生物科学是不断发展和完善的学科，下列相关说法最科学的是（）A．基因位于染色体上，并呈线性排...

生物科学是不断发展和完善的学科，下列相关说法最科学的是（）

A．基因位于染色体上，并呈线性排列

B．新物种的形成都要经过长期的地理隔离

C．转录是指在细胞核中以DNA的一条链为模板合成RNA的过程

D．种群基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因

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下列相关生物科学的说法最科学的是

A. 基因均位于染色体上，并呈线性排列

B. 新物种的形成都要经过长期的地理隔离

C. 种群基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因

D. 转录是指细胞核中以DNA的一条链为模板合成RNA的过程

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回答下列有关生物进化与生物多样性的问题：

随着生命科学技术的不断发展，物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善。下图是科学家利用果蝇所做的进化实验，两组实验仅喂养食物不同，其他环境条件一致。

（1）第一期时，甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个　　　　　　 。

（2）经过八代更长时间之后，甲箱果蝇体色变浅，乙箱果蝇体色变深。再混养时，果蝇的交配择偶出现具有严重的同体色选择偏好，以此推断，甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是　　　　　　　　 多样性，判断的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）经过八代或更长的时间后，两箱中的果蝇体色发生了很大的变化，请用现代综合进化理论解释这一现象出现的原因：两箱分养造成__________________，当两箱中果蝇发生变异后，由于_____________________不同，导致___________________变化，形成两个群体体色的很大差异。

（4）下表是甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A-a、T(T1、T2)-t、E-e]的显性基因频率统计的数据：

甲、乙两箱果蝇的基因库较大的是　　　　　　　 ,频率基本稳定的基因是　　　　　　 ，第十代时，甲箱中果蝇的该等位基因杂合体出现的频率是　　　　　　 %。

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（9分）回答下列有关生物进化与生物多样性的问题：

随着生命科学技术的不断发展，物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善。下图是科学家利用果蝇所做的进化实验，两组实验仅喂养食物不同，其他环境条件一致。

（1）第一期时，甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个　　　　　　 。

（2）经过八代更长时间之后，甲箱果蝇体色变浅，乙箱果蝇体色变深。再混养时，果蝇的交配择偶出现具有严重的同体色选择偏好，以此推断，甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是　　　　　　　　 多样性，判断的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）经过八代或更长的时间后，两箱中的果蝇体色发生了很大的变化，请用现代综合进化理论解释这一现象出现的原因：两箱分养造成__________________，当两箱中果蝇发生变异后，由于_____________________不同，导致___________________变化，形成两个群体体色的很大差异。

（4）下表是甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A-a、T(T1、T2)-t、E-e]的显性基因频率统计的数据：

甲、乙两箱果蝇的基因库较大的是　　　　　　　 ,频率基本稳定的基因是　　　　　　 ，第十代时，甲箱中果蝇的该等位基因杂合体出现的频率是　　　　　　 %。

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回答下列有关生物进化与生物多样性的问题（11分）随着生命科学技术的不断发展，物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善。下图是科学家利用果蝇所做的进化实验，两组实验仅喂养食物不同，其他环境条件一致。

1.第一期时，甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个　　　　　　　　 。

2.实验中表示环境选择的因素主要是　　　　　　　　 。

3.经过八代更长时间之后，甲箱果蝇体色变浅，乙箱果蝇体色变深。再混养时，果蝇的交配择偶出现具有严重的同体色选择偏好，以此推断，甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是　　　　　　　　 多样性，判断的理由是　　　　　　　　 。

4.果蝇由原品系向甲、乙两类品系变化的现象，进化学上称为　　　　　　　　 。

5.经过八代或更长的时间后，两箱中的果蝇体色发生了很大的变化，请用现代综合进化理论解释这一现象出现的原因：　　　　　　　　 。

下表是甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A-a、T(T1、T2)-t、E-e]的显性基因频率统计的数据：

6.甲、乙两箱果蝇的基因库较大的是　　　　　　　　 ；T1、T2、t基因为　　　　　　　　 基因。

7.两箱中，频率基本稳定的基因是　　　　　　　　 ，第十代时，甲箱中果蝇的该等位基因杂合体出现的频率是　　　　　　　　 %。

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回答下列有关生物进化与生物多样性的问题：

随着生命科学技术的不断发展，物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善。如图是科学家利用果蝇所做的进化实验，两组实验仅喂养食物不同，其他环境条件一致。

