为培育矮秆性状的水稻,科研人员进行了下列研究。
(1)科研人员构建含T-DNA的重组质粒,在T-DNA区段中含有已知序列的潮霉素抗性基因。将水稻W的愈伤组织浸入含有上述重组质粒的__________菌液中,20 min后转入水稻愈伤组织培养基培养,3天后转入含__________的培养基中筛选抗性愈伤组织。诱导愈伤组织的材料取自水稻W的未成熟胚,其原因是____________________。
(2)提取转基因水稻W叶片细胞的总DNA,利用T-DNA区段中的__________序列设计引物,用PCR法对转基因水稻进行____________________。
(3)将抗性愈伤组织__________形成的水稻幼苗移栽至大田,得到T0代转基因水稻。以__________为对照,对T0代水稻进行表型分析,筛选得到矮秆突变体G。判断G的矮秆突变性状是否为可遗传变异的常用方法是观察G的自交后代(T1代)____________________。
高三生物综合题中等难度题
为培育矮秆性状的水稻,科研人员进行了下列研究。
(1)科研人员构建含T-DNA的重组质粒,在T-DNA区段中含有已知序列的潮霉素抗性基因。将水稻W的愈伤组织浸入含有上述重组质粒的__________菌液中,20 min后转入水稻愈伤组织培养基培养,3天后转入含__________的培养基中筛选抗性愈伤组织。诱导愈伤组织的材料取自水稻W的未成熟胚,其原因是____________________。
(2)提取转基因水稻W叶片细胞的总DNA,利用T-DNA区段中的__________序列设计引物,用PCR法对转基因水稻进行____________________。
(3)将抗性愈伤组织__________形成的水稻幼苗移栽至大田,得到T0代转基因水稻。以__________为对照,对T0代水稻进行表型分析,筛选得到矮秆突变体G。判断G的矮秆突变性状是否为可遗传变异的常用方法是观察G的自交后代(T1代)____________________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
科研人员利用现代生物技术培育出双转基因奶牛新品种,以便通过乳腺生物反应器生产人乳铁蛋白肽(抗细菌)和人干扰素(抗病毒)。下图1为重组质粒,图2为培育流程。
(1)构建重组质粒时,若人干扰素基因的序列是已知的,则可以通过_________获得该基因,然后再利用_________技术进行扩增。
(2)据图可知,人干扰素基因与_________基因可同时转录。人乳铁蛋白肽基因能在转基因奶牛的乳腺细胞中表达,人干扰素基因则可在全身细胞表达,这与构建重组质粒时_________的选择不同有关。
(3)通常利用_________(方法)将重组质粒导入③,在导入前需用_________将②进行分散处理培养。
(4)④过程涉及到的现代生物技术有_________、胚胎体外培养等。
(5)在培育转基因奶牛⑦时,下列有关叙述正确的是_________
A. 需从表达人干扰素基因的人体细胞中获取目的基因
B. 获得的重组胚胎需要进行性别鉴定才能进行⑤过程
C. 奶牛⑥为一般品种,需进行同期发情处理并未经配种
D. 通常利用DNA分子杂交技术检测转基因奶牛培育是否成功
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
科研人员利用农杆菌转化法将抗病毒蛋白基因C导入番木瓜,培育出转基因抗病番木瓜,Ti质粒如图所示。下列叙述,正确的是( )
A.农杆菌的拟核DNA与番木瓜基因发生重组
B.构建重组质粒需要限制酶和DNA聚合酶
C.含重组Ti质粒的农杆菌具有四环素抗性
D.转基因抗病番木瓜不具有卡那霉素抗性
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
科研人员利用转基因技术将乙烯形成酶(EFE)反义基因导入番茄中获得耐储存番茄。
(1)科研人员将EFE反义基因与T——DNA构建重组质粒,将番茄的愈伤组织侵入含有上述重组质粒的
_________菌液中,通过该菌的 作用使EFE反义基因进入番茄细胞并插入到细胞的 上。
(2)将上述愈伤组织细胞进行 即可诱导得到试管苗,该过程体现了植物细胞具有 。
(3)为检测耐储存番茄中EFE反义基因是否转录处mRNA,首先要从该番茄中提取mRNA,然后将放射性同位素等标记的 作为探针,根据是否形成 进而判断EFE反义基因是否转录出mRNA,从个体生物学水平上鉴定,耐储存番茄产生的 (激素)比正常的番茄少。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
我国科研人员应用基因工程技术制备生物源鲜味八肽,下图为重组质粒构建过程及限制酶切割位点。请回答下列问题:
(1)已知鲜味八肽的氨基酸序列,科研人员利用序列设计软件,通过________法,最终得到DNA片段的序列为:
5'-CCCAGATCTGGG……TAGGAATTCGAGCTC-3'
3'-GGGTCTAGACCC……ATCCTTAAGCTCGAG-5'
用限制酶切割上述DMA片段后,获得含目的基因的DNA片段为__________________。
(2)使用上述两种限制酶较只使用一种限制酶的优点是_________________。构建该重组质粒过程中T4DNA连接酶________(能、否)用E.coliDNA连接酶替代,原因是_________________。
(3)目的基因PCR时,需先合成相应的引物。下列引物中热稳定性较高的是_____________。
引物P1:5'-TAATACGACTCACTATAG-3'
引物P2:5'-AGCAAGAGACTCCTCATCACCCTT-3'
高三生物综合题困难题查看答案及解析
为使水稻获得抗除草剂性状,科研人员将除草剂草甘膦抗性基因转入水稻植株,获得抗草甘膦转基因水稻。
(1)将草甘膦抗性基因作为_____,与Ti质粒用相同的_____和DNA连接酶处理构建基因表达载体。
