左图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,请据图回答。
(1)A代表的内分泌腺是________,B代表的内分泌腺是________。
(2)当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度,反过来________(填促进/抑制)下丘脑和A分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌________(填增加/减少)。可见,甲状腺激素的分泌存在着________调节机制,该机制对于机体维持内环境的________具有重要意义。
高二生物综合题简单题
左图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,请据图回答。
(1)A代表的内分泌腺是________,B代表的内分泌腺是________。
(2)当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度,反过来________(填促进/抑制)下丘脑和A分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌________(填增加/减少)。可见,甲状腺激素的分泌存在着________调节机制,该机制对于机体维持内环境的________具有重要意义。
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下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙代表内分泌腺,A、B代表激素。请据图回答:
(1)甲和乙所代表的内分泌腺分别是________、_______,激素B是__________。
(2)激素调节与神经调节相比,反应速度________。
(3)甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞,提高细胞代谢的速率,该激素通过_____传送的方式对生命活动进行调节。
(4)如果血液中甲状腺激素的含量过多时激素A和激素B的分泌量将________(填增多或减少),这是一种_______调节机制。
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Ⅰ、下面左图为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图。甲、乙、丙表示不同内分泌器官,a、b、c表示三种不同的激素。请据图回答下列问题:
(1)图中激素c是 ,其分泌受 分泌的激素直接调节。
(2)将等量的双缩脲试剂加入a、b、c三种激素配制的溶液后,溶液变紫色的有 。
(3)通过抽血可以检测内分泌系统的疾病,这主要是利用了激素调节的 特点。右表为某人验血报告单的部分截图,由验血报告单推测其可能病变的器官是 (填左图文字)。
Ⅱ、图示为脑、脊髓及手臂上的神经的位置关系,请据图分析回答:
(1)饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中,与有关生理功能相对应的结构分别是 。
(2)图甲所示的①、②、③、④为麻醉剂阻断神经冲动的四个可能位点。若刺激病人手指,病人手能动但却没有感觉,那么可能被阻断的位点是______。
(3)若在图甲中③处给一适宜刺激,③处膜内的电位发生的变化是 ,由该刺激引起的反应是否属于反射? (属于或不属于)。
(4)已知脊髓排尿反射神经中枢在④以下,某人因外伤导致④处折断但④以下脊髓未受到损伤,则该患者的排尿反射 (能、不能)正常进行,该患者 (会、不会)出现尿失禁,说明理由 。
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下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称。下列说法错误的是 ( )
A. 图中甲是下丘脑,是内分泌调节的枢纽
B. 图中乙是垂体,B是促甲状腺激素,通过体液运输作用于丙
C. 图中①②③④处箭头均表示促进作用,属于负反馈调节
D. 对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
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下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称。下列说法错误的是 ( )
A. 图中甲是下丘脑,是内分泌调节的枢纽
B. 图中乙是垂体,B是促甲状腺激素,通过体液运输作用于丙
C. 图中①②③④处箭头均表示促进作用,属于负反馈调节
D. 对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
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下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称。下列说法错误的是( )
A. 图中甲是下丘脑,是内分泌调节的枢纽
B. 图中B是促甲状腺激素,通过体液运输作用于丙
C. 图中①②③④处箭头均表示促进作用
D. 对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
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如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称。下列说法错误的是( )
A.图中甲是下丘脑,是内分泌调节的枢组
B.图中乙是垂体,B是促甲状腺激素,通过体液运输作用甲状腺激来
C.图中①②③④处箭头均表示促进作用,属于负反馈调节
D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
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下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, A 、B 代表激素名称,请回答
(1)甲和乙所代表的腺体名称分别是 、 ,激素 B 的名称是 。
(2)甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞,提高细胞代谢的速率。激素调节的作用途径是通过 运输。
(3)儿童缺碘时,甲状腺激素分泌量 ,通过反馈调节,使A和B的分泌量________,结果使甲状腺增生。
(4)人体甲状腺激素分泌的分级调节是在高级神经系统的调控下完成,这种调节方式是 (2分)。(选“神经调节”或“激素调节”或“神经--体液调节”)
(5)图中 ① ② ③ ④ 四个过程,具有抑制作用的是 (2分)。
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(8分)如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, A 、B 代表激素名称,请回答:
(l)甲和乙所代表的腺体名称分别是 、 ,激素B的名称是 。
(2)图中①、②、③、④ 四个过程,具有抑制作用的是 。
(3)甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞,提高细胞代谢的速率。若给该动物注射一定量的甲状腺激素,血液中激素A和B的浓度的变化是 ;若切除该动物的甲状腺,血液中激素A和B的浓度的变化是 。这种激素分泌的调节机制是 。
(4)下列叙述中,不属于激素调节特点的是______________。
A.微量和高效 B.通过体液运输
C.作用于靶器官、靶细胞 D.供能和催化作用
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如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①②③表示三种不同的激素。下列叙述正确的是( )
A.a表示下丘脑,b表示垂体,c表示甲状腺
B.激素③是促甲状腺激素,可作用于多种器官.
C.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少
D.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小
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