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线段AB两端点坐标分别为A（－1，4），B（4，－2），现将线段AB平移后点A的对应点坐标为（－4，2），则点B的对应点的坐标为（ ）
A. （1，4） B. （1，－4） C. （2，－5） D. （1，0）
七年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
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线段AB两端点的坐标分别为A（2，4），B（5，2），若将线段AB平移，使得点B的对应点为点C（3，﹣1）．则平移后点A的对应点的坐标为 ．
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在平面直角坐标系中，线段
两端点的坐标分别为
，
。将线段平移后，
，
的对应点的坐标可以是A.
，
B. 
，
C.
，
D. 
，
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线段AB两端点坐标分别为A（–1，4），B（–4，1），现将它向左平移4个单位长度，得到线段A1B1，则A1、B1的坐标分别为（ ）
A. A1（–5，0），B1（–8，–3） B. A1（3，7），B1（0，5）
C. A1（–5，4），B1（－8，1） D. A1（3，4），B1（0，1）
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在平面直角坐标系中，线段AB两端点的坐标分别为A（1，0），B（3，2）. 将线段AB平移后，A、B的对应点的坐标可以是（ ）
A．（1，1），（3，3） B．（1，－1），（－1，－3）
C．（－1，3），（3，1） D．（3，2），（1，4）
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在平面直角坐标系中，线段AB两端点的坐标分别为A（1，0），B（3，2）. 将线段AB平移后，A、B的对应点的坐标可以是（ ）
A．（1，－1），（－1，－3） B．（1，1），（3，3）
C．（－1，3），（3，1） D．（3，2），（1，4）
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若线段AB的端点A的坐标为（﹣2，﹣3），现将线段AB沿y轴向下平移2个单位，则点A经过平移后的对应点A′的坐标是（ ）
A． （﹣2，﹣1） B． （﹣2，﹣5） C． （0，﹣3） D． （﹣4，﹣3）
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如图1，在平面直角坐标系中，点A、B的坐标分别为（－1，0）、（3，0），现将线段AB向上平移2个单位，再向右平移1个单位，得到线段CD，连接AC、BD得到平行四边形ABDC。
（1）写出点C、D的坐标并求平行四边形ABDC的面积
；（2）如图2，在y轴上是否存在点P，使连接PA、PB得到的三角形PAB的面积
，若存在，求出点P的坐标；若不存在，试说明理由。
（3）若点Q在线段CD上移动（不包括C、D两点），QO与线段CD、AB所成的角∠2与∠1如图3所示，给出下列 两个结论：①∠2＋∠1的值不变，②
的值不变，其中只有一个结论是正确的，请你找出这个结论，并加以说明。
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已知△ABC，A(－3，2)，B(1，1)，C(－1，－2)，现将△ABC平移，使点A到点(1，－2) 的位置上，则点B，C平移后对应点的坐标分别为（ ）
A. (－3，5)，(－6，3)
B. (5，－3)，(3，－6)
C. (－6，3)，(－3，5)
D. (3，－6)，(5，－3)
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如图,在平面直角坐标系中,线段AB的两个端点分别为A(-3,0),B(0,4).
(1)画出线段AB先向右平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度后得到的线段DC,并写出A的对应点D的坐标,B的对应点C的坐标;
(2)线段AB和CD有怎样的关系?
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两端点的坐标分别为
，
。将线段
，
的对应点的坐标可以是
，
B. 
，
，
D. 
，
；
，若存在，求出点P的坐标；若不存在，试说明理由。
的值不变，其中只有一个结论是正确的，请你找出这个结论，并加以说明。