请观察下图,回答问题。
(1)第一次世界大战前形成的两大军事集团的名称是什么?(2分)
(2)图中字母A、B分别代表的是哪两个国家?(2分)
(3)两大军事集团的形成产生的严重后果是什么?(1分)
九年级历史综合题简单题
请观察下图,回答问题。
(1)第一次世界大战前形成的两大军事集团的名称是什么?
(2)图中字母A、B分别代表的是哪两个国家?
(3)两大军事集团的形成产生的严重后果是什么?
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请观察下图,回答问题。
(1)第一次世界大战前形成的两大军事集团的名称是什么?(2分)
(2)图中字母A、B分别代表的是哪两个国家?(2分)(3)两大军事集团的形成产生的严重后果是什么?(1分)
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请观察下图,回答问题。
(1)第一次世界大战前形成的两大军事集团的名称是什么?(2分)
(2)图中字母A、B分别代表的是哪两个国家?(2分)(3)两大军事集团的形成产生的严重后果是什么?(1分)
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请观察下图,回答问题。
(1)第一次世界大战前形成的两大军事集团的名称是什么?(2分)
(2)图中字母A、B分别代表的是哪两个国家?(2分)
(3)两大军事集团的形成产生的严重后果是什么?(1分)
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请观察下图,回答下列问题:
(1)分别写出图中A、B所在集团的名称。
(2)这两大军事集团是什么时期形成的?
(3)这两大军事集团形成的后果是什么?
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结合下图,认真回答与第一次世界大战相关的问题。
(1)请写出19世纪末20世纪初形成的两大军事集团的名称。(2分)
(2)根据下列描述,将图中字母A、B填入相应的括号内。(2分)
①在这里发生的事件成为德国和奥匈帝国挑起第一次世界大战的借口:
( )
②在这里进行了第一次世界大战中的一场重要战役,双方伤亡70多万人:( )
(3)战争是人类的伤痛。请用一句话来表达你对未来世界的美好祝福。(2分)
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结合下图,认真回答与第一次世界大战相关的问题。
(1)请写出19世纪末20世纪初形成的两大军事集团的名称。
(2)根据下列描述,将图中字母A、B填入相应的括号内。
①在这里发生的事件成为德国和奥匈帝国挑起第一次世界大战的借口:( )
②在这里进行了第一次世界大战中的一场重要战役,双方伤亡70多万人:( )
(3)战争是人类的伤痛。请用一句话来表达你对未来世界的美好祝福。
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阅读下列材料,回答问题
材料一:下图是第二次世界大战后形成的两大军事政治集团图。图中ACD分别代表三个国家。
材料二:1947年杜鲁门在国会上发表咨文:“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。因而“美国的政策必须是支持那些正在抵抗武装的少数人或者外来压力的征服企图的自由民族。”他宣布:“不论在什么地方,不论直接或间接侵略了和平,都与美国安全有关”。
材料三:下面是当今常见于各种媒体对几种伙伴关系的基本表述:中俄:面向21世纪的平等与互信战略协作伙伴关系。中美:致力于建立建设性战略伙伴关系。日俄:创造性合作伙伴关系。美日:全球性合作伙伴关系。中日:和平与发展合作伙伴关系。
材料四:回顾50多年来中国的对美政策和中美关系的历史,双方既有尖锐的对抗,也有真诚的合作。冷战后的中美关系也曾经出现了多次起伏和危机,但是中美关系并未破裂,反而加深了。其深刻的原因就在于,中美之间存在着许多共同的战略利益。
问题一:结合材料一,指出图中的A是杜鲁门所指的哪一类型的国家?图中C和D是杜鲁门所指的哪一类型的国家?
问题二:结合材料二,杜鲁门国情咨文的发表标志着什么?结合材料及所学知识分析杜鲁门主义的核心。试举出一个美国实行这一政策的历史事例。
问题三:苏联为了与美国抗衡与争霸所建立的军事政治集团是什么?两大军事政治集团的建立,导致第二次世界大战战后世界出现怎样的新格局?该格局结束的标志是什么?结合所学知识回答,当今的国际格局呈现出怎样的发展趋势?
问题四:材料三说明当今世界的主题是?请你为维护世界和平提一点合理化建议。
问题五:结合材料四指出战后50多年来从总体上说中美关系发生了什么变化? 其深刻原因是什么?从中美关系的变化,我们可以得到什么启示?
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阅读下列材料,回答有关问题。(本大题共15分)
材料一:下图是第二次世界大战后形成的两大军事政治集团图。图中ACD分别代表三个国家。
材料二:1947年杜鲁门在国会上发表咨文:“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。美国对受到共产主义威胁需要帮助的国家给以金钱.原料和技术等方面的支持。”
材料三:2010年10月26日纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年座谈会在北京举行,胡锦涛等党和国家领导人出席会议。中央军委副主席习近平在讲话中指出:伟大的抗美援朝战争,是保卫和平.反抗侵略的正义之战,抗美援朝战争的伟大胜利,是中朝两国人民和军队团结战斗的伟大胜利,是维护世界和平与人类进步事业的伟大胜利。
材料四:回顾50多年来中国的对美政策和中美关系的历史,双方既有尖锐的对抗,也有真诚的合作。冷战后的中美关系也曾经出现了多次起伏和危机,但是中美关系并未破裂,反而加深了。其深刻的原因就在于,中美之间存在着许多共同的战略利益。
问题一:结合材料一,指出图中的A是杜鲁门所指的哪一类型的国家?(1分)图中C和D两国濒临B洋和E海,请指出B洋和E海的名称?(2分)
问题二:结合材料二,杜鲁门国情咨文的发表,表明当时美国对外实行什么政策?(1分)试举出一个美国实行这一政策的历史事例。(1分)
问题三:苏联为了与美国抗衡与争霸所建立的军事政治集团是什么?(1分)两大军事政治集团的建 立,导致第二次世界大战战后世界出现怎样的新格局?(1分)这种格局结束以什么事件为标志?(1分)
问题四:材料三中那场战争开始于哪一年?(1分)中国人民志愿军赴朝鲜作战的目的是什么?(1分)这场战争说明美国除发动“冷战”外还进行什么战争?(1分)
问题五:结合材料三.四指出战后50多年来从总体上说中美关系发生了什么变化?(1分)其深刻原因是什么?(1分)从中美关系的变化,我们可以得到什么启示?(2分)
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看下图回答问题:
(1)请写出图中字母所代表的国家。A是 ,B是 。
(2)以B为中心形成的军事集团是 。
(3)在同盟国集团中, (国家),为了自身利益,最终加入协约国作战。
(4)两大军事集团扩军备战带来的后果是导致什么战争爆发?
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