下列语句体现“以民为本”思想的是 ①君者仪也，民者影也，仪正而影正 ②民者，国之本也，财用...

下列语句体现“以民为本”思想的是  ①君者仪也，民者影也，仪正而影正  ②民者，国之本也，财用所出，安危所系③道之以政，齐之以刑  ④天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐

A．①②                      B．①③                      C．②④                      D．③④

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下列语句体现“以民为本”思想的是

①君者仪也，民者影也，仪正而影正

②民者，国之本也，财用所出，安危所系

③道之以政，齐之以刑

④天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

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下列言论摘自郑观应的《盛世危言》，其中体现维新思想的是

①“育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心” 　

②“道为本，器为末，器可变，道不可变”

③“我国只知造购船炮，不重艺学，不兴商务，尚不知富强之本”

④“中学其本也，西学其末也，主以中学，辅以西学”　　

Ａ.①②　　　　　　　 Ｂ.③④

Ｃ.①③　　　　　　　 Ｄ.②④

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家训宗规伦理以儒家思想为主体，通过家国意识同构，旨在实现社会和谐，体现了民族传统道德思想与规范。阅读下列材料，回答问题：

材料一 有子（孔子弟子）曰：“孝弟（悌）也者，其为仁之本与！”

——《论语·学而》

材料二 约之二：吾族务要恪遵祖训，以伦理为纪纲，父慈子孝，兄友弟恭，夫妇和顺；一家雍睦（和睦），端由于此。即同宗相处，须要安分守己，尊莫凌卑，强莫欺弱；卑幼者不许冒犯长上，富贵者宜怜穷困。循规蹈矩，宗族称孝，乡党称弟（悌）。

——何兹全《中国文化六讲·训约十四条》

材料三 宣圣谕。圣谕曰：“孝顺父母，尊敬长上，和睦乡里，教训子孙，各安生理，毋作非为。”此六事乃太祖高皇帝（朱元璋）曲尽做人的道理，件件当遵守。能遵守的便是好人。有一件不曾遵守便是恶人。愿我一族长幼会集祠（堂）中，敬听宣读，悉心向善，皆作好人，有过即改，共为盛世良民，贻子孙无穷福泽。

——明《虎墩崔氏族谱·族约》

请回答：

（1）据材料一，指出仁的根本是什么？结合所学知识，列举春秋战国时期儒家有关仁的政治主张。（3分）

（2）历代许多家训体现了以仁为核心的儒家伦理。据材料二，归纳儒家伦理的主要内容。（3分）

（3）儒家的伦理思想深刻影响中国社会。据材料三，指出明代统治者与民众对儒家伦理所持的态度及其各自的做法。（3分）

（4）综合上述材料和所学知识，概括儒家伦理在中国历史上所起的积极作用。（3分）

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家训宗规伦理以儒家思想为主体，通过家国意识同构，旨在实现社会和谐，体现了民族传统道德思想与规范。阅读下列材料：

材料一 有子（孔子弟子）曰：“孝弟（悌）也者，其为仁之本与！”

——《论语·学而》

材料二 约之二：吾族务要恪遵祖训，以伦理为纪纲，父慈子孝，兄友弟恭，夫妇和顺；一家雍睦（和睦），端由于此。即同宗相处，须要安分守己，尊莫凌卑，强莫欺弱；卑幼者不许冒犯长上，富贵者宜怜穷困。循规蹈矩，宗族称孝，乡党称弟（悌）。

——何兹全《中国文化六讲·训约十四条》

材料三 宣圣谕。圣谕曰：“孝顺父母，尊敬长上，和睦乡里，教训子孙，各安生理，毋作非为。”此六事乃太祖高皇帝（朱元璋）曲尽做人的道理，件件当遵守。能遵守的便是好人。有一件不曾遵守便是恶人。愿我一族长幼会集祠（堂）中，敬听宣读，悉心向善，皆作好人，有过即改，共为盛世良民，贻子孙无穷福泽。

——明《虎墩崔氏族谱·族约》

请回答：

（1）据材料一，指出仁的根本是什么？结合所学知识，列举春秋战国时期儒家有关仁的政    治主张。（3分）

（2）历代许多家训体现了以仁为核心的儒家伦理。据材料二，归纳儒家伦理的主要内容。（3分）

（3）儒家的伦理思想深刻影响中国社会。据材料三，指出明代统治者与民众对儒家伦理所持的态度及其各自的做法。（3分）

（4）综合上述材料和所学知识，概括儒家伦理在中国历史上所起的积极作用。（3分）

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家训宗规伦理以儒家思想为主体，通过家国意识同构，旨在实现社会和谐，体现了民族传统道德思想与规范。阅读下列材料：

材料一

有子（孔子弟子）曰：“孝弟（悌）也者，其为仁之本与！”

——《论语·学而》

材料二

约之二：吾族务要恪遵祖训，以伦理为纪纲，父慈子孝，兄友弟恭，夫妇和顺；一家雍睦（和睦），端由于此。即同宗相处，须要安分守己，尊莫凌卑，强莫欺弱；卑幼者不许冒犯长上，富贵者宜怜穷困。循规蹈矩，宗族称孝，乡党称弟（悌）。

——何兹全《中国文化六讲·训约十四条》

材料三

宣圣谕。圣谕曰：“孝顺父母，尊敬长上，和睦乡里，教训子孙，各安生理，毋作非为。”此六事乃太祖高皇帝（朱元璋）曲尽做人的道理，件件当遵守。能遵守的便是好人。有一件不曾遵守便是恶人。愿我一族长幼会集祠（堂）中，敬听宣读，悉心向善，皆作好人，有过即改，共为盛世良民，贻子孙无穷福泽。

——明《虎墩崔氏族谱·族约》

请回答：

（1）据材料一，指出仁的根本是什么？结合所学知识，列举春秋战国时期儒家有关仁的政治主张。

（2）历代许多家训体现了以仁为核心的儒家伦理。据材料二，归纳儒家伦理的主要内容。

（3）儒家思想成为统治思想后，其地位并不是稳如泰山，请指出古代史上儒家思想遇到的主要挑战。

（4）儒学家们是如何应对上述挑战的？

（5）综合上述材料和所学知识，概括儒家伦理在中国历史上所起的积极作用。

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下列言论客观上反映了当时不同政治派别的思想倾向，其体现的共同主题是

A. 启蒙与救亡并重

B. 实行民主政治

C. 推动中国近代化

D. 实现民族独立

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唐太宗的治国理念之一是“民本”思想。下列表述最能体现此思想的是（　　　 ）

A．吏者，民之本纲者也，故圣人治吏不治民

B．天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用

C．若安天下，必须先正其身，未有身正而影曲，上治而下乱者

D．凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳

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下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向，其体现共同主题是

A．启蒙与救亡并重　 　 　　 B．推动中国近代化

C．救国与救民并重　　 　　 D．实现国民西化

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下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向，其体现的共同主题是

A．启蒙与救亡并重                   B．推动中国近代化

C．实行民主政治                     D．实现民族独立

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