如图为某生物研究小组进行的观察植物细胞有丝分裂实验的相关步骤，据图回答问题：（1）该实验步...

如图为某生物研究小组进行的观察植物细胞有丝分裂实验的相关步骤，据图回答问题：

（1）该实验步骤C的目的是___________________________________。

（2）该同学的操作步骤中错误的是_____________，实验时应剪取洋葱根尖___________mm。

（3）F步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是____________________________。

（4）用显微镜观察各时期细胞的顺序时，首先找出分裂________的细胞，观察染色体的形态，最后观察分裂________的细胞。（在a～e中选择填空）

a.间期　　　　　　 b.前期　　　　　 c.中期　　　　　　 d.后期　　　　　　 e.末期

高二生物非选择题简单题查看答案及解析

某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进行了相关实验。下图为去掉该植物的顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,据图分析回答问题。

(1)激素乙的生理作用是___________。

(2)据图分析高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是______________。

(3)为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。

①该实验的因变量是 _________。

②为使实验严谨,还需要另设对照组,对照组的处理是__________________。

③据此实验结果可推知水平放置的植物根向地生长的原因可能是近地侧生长素浓度高,诱导产生的_____多。

高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析

某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验。下图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析回答下列问题：

(1)激素甲代表的是_______。激素乙的生理作用是__________。

(2)据图分析高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是_______和_________。

(3)为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

①该实验的因变量有_________。

②为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是________

③据此实验结果可推知，水平放置的植物根向重力生长的原因可能是：近地侧生长素浓度高诱导产生的________，从而____________。

高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析

如图表示某同学进行某实验的基本操作步骤，下列相关叙述错误的是（　 ）

A．该实验的目的是观察细胞的有丝分裂

B．该同学的操作步骤中解离后马上染色是错误的

C．f 步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是防止盖玻片滑动

D．在显微观察时应首先找出处于分裂中期的细胞

高二生物选择题中等难度题查看答案及解析

如图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关表述错误的是

A．该实验的目的是观察细胞的有丝分裂

B．该同学的操作步骤中错误的是解离后就染色

C．f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是防止盖玻片滑动

D．换成高倍显微镜观察时首先应找出分裂期的细胞

高二生物选择题中等难度题查看答案及解析

某兴趣小组为了研究小鼠减数分裂的过程，进行了相关实验，步骤如下。回答下列问题：

供选材料及试剂：小鼠的肝脏、卵巢、睾丸、苏丹Ⅲ染液、二苯胺、健那绿染液、醋酸洋红染液、解离固定液。

（1）取材：为了观察减数分裂各时期的特点，适宜选用_____________作实验材料。

（2）制片：

①取少量组织细胞低渗处理后，置于解离固定液中保存一段时间，转于蒸馏水中漂洗，重复3次；

②将漂洗后的组织细胞置于载玻片上，滴加适宜__________；

③一定时间后盖上盏玻片，轻轻按压。

（3）观察:

①兴趣小组为对小鼠细胞的染色体数目进行计数，在镜检时，应不断移动装片，以寻找处于________期且染色体分散良好的细胞进行拍照。观察时，最多可发现______种不同特征的分裂中期细胞，若它们按正常的分裂过程进行细胞分裂，则产生的子细胞类型分别为__________(填细胞名称）。

②下图是兴趣小组成员在高倍镜下观察到的同源染色体（A1和A2)的配对情况，若A1正常，A2发生的变异类型为__________；若A2正常，A1发生的变异类型为____________________。

高二生物非选择题困难题查看答案及解析

（10分）回答关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的相关问题。

　⑴下面是全班20个实验小组的实验数据汇总表（注：每个小组计数50个细胞，实

验条件与观察计数方法相同）

若已知洋葱根尖分生区的细胞周期为12.0h，请根据上述数据计算出间期所占的时间________

H，从实验数据可以看出，有丝分裂细胞周期有何特点？。实验发现细胞周期长短受很多因素影响，其中与根尖培养温度有关，请解释原因________

。

⑵在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，1-3组同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作

步骤如下表，请据表回答：

注：“+”表示已操作，“-”表示未进行该操作。

1-3组同学观察到的实验结果依次分别是________。

A．染色体未染上颜色，无法看清            B．细胞重叠，看不到染色体

C．染色体染上颜色，清晰可见               D．染色体着色很浅，模糊不清

⑶某组同学做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请在下图右侧方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。

高二生物综合题中等难度题查看答案及解析

某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验。

（1）如图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化曲线图。请据图回答：

①激素甲的化学本质是____；激素乙的主要理作用是____。

②据图分析高浓度的生长素、细胞分裂素对侧芽萌动所起的作用分别是____。

③有些激素发挥作用时首先要与细胞膜上的_____结合，这体现了细胞膜具有进行细胞间__的功能。

（2）研究表明，在1.0mg/L的甲激素溶液中加入1～5mg/L的乙激素能有效促进侧芽萌动。为进一步探究乙激素的最适用量（要求精确到1mg/L），请完成下列实验：

①在1L浓度为1.0mg/L的甲激素溶液中加入乙激素的量分别为__________；

②用所得混合液分别处理同种长势等相同的枝条___________（部位）；

③培养一段时间后，统计发生萌动的侧芽数量；

④在上述实验中，应确保_______________等培养条件均适宜。

高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析

水体污染已是世界性问题。为探究菖蒲（一种湿地植物）对不同种类污水的净化作用，某生物研究小组进行了以下实验，请回答相关问题：

（1）请补充完整下面的实验步骤。

从4个不同的地点采集生活污水（1号）、工业污水（2号）、混合污水（3号）、未受污染的池塘水（4号）。

①.分别测定4种水样的BOD（即水中有机污染物经微生物分解所需要的氧量）和总氮含量。

②.取等量的上述4种水样，分别加入到4个相同的透明玻璃容器中，再将__________________________________的4份菖蒲分别放入4个容器中，在相同且适宜的条件下水培15天，定期观察、记录。结果表明菖蒲在各种水样中生长良好。

③.取经过菖蒲处理的4种水样，再次测定其BOD（单位：mg/L）和总氮含量（单位：mg/L），数据整理后如图所示：

（2）该实验因变量的检测指标是_______________________________________________。

（3）4种水样中，有机污染物浓度最高的是_____________。实验后4种水样中的总氮含量均下降到较低的水平，其原因可能是_________________________________________。

（4）从实验结果分析，可得出的实验结论是____________________________________。

（5）进一步研究发现，水浮莲、水花生、金鱼藻等湿地植物对污水的净化效果与菖蒲相似。但在实际操作中，对水浮莲、水花生这类外来物种的应用必须谨慎，以防止它们对当地生态系统的危害，原因是这些物种______________________________________________________。

高二生物综合题困难题查看答案及解析

某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48h测定温室内CO₂浓度及植物CO₂吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），请回答下列相关问题：

（1）实验前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有_________________________，6h时CO₂的移动方向是_________________________________。

（2）图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有_________个，由12时到18时叶绿体内C₃含量变化是__________________。

（3）叶绿体利用CO₂速率最大的时刻是_________h时，前24小时比后24小时的平均光照强度_________。

（4）如果使用相同强度绿光进行实验，c点的位置将_________（填“上移”、“下移”或 “不变”），原因是_________________________________________________________________。

高二生物综合题困难题查看答案及解析