(2)用_____处理农杆菌后获得感受态细胞,将其与基因表达载体混合完成转化后,在添加_____的培养基中,经筛选1得到含基因表达载体的农杆菌。
(3)利用PCR技术,可以鉴定被侵染的愈伤组织中是否含有草甘膦抗性基因。草甘膦抗性基因的部分序列如下:
5'﹣﹣﹣ATGGCT………AGGAAC﹣﹣﹣3'
3'﹣﹣﹣TACCGA………TCCTTG﹣﹣﹣5'
根据上述序列应选择引物_____(填字母)进行PCR。
A.引物:5'﹣TACCGA﹣3'
B.引物:5'﹣GTTCCT﹣3'
C.引物:5'﹣AUGGCU﹣3'
D.引物:5'﹣ATGGCT﹣3'
(4)PCR扩增时需要根据草甘膦抗性基因序列设计_____种引物,其原因是_____。
(5)除了鉴定愈伤组织中是否含有目的基因以外,还可以利用GUS基因表达产物的鉴定进行图中的筛选2,以确定目的基因是否_____。两次筛选后得到的转基因愈伤组织经过细胞的_____过程,获得转基因水稻。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
为了提高水稻的抗倒伏能力,科研人员从其他植物中得到矮杆基因C(图1),将其与质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入水稻中。
根据基因工程的有关知识,回答下列问题:
(1)用__________构建重组质粒;一般使用__________将重组质粒导入农杆菌。
(2)用含C基因的农杆菌侵染水稻的__________,将C基因导入细胞;在培养基中添加__________,筛选被转化的水稻细胞;要得到相应的水稻植株,要利用__________。
(3)用__________检测C基因是否整合到染色体上;此外,还需要在个体水平上进行检测。如果检测显示C基因整合到染色体上,但水稻并没有矮化,请分析可能的原因:__________;__________。(至少答两点)
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
科研人员在流感疫苗开发中考虑用基因工程技术实现对人流感病毒H3和禽流感病毒H5进行共预防,利用p质粒构建p-H5/H3共表达的重组质粒,如图所示,以下说法不正确的是( )
A.质粒中应含有标记基因,以便将含有目的基因的细胞筛选出来
B.为达到实验目的,需要在目的基因两端引入酶切位点
C.需用农杆菌转化法将重组质粒导入小鼠细胞进行试验
D.与传统疫苗相比,该疫苗不具有“病毒”疫苗的危险性
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点。
下图是转基因抗病香蕉的培育过程,含目的基因的外源DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题:
(1) 用图中的质粒和目的基因构建重组质粒,不能使用SmaI酶切割,原因__________________________________________。
(2) 构建含目的基因的重组质粒A时,选 用 BamhHI 和HindⅢ酶对_______和 _______进行切割,可以防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化。
(3) ①〜⑤中存在碱基互补配对的是____________。
(4) 香蕉组织细胞具有__________,因此,可以利用组织培养技术将导入目的(抗病)基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中④、⑤依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的_________、____________。培养皿中的培养基除添加营养物质外,还需要添加_________和__________以诱导外植体完成④、⑤生理过程,培养成完整的植物体。在形成愈伤组织的过程中,细胞的新陈代谢类型是_____________。
(5) 如何检测图示过程最终是否取得成功?____________________________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点。
下图是转基因抗病香蕉的培育过程,含目的基因的外源DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题:
(1) 用图中的质粒和目的基因构建重组质粒,不能使用SmaI酶切割,原因是__________________________________________。
(2) 构建含目的基因的重组质粒A时,选 用 BamhHI 和HindⅢ酶对_______和 _______进行切割,可以防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化。
(3) ①〜⑤中存在碱基互补配对的是____________。
(4) 香蕉组织细胞具有__________,因此,可以利用组织培养技术将导入目的(抗病)基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中④、⑤依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的_________、____________。培养皿中的培养基除添加营养物质外,还需要添加_________和__________以诱导外植体完成④、⑤生理过程,培养成完整的植物体。在形成愈伤组织的过程中,细胞的新陈代谢类型是_____________。
(5) 如何检测图示过程最终是否取得成功?____________________________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析