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探究土壤微生物的分解作用
(1)材料用具：土壤、落叶、玻璃容器、标签、塑料袋、恒温箱、纱布。
(2)实验步骤：
①取两个圆柱形的玻璃容器，一个贴上“________组”标签，另一个贴上“________组”标签。
②将准备好的土壤分别放入两个玻璃容器中，将其中________组放入恒温箱，________℃灭菌1h。
③取落叶12片，分成2份，分别用________包好，埋入2个容器中，深度约5 cm。
④将2个容器放于实验室相同的环境中，1个月后，取纱布包。
⑤观察比较对照组与实验组落叶的________程度。
(3)实验结果及结论：
①结果：对照组与实验组的落叶相比________________。
②结论：说明土壤中的微生物对落叶具有________。
(4)问题思考：
①实验组的叶片腐烂程度低，原因是实验组的土壤进行了________，杀死了________，而细菌具有分解作用。
②实验中的无关变量有哪些？__________________________。
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给你下列材料用具，请你设计一个实验，探究土壤微生物是否对淀粉有分解作用。
材料用具：土壤，纱布，烧杯，试管，酒精灯，淀粉糊，斐林试剂，蒸馏水，清水。
（一）补充实验步骤：
（1）制备含微生物的土壤浸出液；
（2）取两只烧杯，________________________________________________________。
（3）室温放置7天。
（4）取A、B烧杯等量溶液，分别加入C、D试管中。
（5）_________________________________________________________。
（6）观察（记录）现象
（二）预测可能的实验现象及结论：
（1）___________________________________________________________________。
（2）___________________________________________________________________。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
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为探究落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂，下列各项构成了一个实验设计，其中不符合实验目的的步骤是( )
A. 可选择带有落叶的土壤为实验材料，筛选出落叶和土壤
B. 将落叶平均分成两份，把土壤也平均分成两份
C. 将灭菌的落叶设为实验组，不做处理的落叶设为对照组
D. 将落叶分别埋入两组土壤中，观察腐烂情况
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为探究落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂，下列各项构成了一个实验设计，其中不符合实验目的的步骤是（ ）
A. 可选择带有落叶的土壤为实验材料，筛选出落叶和土壤
B. 将落叶平均分成两份，把土壤也平均分成两份
C. 将灭菌的落叶设为实验组，不做处理的落叶设为对照组
D. 将落叶分别埋入两组土壤中，观察腐烂情况
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为探究落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂，下列各项构成了一个实验设计，其中不符合实验目的的步骤是( )
A．可选择带有落叶的土壤为实验材料，筛选出落叶和土壤
B．将落叶平均分成两份，把土壤也平均分成两份
C．将灭菌的落叶设为实验组，不做处理的落叶设为对照组
D．将落叶分别埋入两组土壤中，观察腐烂情况
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为探究落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂，下列各项构成了一个实验设计，其中不符合实验目的的步骤是
A．可选择带有落叶的土壤作为实验材料，筛选出落叶和土壤
B．将落叶平均分成两份，把土壤也平均分成两份
C．将灭菌的落叶设为实验组，不做处理的落叶设为对照组
D．将落叶分别埋入两组土壤中，观察腐烂情况
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某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤的处理情况见下表。下列叙述不正确的是
A.该实验的目的之一是探究土壤微生物分解落叶时与土壤湿度间的关系
B.该实验的自变量为士壤是否灭菌处理，实验中的对照组是1组和3组
C.为了控制实验中的无关变量，作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D.预期结果是1、3组的落叶不被分解，2、4组的落叶被不同程度分解
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某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况见下表，与此有关的叙述不正确的是
A. 探究的问题可以是不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用
B. 预期结果是 1、3 组的落叶不被分解，2、4 组中的落叶被不同程度的分解
C. 为了控制实验中的无关变量，作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D. 该实验的自变量为土壤是否灭菌处理
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某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况见下表，与此有关的叙述不正确的是
A. 探究的问题可以是不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用
B. 预期结果是 1、3 组的落叶不被分解，2、4 组中的落叶被不同程度的分解
C. 为了控制实验中的无关变量，作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D. 该实验的自变量为土壤是否灭菌处理
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某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况见下表，与此有关的叙述不正确的是
A. 探究的问题可以是不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用
B. 预期结果是 1、3 组的落叶不被分解，2、4 组中的落叶被不同程度的分解
C. 为了控制实验中的无关变量，作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D. 该实验的自变量为土壤是否灭菌处理
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