阅读下列材料,回答问题。(7分)
材料一 丝绸之路被称为“流动的文化运河”。它是连接欧亚大陆的著名古代陆上商贸通道,已有2000多年的历史。它东起中国古都长安(今西安)……并可直达古代罗马,总长达7000多公里。
材料二 公元前1世纪,欧洲罗马共和国执政官恺撒,曾穿一身丝袍出现在罗马大剧院,轰动一时。后来,身着中国锦衣绣服,成为罗马上层社会的风尚。
材料三 为弘扬中华民族悠久历史和灿烂文化,加强与周边国家的沟通与交流,把丝绸之路打造成中国名片,中国人民对外友好协会举办“重走丝绸之路”系列文化活动。今年进行第一季——中国和土耳其双边文化交流,该活动对中土两国人民的友好交往具有积极意义。
——2013年10月18日 人民网
请回答:
⑴依据材料一结合所学知识,写出丝绸之路的线路图。(2分)为丝绸之路的开通做出最大贡献的是谁?(1分)
⑵材料二中所说的罗马“只有上层社会才能穿上中国的锦衣绣服”,这客观上反映了当时中国什么样的状况?(2分)
⑶阅读材料三,说明举办“重走丝绸之路”系列文化活动的现实意义。(2分)
七年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,回答问题。(7分)
材料一 丝绸之路被称为“流动的文化运河”。它是连接欧亚大陆的著名古代陆上商贸通道,已有2000多年的历史。它东起中国古都长安(今西安)……并可直达古代罗马,总长达7000多公里。
材料二 公元前1世纪,欧洲罗马共和国执政官恺撒,曾穿一身丝袍出现在罗马大剧院,轰动一时。后来,身着中国锦衣绣服,成为罗马上层社会的风尚。
材料三 为弘扬中华民族悠久历史和灿烂文化,加强与周边国家的沟通与交流,把丝绸之路打造成中国名片,中国人民对外友好协会举办“重走丝绸之路”系列文化活动。今年进行第一季——中国和土耳其双边文化交流,该活动对中土两国人民的友好交往具有积极意义。
——2013年10月18日 人民网
请回答:
⑴依据材料一结合所学知识,写出丝绸之路的线路图。(2分)为丝绸之路的开通做出最大贡献的是谁?(1分)
⑵材料二中所说的罗马“只有上层社会才能穿上中国的锦衣绣服”,这客观上反映了当时中国什么样的状况?(2分)
⑶阅读材料三,说明举办“重走丝绸之路”系列文化活动的现实意义。(2分)
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料:
材料一:新疆历史上曾是欧亚大陆交通和文明交往的通道,连接古代东西方文明的著名的“丝绸之路”从这里经过。特定的地理地位,使新疆历史发展呈现出鲜明的多民族并存与融合,多种文化兼容与并蓄的特色,自公元前1世纪起,新疆地区就是中国的重要组成部分,并在中国统一多民族国家构建和发展中发挥了重要作用
————选自中华人民共和国国务院新闻办公室《新疆的发展与进步》
材料二:
请回答:
(1)开通“丝绸之路”功劳最大的人是谁?材料一中“自公元前1世纪起,新疆地区就是中国的重要组成部分”,请用具体史实加以说明。
(2)根据材料二地图写出丝绸之路的路线示意图。
(3)历史上,各民族之间关系的主流是什么?由史及今,我们应该树立怎样的民族意识?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
沿着以丝绸命名的中外交往通道,古代中外经济文化交流由此展开。阅读材料,回答问题。
材料一 (汉代)丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
——《新全球史》
(1)据材料一,概括汉代丝绸之路的主要作用。
材料二 中国丝绸从海路外传虽然开始很早,但只限于官方贸易。到宋代,除官方丝绸贸易外,民间商人向海外进行丝绸贸易的,也蓬勃发展。
——《海上丝绸之路与中外文化交流》
(2)据材料二指出,宋代海外丝绸贸易有什么新变化?结合所学知识,概括出现新变化的政策原因。
材料三 “明初,社会安定,国力雄厚。1405-1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。”
——北师大版初中历史教材
材料四 郑和七下西洋,海上丝绷之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
(3)依据材料三,指出郑和下西洋的重要前提。结合所学知识,说出郑和下西洋船队最远到达的地区。
(4)据材料四,郑和与海外各国交往有什么特点?产生了什么积极影响?
