下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答下列有关问题：
（1）你认为他做该实验的目的是_____________________________。
（2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及________的位置。
（3）请描述C步骤的操作方法：________。
（4）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是______________。
（5）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题：________。
高二生物综合题中等难度题
下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答下列有关问题：
（1）你认为他做该实验的目的是_____________________________。
（2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及________的位置。
（3）请描述C步骤的操作方法：________。
（4）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是______________。
（5）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题：________。
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下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列叙述中错误的是（ ）
A．图中②步骤主要观察细胞质的大小以及细胞壁的位置
B．图中⑤步骤滴加清水的目的是让细胞质壁分离复原
C．该实验的目的是观察植物细胞的质壁分离与复原
D．本实验不需另外设立对照实验组
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如图为某同学进行某实验的基本操作步骤，请回答以下问题：
（1）你认为他做该实验的目的是_____________________________________________________。
（2）B步骤主要观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色_________的大小及___________________________________的位置。
（3）该实验在B、D、F三者之间形成了自身对照，其中B和D属于实验组的是______________________________组，D和F属于对照组的是____________组。
（4）该同学通过多次做实验，得出的体会是在两次低倍镜观察之间不宜停留过长时间，否则会导致实验失败，你认为最合理的解释是_________________________________。
（5）若改用小麦的根毛细胞进行上述实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是__________________________________________。
（6）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。如何设计实验探究质壁分离及复原实验的适宜蔗糖溶液浓度：__________________________________________________________________________。
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如图为某同学进行某实验的基本操作步骤，请回答以下问题：
（1）你认为他做该实验的目的是_____________________________________________________。
（2）B步骤主要观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色_________的大小及___________________________________的位置。
（3）该实验在B、D、F三者之间形成了自身对照，其中B和D属于实验组的是______________________________组，D和F属于对照组的是____________组。
（4）该同学通过多次做实验，得出的体会是在两次低倍镜观察之间不宜停留过长时间，否则会导致实验失败，你认为最合理的解释是_________________________________。
（5）若改用小麦的根毛细胞进行上述实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是__________________________________________。
（6）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。如何设计实验探究质壁分离及复原实验的适宜蔗糖溶液浓度：__________________________________________________________________________。
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下图l表示制备固定化酵母细胞的有关操作和利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图，图2是“DNA粗提取与鉴定”相关实验步骤。请回答下列问题：
图l 图2
(1)图1中，X溶液为________，其作用是使________。发酵过程中用搅拌器搅拌的目的是为了使________。
(2)在用海藻酸钠包埋酵母菌形成凝胶珠的过程中，加热溶解海藻酸钠时需注意用加热，然后将溶化好的海藻酸钠溶液________后，再加入酵母菌充分搅拌混合均匀。
(3)圈2中，a表示释放核物质后进行过滤的过程，过滤后取________（填“滤液”或“析出物”）进行下一步实验；b表示的相关操作过程中，加入2mol/LNaCl溶液的作用是________；c表示在滤液中加入冷却的95%的酒精，其目的是________。
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下图为鸡血细胞中DNA的粗提取和鉴定实验过程中的部分操作示意图，请据图分析，回答下列问题：
（1）图中正确的实验操作顺序是 （用序号与箭头表示）。
（2）步骤③中加入蒸馏水的目的是 ；步骤⑤中加入蒸馏水后DNA析出，该操作的原理是 。
（3）步骤①中所用酒精最佳是经过 后再使用，该步骤的目的是 。
（4）DNA可用 试剂鉴定，沸水浴后的颜色反应为 。
（5）由于鸡血较难找到，某学生试图用人血代替，结果没有成功，其原因最可能是 。
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依据基因工程技术和细胞工程有关原理回答下列问题：
（1）基因工程操作的基本步骤是：
① ____ __； ② ____；
③ ____； ④ __。
（2）获取目的基因途径有 、 。
（3）下图是将人类的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图，所用的载体为质粒A。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒导入细菌B后，其上的基因能得到表达。简述重组质粒的主要过程包括：
①________；
②________；
③。
④导入细菌B细胞的目的基因成功表达的标志是什么？______。
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如图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关表述错误的是
A．该实验的目的是观察细胞的有丝分裂
B．该同学的操作步骤中错误的是解离后就染色
C．f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是防止盖玻片滑动
D．换成高倍显微镜观察时首先应找出分裂期的细胞
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如图为某生物研究小组进行的观察植物细胞有丝分裂实验的相关步骤，据图回答问题：
（1）该实验步骤C的目的是___________________________________。
（2）该同学的操作步骤中错误的是_____________，实验时应剪取洋葱根尖___________mm。
（3）F步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是____________________________。
（4）用显微镜观察各时期细胞的顺序时，首先找出分裂________的细胞，观察染色体的形态，最后观察分裂________的细胞。（在a～e中选择填空）
a.间期 b.前期 c.中期 d.后期 e.末期
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（12分）回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题：
（1）1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记完成了著名的噬菌体侵染细菌实验，下图是实验的部分步骤：
写出上述实验的部分操作过程：
第一步，用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，如何实现对噬菌体的蛋白质外壳的标记？请简要说明步骤：__________________________________________________________________。
第二步：用35S标记噬菌体与没有标记过的大肠杆菌混合。
第三步：一定时间后，搅拌，离心。
（2）在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上上清液不含有放射性，而实验最终结果显示，在离心液的上层，也有一定的放射性，而下层的放射性比理论值低。
①在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的方法是__________。
②从理论上讲，上清液的放射性应该为0，由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差分析：
a．在实验过程中，噬菌体与大肠杆菌混合培养，到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性增高，其原因是_______________________________________。
b．在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌中去，将会产生误差，理由是___________________________________________________________。
（3）噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要_________。
A．细菌的DNA及其氨基酸 B．噬菌体的DNA及其氨基酸
C．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸 D．细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸
（4）上述实验中，不能用15N来标记噬菌体DNA，理由是_________________________。
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