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编于唐初的《百行章》写道：“人虽有貌，不学无以成人。但是百行之源，凭学而立，禄亦在其中矣……温故知新，可以师矣。若不广学，安能知也？未游边远，宁知四海之宽？不涉丘门，岂知孝者为重乎？”该材料无法体现（ ）
A．孔子教育主张的影响 B．儒家伦理的观念
C．“学而优则仕”的思想 D．理学思想的熏陶
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老师发现小明考试作弊，想找他谈心，这时候老师可以引用孔子的主张是( )
A．“因材施教”
B．“知之为知之，不知为不知”
C．“温故而知新”
D．“学而不思则罔，思而不学则殆”
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老师发现小明考试作弊，想找他谈心，这时候老师可以引用孔子的主张是 （ ）
A. “因材施教” B. “知之为知之，不知为不知”
C. “温故而知新” D. “学而不思则罔，思而不学则殆”
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老师发现小明考试作弊，想找他谈心，这时候老师可以引用孔子的主张是
A. “因材施教”
B. “知之为知之，不知为不知”
C. “温故而知新”
D. “学而不思则罔，思而不学则殆”
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小明的同桌考试作弊，小明想找他谈心，这时候他可以引用孔子的主张是
A. “因材施教”
B. “知之为知之，不知为不知”
C. “温故而知新”
D. “学而不思则罔，思而不学则殆
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小明的同桌考试作弊，小明想找他谈心，这时候他可以引用孔子的主张是（ ）
A．“因材施教”
B．“知之为知之，不知为不知”
C．“温故而知新”
D．“学而不思则罔，思而不学则殆
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小明的同桌考试作弊，小明想找他谈心，这时候他可以引用孔子的主张是（ ）
A、“因材施教” B、“知之为知之，不知为不知”
C、“温故而知新” D、“学而不思则罔，思而不学则怠”
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（题文）小明的同桌考试作弊，小明想找他谈心，这时候他可以引用孔子的主张是
A. “因材施教”
B. “知之为知之，不知为不知”
C. “温故而知新”
D. “学而不思则罔，思而不学则殆
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小明的同桌考试作弊，小明想找他谈心，这时候他可以引用孔子的主张是
A.“因材施教”
B.“知之为知之，不知为不知”
C.“温故而知新”
D.“学而不思则罔，思而不学则殆
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曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”其强调的是修身养性。下列与之类似的是
A. “勿谓今日不学而有来日，勿谓今年不学而有来年”
B. “不富无以养民情，不教无以理民性”
C. “天之常道，相反之物也，不得两起，故谓之一”
D. “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”
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