画数轴，并将下列各数及其相反数表示在数轴上，再把所有的数按照从小到大的顺序用“<”连接.，...

画数轴，并将下列各数及其相反数表示在数轴上，再把所有的数按照从小到大的顺序用“<”连接.

，-3，5， ，

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（4分）．有理数a、b所表示的点在数轴上的位置如图所示，请在数轴上标出它们的相反数，并将这四个数及0按从小到大的顺序用“<”连接起来.

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在数轴上画出表示下列各数的点，并将下列各数按从小到大的顺序用“<”把各数连接起来．

－2、3、、2．5、0

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（本题4分）在数轴上画出表示下列各数的点，并将下列各数按从小到大的顺序用“<”把各数连接起来．

－2、3、、2．5、0.

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把下列各数在数轴上表示出来，并将它们按照从小到大的顺序排列.

－3.1，＋5，－4，－(－2.5)，0

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把下列各数及其相反数在数轴上表示出来，再按照从小到大的顺序用“＜”连接起来

-2.5　 ，0 ，+3.5　 ，

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画一条数轴，在数轴上表示﹣， 2，0，﹣及它们的相反数，并比较所有数的大小，按从小到大的顺序用“＜”连接起来．

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画一条数轴，在数轴上表示﹣， 2，0，﹣及它们的相反数，并比较所有数的大小，按从小到大的顺序用“＜”连接起来．

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（本题满分4分）先画数轴，在数轴上画出表示下列各数和它们的相反数的点： 3 ， -2 ， ， 0 ；再按从小到大的顺序，用“＜”号把这些数连接起来。

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把下列各数表示在数轴上，并按照从小到大的顺序，用“＜”号把下列各数连接起来：

5，﹣2，3.8，﹣4，﹣，0.6

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