某生物兴趣小组的同学非常喜欢生物探究实验，在八年级的生物学习中他们进行了很多生物实验，并进...

某生物兴趣小组的同学非常喜欢生物探究实验，在八年级的生物学习中他们进行了很多生物实验，并进行了详细的记录和分析，你是否也进行了很多实验探究，请根据你实验探究的收获完成下列问题：

（1）观察蚯蚓的体壁，感觉体表有粘液，用手来回触摸蚯蚓的体节近腹面处，感觉粗糙不平因为它的腹面有 　　　 ．它在运动中起 　　 作用．

（2）观察鲫鱼的外形呈流线型，这有利于 　　　　 ，王刚将一滴墨水滴到水面上，被鱼用口吞掉，他发现墨水又从鱼的鳃盖后缘出来了，如图一是王刚的妈妈在洗鱼时剪开的鱼鳃，图中A是 　　 ，如果鱼是新鲜的它应该是 　　 颜色，因为它内含丰富的毛细血管，有利于进行气体交换

（3）琅琊台酒厂是我区著名的酿酒基地，所酿造的琅琊台酒醇香可口，家喻户晓，小明的兴趣小组同学深入酒厂进行了考察，如图二是小明所绘出的酿酒产酒量随温度变化的曲线，该曲线说明 　　　　　　 ．

（4）如图三是小红在探究家鸽适于飞行特征时绘出的家鸽体内气囊分布示意图，从图中可以看出，鸟适于飞行的特点有 ．家鸽气体交换的场所是[ ] 　 ．

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某生物兴趣小组的同学在生物学习中进行了很多生物实验，并进行了详细的记录和分析。这些同学在紧张学习的同时，身体也是练的棒棒的。早操、课间操不仅强健了体魄，也培养了同学们团结协作的关系。请结合下面图示并根据实验探究的收获完成下列问题。

（1）如图甲，观察蚯蚓的体壁，感觉体表有粘液，因为它用湿润的_____与外界进行气体交换。

（2）如图乙，观察鲫鱼时，鲫鱼的外形呈流线型，这有利于_____，活鲫鱼的鳃丝应该是_____色，因为它内含丰富的毛细血管，有利于进行气体交换。

（3）如图丙，观察青蛙时把青蛙握在手中，会感到湿滑，有黏液。因为青蛙的肺简单，需要____辅助呼吸。

（4）如图丁是小明在探究家鸽适于飞行特征时绘出的家鸽呼吸系统分布示意图，发现家鸽具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的[②]_____与肺相通，可辅助呼吸。

（5）同学们跑操使身体素质得到了很大的提高。体育锻炼，能使图戊中关节的[④]_____增厚，从而增加关节的牢固性和柔韧性，当同学们奔跑时，全身各种动作都是由多组肌肉在_____系统的调控下，相互配合、共同完成的。

（6）小明运动时经常受伤，你认为以下比较适合他的建议是（_______）

①运动前做准备活动　 ②运动强度适当　 ③不要参与运动④佩戴护腕和护膝　　 ⑤加大运动量　　 ⑥增加运动时间

A、①②③　 B、①②④　　 C、③④⑤　　 D、①②⑥

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验。将50粒大小相似的玉米种子分成5份，放在5个培养皿中进行培养，记录观察实验现象如下表，请你分析回答下列问题。

（1）如表的实验设计共包含了_________组对照实验。

（2）1和4作对照变量，得出的实验结论是______________________________________。

（3）1号和5号对照能否证明光是玉米种子萌发的必要条件？________________。

（4）玉米种子的萌发初期，营养来自种子的[　　 ]_____________。

（5）收获时，果穗上往往有缺粒现象，主要原因是由于传粉不足引起的，为了弥补这种情况，我们要给玉米进行_______________________，以提高产量。

（6）假如1号培养皿中的种子都没有萌发，试分析可能的原因_________________（说出其中1条即可）。

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验．将50粒大小相似的玉米种子分成5份，放在5个培养皿中进行培养，记录观察实验现象如下表，请你分析回答问题．

（1）1和4作对照变量是　　　　 ，实验结果说明了　　　　 ．

（2）若要探究温度对种子萌发的影响，应选用　　　　 两组作对照实验．

（3）1号和5号对照能否证明光是玉米种子萌发的必要条件　　　　 ．

（4）玉米种子萌发的过程中　　　　 生长最快，首先突破种皮发育成根．

（5）玉米种子的萌发初期，营养来自种子　　　　 ，从种子萌发到长成完整的植物体，有机物的变化是　　　　 ．

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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验．将50粒大小相似的玉米种子分成5份，放在5个培养皿中进行培养，记录观察实验现象如下表，请你分析回答问题．

（1）1和4作对照变量和实验结论分别是　　　　 ．

（2）1号和5号对照能否证明光是玉米种子萌发的必要条件？　　　　 ．

（3）玉米种子萌发的过程中　　　　 生长最快，首先突破种皮发育成根．

（4）玉米种子的萌发初期，营养来自种子　　　　 （用如图中的序号填写．

（5）收获时，果穗上往往有缺粒现象，主要原因是由于传粉不足引起的，为了弥补这种情况，我们要给玉米进行　　　　 ，以提高产量．

（6）假如1号培养皿中的种子都没有萌发，试分析可能的原因　　　　 （说出其中1条即可）

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针对“未洗的手是否存在大量的细菌和真菌？洗手能否减少手上的细菌和真菌？”两个问题，某生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答：