（1）第一期时，甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个　　　　　　　　　　 。

（2）经过八代或更长时间之后，甲箱果蝇体色变浅，乙箱果蝇体色变深。再混养时，果蝇的交配择偶出现严重的同体色选择偏好，有人以此推断，甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是物种多样性，判断的理由是　　　　　　　　　 。

（3）经过八代或更长的时间后，两箱中的果蝇体色发生了很大的变化，请用现代生物进化理论解释这一现象出现的原因：两箱分养造成　　　　　　　　　　　 ，当两箱中果蝇发生变异后，由于食物差异与选择的不同，导致两箱中果蝇　　　　　　　　　　 变化，从而形成两个群体体色的很大差异。

（4）下表是甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A­a、T（T1、T2）­t、E­e]的显性基因频率统计的数据：

甲、乙两箱果蝇的基因库较大的是________，频率基本稳定的基因是________，第十代时，甲箱中果蝇的该等位基因杂合体出现的频率是________%。

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下列有关生物进化的说法，错误的是

A．共同进化是指不同物种相互影响中不断进化和发展

B．自然选择导致种群基因频率的定向改变

C．物种的形成可以不经过地理隔离

D．突变和基因重组不能决定生物进化的方向，只是提供了进化的原材料

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（11分）随着生命科学技术的不断发展，物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善。如图是科学家利用果蝇所做的进化实验，两组实验仅喂养食物不同，其他环境条件一致。

（1）．第一期时前，甲箱和乙箱中的全部果蝇属于一个　　　　　　 。

（2）．实验中表示环境选择的因素主要是　　　　　　　　　　 。

（3）．经过八代更长时间之后，甲箱果蝇体色变浅，乙箱果蝇体色变深。再混养时，果蝇的交配择偶出现具有严重的同体色选择偏好，以此推断，甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是　　　 多样性，判断的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）．果蝇由原品系向甲、乙两类品系变化的现象，进化学上称为　　　　　　　　　 。

（5）．经过八代或更长的时间后，两箱中的果蝇体色发生了很大的变化，请用现代综合进化理论解释这一现象出现的原因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（6）．科学家对甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A-a、E-e]的显性基因频率作了统计，在第十代时，甲箱中A、E基因频率分别为61%与65%；乙箱A、E基因频率分别为95%与65%。则甲、乙两箱果蝇中的Ee杂合体出现的频率是　　　　 %；[A-a]等位基因纯合体出现的频率较高的是　　　 箱。

（7）．生物多样性包含的三个层次中，　　　　　　　 多样性能有效地增大种群基因库，有利于物种适应环境变化而长期生存。生境多样性是　　　　　　　　 多样性形成的基础，保护生境，减缓荒漠化进程是保护生物多样性的前提。

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随着生命科学技术的不断发展，物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善。下图是科学家利用果蝇所做的进化实验，两组实验仅喂养食物不同，其他环境条件一致。

(1)第一期时，甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个___________。

(2)经过八代或更长时间之后，甲箱果蝇体色变浅，乙箱果蝇体色变深。再混养时，果蝇的交配择偶出现具有严重的同体色选择偏好，以此推断：(A)甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是___________多样性，判断的理由是由于交配的同体色偏好，造成两品系果蝇之间发生生殖隔离现象；(B)甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是___________多样性，判断的理由是虽然交配选择上有体色偏好，但可能依然不影响两者交配的行为与后代的可育性。

(3)经过八代或更长的时间后，两箱中的果蝇体色发生了很大的变化，请用现代综合进化理论解释这一现象出现的原因：两箱分养造成___________，当两箱中果蝇发生变异后，由于食物的差异与___________方向的不同，导致___________向不同方向积累变化，形成两个群体体色的很大差异。

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下列有关生物进化的说法，错误的是

A．自然选择导致种群基因频率定向改变

B．物种的形成必须经过种群之间的隔离

C．害虫抗药性不断增强是因为农药对害虫进行了定向选择

D．突变能改变核苷酸序列，不能改变基因在染色体上的位置

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