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古代丝绸之路是古代中国连接亚洲、非洲和欧洲的陆上商业贸易路线,这条商路连接着东方和西方,传播着东西方的文化。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一
材料二 《汉书张骞传》记载:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”因张骞开辟了通西域的道路,后来许多使者出使国外也都称作博望侯,以此来取信于外国,外国人也因此信任他们)
材料三
(1)材料一是丝绸之路的路线图,请你写出陆上丝绸之路的路线。
(2)根据材料二回答,凿空西域的第一人是谁?他开通西域需要克服哪些困难?
(3)材料三中的食物是从丝绸之路上传到中原来的,除食物外,从西域传到中原的文化还有哪些?中原地区的哪些文化传到了西域及其以外的地方?
(4)根据上述材料并结合所学知识,概括丝绸之路的开通对古代东西方交往的意义。
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“丝绸之路”是我国古代重要的民族往来和对外交往通道。阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
材料一 丝绸之路以商队运输形式从中国列古罗马,连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。
——杰里·齐格勒《新全球史》
(1)丝绸之路开通于我国哪一朝代?曾两次出使西域,为开通丝绸之路作出重要贡献的是谁?
材料二 汉代丝绸之路路线图
(2)结合地图及所学知识,写出汉朝陆上“丝绸之路”的主要地点。
A. B. C.玉门关 D.
(3)结合地图及所学知识,写出丝绸之路的开通在历史上起了什么作用?
(4)东汉时期,哪位人物出使西域,使西域各国重新与汉朝建立了联系
材料三 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
——摘自“百度词条”
(5)当今中国重提丝绸之路,共建“一带一路”有何现实意义?
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陆上丝绸之路是古代中西方联系的纽带,促进了贸易与文化交流,被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是( )
A. 汉朝的铸铁技术传到西域 B. 朝鲜的音乐传入汉朝
C. 汉朝的丝织品转运到欧洲 D. 西域的葡萄传入汉朝
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隋运河如同一条流动的文化之河,与万里长城并称为我国古代的两项伟大工程,闻名于全世界。阅读下列材料,回答问题。
材料一 下表反映了隋文帝统治时期,隋朝经济发展的部分数据
项目 | 隋初 | 隋盛 |
人口 | 3000多万 | 4000多万 |
垦田 | 1900多万公顷 | 5500多万公顷 |
粮仓 | 长安 | 洛阳含嘉仓、洛口仓等 |
材料二 隋统一全国后,为了沟通南北交通,加强对全国的控制,隋炀帝开凿了以洛阳为中心,北起涿郡(北京),南至余杭(杭州)的大运河。它是历史上最长的运河,也是流经范围最广的一项水利建筑工程。隋运河分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,成为纵贯南北的一条交通动脉。
——改编自部编版《中国历史》七年级下册
材料三…挖运河是死尸满野,河挖到哪里,运送尸体的车子就跟到哪里。就是在这种情况下,仅仅用了152天,由洛阳到扬州的运河便疏通完成。在短短的六年间,仅依靠枯水期才能进行施工的前提下,杨广征发民夫数百万修筑运河,而最后修永济渠时已经到了“男丁不供,役使妇人”的地步,可杨广依然我行我素,不顾及民间积怨,而后又接连征高丽。在杨广即位十年后农民起义就开始爆发。
——《中国大运河的发展历程》
(1)根据材料一,概括隋文帝统治时期的社会状况,并分析出现这种局面的原因是什么?
(2)根据材料二,结合所学知识描述隋大运河,并说明隋大运河的特点。
(3)结合材料一、二,分析隋大运河开凿的客观原因与结果。
(4)根据材料三,分析隋大运河的开凿对隋朝发展的消极影响。
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习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想,引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示,古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。
——摘自新华网
(1)结合所学知识,请将材料一丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。
(2)今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?
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习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想,引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示,古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。
——摘自新华网
(1)结合所学知识,请将材料一丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。
(2)今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?
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根据材料回答问题。
西汉以来,一条横贯欧亚大陆的通道上,五彩的丝绸、精美的瓷器和名贵的香料贸易络绎不绝。这条通道为古代东西方之间经济、文化交流做出了重要贡献。
这条“横贯欧亚大陆的通道”被称为什么?谁为开拓这条“通道”做出了突出贡献?请写出这条“通道”的起点地名并找出该地点在图中的英文字母是 。
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