（1）在实验步骤中，将装有牛肉汁培养基的培养皿进行高温处理的目的是____

（2）在实驰步骤中，为什么用无菌棉棒取样？________。取样后涂抹在培养基是培养方法中的哪一步骤：____。

（3）由A和B的实验现象可以得出的结论是________。

（4）如果将A和C作为一组对照实验，那么探究的问题是________。

（5）A培养皿出现的菌落中，比较小，表面光滑粘稠的是____的菌落：比较大，呈绒毛状，表面颜色为黄色的是____菌落，黄色是____的颜色。

（6）菌落是自____个细菌或真菌经过繁殖后形成的肉眼可见的____。

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生物学是一门图文并茂的实验科学，正确设计实验过程、描述实验现象、推断实验结论以及分析生物图表等是学习生物学的基本的素养．下列甲～丁图表分别是某生物兴趣小组进行的生物学兴趣活动记录，请分析回答：

（1）甲图中，曲线A表示糖尿病患者的血糖变化，患者血糖从顶峰慢慢下降的原因之一是，血糖量超过正常水平，肾单位中的_____无法重吸收全部的葡萄糖，一部分葡萄糖随尿液排泄到体外．曲线B表示如果在a时间点给患者注射_____，其血糖量会迅速下降至正常水平．

（2）乙图曲线表示血液依次流经A、B、C血管时，血液中某种物质含量的变化．若曲线b表示饭后胰岛素含量的变化．则B血管是_____内的毛细血管．

（3）吸烟有害，可通过探究“烟草浸出液对草金鱼呼吸频率的影响”获得证据．如表所示，该生物兴趣小组选取大小相当的6条草金鱼，分别放入盛有400毫升清水的6个大烧杯中，实验处理及结果（多次实验取平均值）如下：

该实验的实验变量是_____．

（4）该生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计如下实验步骤：

a．取三个玻璃缸编号为甲、乙、丙，各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料；

b．在三缸中加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不少于5只），保持水温22﹣25℃；

c．处理方式和实验结果如表：

该探究实验中，甲、乙形成一组对照，其变量是_____．根据以上实验丙得出的结论是_____．

（5）民以食为天，《舌尖上的中国》纪录片表明，我国居民餐桌上的主要食物之一﹣﹣大米在千家万户中占据重要地位．近年来，某些不法分子公然将发霉变质的大米经过重金属镉或铅“抛光”处理，以次充好牟取暴利，“抛光大米”的报道时有发生．为探究镉的危害，该生物兴趣小组进行了如表戊所示的实验：

取32只体重为30g，生理状态、健康状况基本相同的小鼠，随机平均分成4组，雌雄各半，并编号A、B、C、D；用生理盐水配制不同浓度的镉溶液，然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验，其结果如表所示：

该实验的实验变量是_____；实验中的A组设置必不可少，原因是A组要作为_____来观察．

（6）酒精对人体心脏也有较大的影响，可以通过实验进行验证．如图丙所示，该生物兴趣小组测定了水蚤在不同浓度酒精溶液中的心率变化并绘制成了曲线图丙，分析得知：

低于0.5%的酒精浓度能使水蚤心率_____；酒精浓度高于0.5%后，随着酒精浓度增加，水蚤心率_____．

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德州市某学校八年级生物兴趣小组为“探究种子萌发的外界条件”，进行了如下实验设计，结果是①号全萌发，②③④号均不萌发，下列分析结论正确的是（　　 ）

A. [②]和[③]对照，说明种子萌发需要适量的水分

B. [②]和[④]对照，说明种子萌发需要适宜的温度

C. [①]和[④]对照，说明种子萌发需要充足的空气

D. [③]和[④]对照，说明种子萌发需要适量的水分

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学习了细菌和真菌的知识后，为了探究细菌对植物的遗体是否有分解作用，某兴趣小组同学提出三种实验方案，这些方案的共同点是：将同一种树的落叶分成相同的甲、乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润，请分析回答：

（1）依据兴趣小组研究的问题，他们所做出的假设是_____________________。

（2）两组实验都选用相同的树叶，这是因为设置对照组时，除了需要研究的条件外，其它条件都应_________。

（3）实验过程中滴加蒸馏水让树叶保持湿润的原因是_____________________。

（4）在三个方案中，方案______更科学，原因是___________________。在这个方案中，实验变量是________________，对照组是________。

（5）请你预测实验结果：经过一段时后，乙组树叶_____________，甲组树叶_____________。

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某校八年级生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动，设计了以下实验装置。请据图回答下列问题：

（1）如图装置A的实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的石灰水变浑浊，此实验证明了植物呼吸释放的气体是_____。

（2）在实验过程中，装置A塑料袋内壁出现的水珠主要来自于植物的_____。

（3）装置A的实验选用黑色的塑料袋，是为了避免植物进行_____而影响实验效果。

（4）装置B，当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管将带火星的卫生香伸入管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了_____。

（5）为探究装置B“进行光合作用的植物是金鱼藻”，装置B设置了如图乙所示的对照组，该对照组有一处明显错误，请你改正；应去掉图乙中的_____。

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