阅读下列材料回答问题:
材料一:奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。
材料二:被征服者、贫困破产失去土地的人几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业。
(1)这两则材料分别与我们学过的哪个国家的什么文件(或制度)有关?
(2)根据上述材料,分析它们反映了什么实质?
(3)材料所反映的文件在人类文明发展中有什么地位?
(4)你能判断出材料二属于哪一等级?
九年级历史问答题简单题
阅读下列材料,回答问题
材料一 :法典条文共282条,刻在一块巨大石柱上。法典宣扬“君权神授”。它还规定:奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人” ,他的耳朵就要被割掉;······奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无需偿命;等等
材料二 :见下图
材料三:第31届夏季奥林匹克运动会,又称2016年里约热内卢奥运会,2016年8月5日到2016年8月21日在巴西里约热内卢举行。
材料四:公元前443年起, 连任十将军委员会的首席将军15年。执政期间,他进一步改革政治制度,规定一切官职向所有等级的公民开放,执政官用抽签法产生;公民大会成为最高的权力机构,十天召开一次会,决定内政、外交、战争、和平等重大问题,凡年满20岁的男性公民都能参加。
材料五:列宁指出:“在民主共和国中参加选举的是全体,但仍然是奴隶主的全体,奴隶是除外的。
请回答:
问题一:材料一所说的法典主要是为了维护哪个阶级的利益?此法典是由哪个国家谁制定的?
问题二:材料二中建筑的用途是什么?它象征着什么?
问题三:材料三的奥运会来源于哪个古代城邦?它在政治上有什么特色?
问题四:材料四的空白处应填写的人物是?他当政期间,国家有怎样的发展?
问题五:结合材料四、五,谈谈你对这种政治体制的认识?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一
法典条文共282条,刻在一块巨大石柱上。法典宣扬“君权神授”。它还规定:奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶主胆敢对主人说:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉;、、、、、、、奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无需偿命;等等
材料二
见下图
请回答:
(1)材料一所说的法典指的是什么法典?此法典是由哪个国家谁制定的?
(2)从材料一看,法典主要是为了维护哪个阶级的利益?此法典在世
界文明发展历史上具有怎样的地位?
(3材料二中建筑的名称是什么?它是古代哪个国家的建筑?
(4)材料二建筑的用途是什么?它象征着什么?
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阅读下列材料回答问题:
材料一:奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。
材料二:被征服者、贫困破产失去土地的人几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业。
(1)这两则材料分别与我们学过的哪个国家的什么文件(或制度)有关?
(2)根据上述材料,分析它们反映了什么实质?
(3)材料所反映的文件在人类文明发展中有什么地位?
(4)你能判断出材料二属于哪一等级?
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阅读下列材料,回答后面的问题:
材料一:法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶头上的奴隶标志剃掉,理发师的手就要被砍掉。
材料二:众生平等;世间万物发展都有因果缘由;人的生老病死都是苦的,人必须消灭欲望,刻苦修行,死后才能进入“极乐世界”。
材料三:文艺复兴是以人为中心、反对以神为中心的一场反对教会“神权至上”的新文化运动,它倡导个性、崇尚个性,追求人的现实生活,促进了人们思想的大解放。
材料四:“它是人类历史上最重要的事件之一,它使真正的世界性联系成为可能。世界走向一体,正是从这时开始的。”
——《人类文明史图鉴》
结合材料,请回答:
①材料一中这部法典的名称是什么?依据材料一,可以知道这部法典维护的是哪一个阶级的利益?
②结合材料二,请说出这是哪个宗教的教义?这个宗教的创立人是谁?
③材料三中文艺复兴运动首先兴起于哪个国家?结合材料二,请你概括出文艺复兴的实质。
④恩格斯曾称“文艺复兴是诞生巨人的时代”,其中被称为“文艺复兴的先驱”的是谁?他的代表作是什么?
⑤结合材料四,请指出“人类历史上最重要的事件之一”是什么事件?有何历史影响?
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阅读下列材料:
材料一:“法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:‘你不是我的主人’耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。”
材料二:文艺复兴是以人为中心、反对以神为中心的开展封建的资产阶级文化运动,它倡导倡导个性、崇尚个性,是一次思想解放运动。
请回答:
(1)材料这部法典的名称是什么?它是哪国的统治者制定的?
(2)材料这部法典维护的是哪一个阶级的利益?它把奴隶当作什么?
(3)材料二中的文艺复兴运动首先兴起于哪个国家?怎样看待文艺复兴运动的实质?
(4)文艺复兴先驱是谁?他的代表作是什么?
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(8分)阅读下列材料: “法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人”,耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。”
请回答:
(1)这部法典的名称是什么?(2分)它是哪国的哪位统治者制定的?(3分)
(2)这部法典维护的是哪一个阶级的利益? (2分)
(3)这部法典的世界地位怎样?(2分)
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它宣扬“君权神授”,它还规定:奴隶可以自由买卖,可用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉。下列说法正确的是
A.这是古埃及等级制度的表现
B.这一文明产生的时间是公元前3100年
C.它是古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》
D.它在公元前15世纪实现了国家的统一
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某部法典条文共282条,刻在一块巨大石柱上。法典宣扬“君权神授”。它还规定:奴隶可以买卖、可用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉。这部法律流行于古代哪一地区( )
A.古埃及 B.古印度 C.古巴比伦 D.古罗马
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阅读材料:(10分)
材料一:
材料二:图二是一座石碑,上面用楔形文字刻着一部法典,下面这段材料就是法典其中的一部分内容:如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”,耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉;如果奴隶主伤害奴隶的眼睛或骨头,则只需向奴隶主赔偿奴隶身价的一半。
请回答:
(1)图一的建筑是什么?它位于哪个流域?是古代哪个文明古国的文明象征?(3分)
(2)看图二及其材料回答:这部法典是哪个国家的?它的名称是什么?是由谁制订的?(3分)
(3)从材料中可以看出这部法典维护的是什么人的利益?(2分)
(4)这部法典在世界法制史上有何地位?(2分)
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读图学史
图一是一座石碑,上面用楔形文字刻着一部法典,下面这段材料就是法典其中的一部分内容。
如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”,耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉;如果奴隶主伤害奴隶的眼睛或骨头,则只需向奴隶主赔偿奴隶身价的一半。
请回答:
看图一及其材料回答(1)~(3):
(1)这部法典是哪个国家的?它的名称是什么?
(2)从材料中可以看出这部法典维护的是什么人的利益?
(3)题(2)中的法典在世界法制史上有何地位?
(4)图二反映了雅典怎样的政治制度?在谁执政时期雅典达到全盛?该文明属于哪种文明?
(5)图三的建筑是什么?它位于哪个流域?是古代哪个文明古国的文明象征?
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