“虽然伏尔泰在巴黎了解了一些启蒙新文化，然而，只是在1726年到了伦敦以后，诗人伏尔泰才成...

“虽然伏尔泰在巴黎了解了一些启蒙新文化，然而，只是在1726年到了伦敦以后，诗人伏尔泰才成为启蒙思想家伏尔泰。在英国，伏尔泰接受了牛顿的思想。”依据材料可知，下列表述正确的是

A. 科学理论决定着人类思考社会的自然法则　　 B. 启蒙思想内容和牛顿的科学理论相互矛盾

C. 伏尔泰启蒙思想的形成由偶然因素所决定　　 D. 科学理论为人们理性思考提供了思想武器

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马文·佩里在《西方文明史》中写道：“虽然伏尔泰在巴黎了解了一些启蒙新文化，然而，只是在1726年到伦敦以后，诗人伏尔泰才成为启蒙思想家伏尔泰。在英国、伏尔泰接受了牛顿的思想。”他从牛顿的著作中看到的是 （ 　 　　 ）

A. 如何以实验为主要方式，证实外力是改变事物运动状态的原因

B. 如何以数学为表达形式，运用理智建立普遍法则来解释物质世界

C. 如何以推理为主要方式，提出空间和时间的性质取决于物质运动

D. 如何以数学为表达形式，假说辐射是由具有能量的量子来实现的

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马文·佩里在《西方文明史》中写道：“虽然伏尔泰在巴黎了解了一些启蒙新文化，然而，只是在1726年到了伦敦以后，诗人伏尔泰才成为启蒙思想家伏尔泰。在英国，伏尔泰接受了牛顿的思想。”他从牛顿的著作中看到的是（　　　 ）

A．如何以数学为表达形式，假说辐射是由具有能量的量子来实现的

B．如何以实验为主要方式，证实外力是改变事物运动状态的原因

C．如何以数学为表达形式，运用理智建立普遍法则来解释物质世界

D．如何以推理为主要方式，提出空间和时间的性质取决于物质运动

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马文·佩里在《西方文明史》中写道：“虽然伏尔泰在巴黎了解了一些启蒙新文化，然而，只是在1726年到了伦敦以后，诗人伏尔泰才成为启蒙思想家伏尔泰。在英国，伏尔泰接受了牛顿的思想。”他从牛顿的著作中看到的是

A. 如何以实验为主要方式，证实外力是改变事物运动状态的原因

B. 如何以数学为表达形式，运用理智建立普遍法则来解释物质世界

C. 如何以推理为主要方式，提出空间和时间的性质取决于物质运动

D. 如何以数学为表达形式，假说辐射是由具有能量的量子来实现的

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马文·佩里在《西方文明史》中写道：“虽然伏尔泰在巴黎了解了一些启蒙新文化，然而，只是在1726年到了伦敦以后，诗人伏尔泰才成为启蒙思想家伏尔泰。在英国，伏尔泰接受了牛顿的思想。”他从牛顿的著作中看到的是

A. 如何以实验为主要方式，证实外力是改变事物运动状态的原因

B. 如何以数学为表达形式，运用理智建立普遍法则来解释物质世界

C. 如何以推理为主要方式，提出空间和时间的性质取决于物质运动

D. 如何以数学为表达形式，假说辐射是由具有能量的量子来实现的

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1726年，伏尔泰访问伦敦，在格林尼治集市看到所有人都穿着节日盛装，他分不清楚哪些是仆人、学徒和主人，哪些是乡下人和城里人。这反映了当时英国

A. 工业革命促进服装业发展　　 B. 节日活动不存在等级差异　　 C. 民主政治使阶级差异消失　　 D. 社会等级和身份关系弱化

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伏尔泰是启蒙运动公认的领袖和导师，下列有关伏尔泰的介绍，有误的是

A．1717年，因写讽刺诗影射宫廷的荒淫，被投入巴士底狱关押11个月

B．1726年，前往英国考察君主立宪制，深入研究牛顿的科学成果

C．1734年，《哲学通信》出版，首次向国内系统地介绍了美国的政治制度

D．1778年，病逝，灵柩上写着“他教导我们走向自由”

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孔子是儒家学派的创始人、中华文化的象征符号。因此，对孔子保持尊敬，既是礼敬中华文化、重建人民精神家园的重要方式，也是满足海内外炎黄子孙共同心愿，推动中华民族伟大复兴、实现中国梦的客观需要。阅读下列材料：

材料一　 “为仁由己。”“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。”“己所不欲，勿施于人。”“克己复礼为仁。”

——《论语》

材料二　 那个圣人是孔夫子，他自视清高，是人类的立法者，决不会欺骗人类。没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理。……孔子是唯一有益理智的表现者，从未使世界迷惑，而是照亮了方向，他仅以圣贤而从未以先知的口吻讲话，但大家认为他是圣贤，甚至在全国也如此。

——伏尔泰

材料三　 孔子这人，其实是自从死了以后，也总是当着‘敲门砖’的差使的。……从20世纪开始，孔夫子的运气是很坏的，但到袁世凯时代，却又被重新记得，不但恢复了祭典，还做了古怪的祭服，使奉祀的人们穿起来。跟着这事而出现的便是帝制。然而那一道门终于没有敲开，袁氏在门外死掉了。

——《鲁迅全集》

材料四　 当地时间22日，国家主席习近平在伦敦出席全英孔子学院和孔子课堂年会开幕式。

——新华社伦敦2015年10月22日电

请回答：

（1）根据材料一，概括指出孔子实现“仁”的途径有哪些。

（2）材料二是著名启蒙思想家伏尔泰对孔子的赞美之词，当时伏尔泰为什么极力推崇孔子？

（3）根据材料三并结合所学知识分析，为什么孔子可以作为复辟帝制的“敲门砖”？新文化运动彻底打倒了孔子的偶像形象，这场运动的最大功绩是什么？

（4）结合材料四和所学知识，说明孔子学院和孔子课堂在全球广泛开设对中国和世界的发展产生哪些积极影响。

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启蒙运动时期，欧洲一些启蒙思想家竭力推崇儒家学说，并加以借鉴；1840年以后，启蒙思想逐渐传入中国，最初却受到了儒学思想家的抵制。材料反映了欧洲、中国对外来文化态度不同，其主要原因是( 　　　 )

A．学说体系不同　　　　　　 　　　　　　 　 B．阶级基础不同

C．政治诉求不同　　　　　　 　　　　　　 　　 D．文明开化程度不同

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启蒙运动时期，欧洲一些启蒙思想家竭力推崇儒家学说，并加以借鉴；1840年以后，启蒙思想逐渐传入中国，最初却受到了儒学思想家的抵制。材料反映了欧洲、中国对外来文化态度不同，其主要原因是(　　 )

A. 学说体系不同　　 B. 文明开化程度不同

C. 政治诉求不同　　 D. 阶级基础不同

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