如图表示甲状腺激素分泌的分级调节模式图，图中的甲、乙、丙表示相关结构，①、②、③表示相关激...

如图表示甲状腺激素分泌的分级调节模式图，图中的甲、乙、丙表示相关结构，①、②、③表示相关激素，下列说法正确的是（　　 ）

A．②和③对甲的作用相反，二者相互拮抗，共同调节甲分泌①

B．甲为内分泌系统的枢纽，②和③对其均为反馈调节

C．几乎全身的细胞都是③的靶细胞

D．①②③合成和分泌都与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关

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下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素。下列说法正确的是

A. 激素②能促进甲状腺分泌，抑制下丘脑分泌

B. 图中激素③分泌既有分级调节也有反馈调节

C. 激素①分泌增加，能促进激素②和④的分泌

D. 寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加

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下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素。下列说法正确的是

A．激素②能促进甲状腺分泌，抑制下丘脑分泌

B．图中激素③分泌既有分级调节也有反馈调节

C．激素①分泌增加，能促进激素②和④的分泌

D．寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加

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如图是甲状腺激素分泌的分级调节模式图，下列有关叙述中不正确的是 (　 )

A.当受到寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增多

B.图中①②表示促进作用，④⑤表示反馈调节

C.如果饮食中碘含量不足，TRH、TSH分泌将增加

D.当体内产生TSH受体的抗体时，将引起甲状腺功能亢奋

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下图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述中正确的是（    ）

A．该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导

B．该图若表示突触的结构，则图中的b代表突触间隙

C．若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素

D．若图示细胞免疫的过程，则b为效应B细胞，c代表抗体

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下图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述中正确的是（    ）

A．该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导

B．该图若表示突触的结构，则图中的b代表突触间隙

C．若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素

D．若图示细胞免疫的过程，则b为浆细胞，c代表抗体

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下图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述中正确的是（   ）

A．该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导

B．该图若表示突触的结构，则图中的b代表突触间隙

C．若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素

D．若图示细胞免疫的过程，则b为效应B细胞，c代表抗体

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(16分)下图表示人体神经－体液－免疫相互调节的关系模式图。请据图回答：

（1）图中神经－体液调节途径涉及的主要结构是　　　　　　　　　　 、肾上腺、甲状腺和性腺。性激素和甲状腺激素的分泌过程存在分级调节过程，当内环境中的性激素和甲状腺激素含量过高，会通过　　　　　　　 调节维持相关激素的水平的稳定。

（2）巨噬细胞可参与　　　　　　　　　　　　 免疫，T细胞可参与的特异性免疫是　　　　 　 。

（3）图示表明，甲状腺激素作用的靶器官是骨髓和　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，与图示有关的神经—体液—免疫网络调节机制中，发挥重要作用的生物活性物质除了图中列举的类型外，还有两类有代表性的物质是神经递质和　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）免疫细胞产生的细胞因子、淋巴因子(如白细胞介素、肿瘤坏死因子等)作用于神经细胞并产生兴奋，在此发生的信号转换过程是　　　　　　　　　　　　　　 。

（5）调查表明，心脑血管疾病、高血压、疲劳综合征甚至过劳死等病症，正在威胁着知识分子的健康和生命。据图分析，过度疲劳可使人体的免疫功能下降的原因可能是　　 　　　 　　 。

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如图表示人体生命活动调节机制的模式图，以下正确的是

A.该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导

B.该图若表示突触的结构，则b代表突触间隙

C.若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素

D.若图示细胞免疫的过程，则b为浆细胞，c代表抗体

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如图①②③④代表相关激素,则下列说法正确的是

A．寒冷时,体内甲状腺激素的分泌属于反馈调节,但不存在分级调节

B．寒冷刺激后,图中①的含量增加先于②和③

C．当人饮水过多时,下丘脑可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收

D．血液中较高浓度的甲状腺激素对下丘脑和垂体具有促进作用

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