(2015秋•九江期末)观察图中的动物,结合所学知识回答问题:
(1)水螅的身体呈 对称,体壁由 层细胞构成.
(2)蝗虫体表具有坚韧的 ,具有保护和防止体内水分蒸发的作用.
(3)鲫鱼是用 呼吸的.
(4)家兔的牙齿有门齿和 之分,与其食性相适应.
(5)上述动物中,属于无脊椎动物的是 ,属于恒温动物的是 (填序号)
八年级生物综合题中等难度题
(2015秋•九江期末)观察图中的动物,结合所学知识回答问题:
(1)水螅的身体呈 对称,体壁由 层细胞构成.
(2)蝗虫体表具有坚韧的 ,具有保护和防止体内水分蒸发的作用.
(3)鲫鱼是用 呼吸的.
(4)家兔的牙齿有门齿和 之分,与其食性相适应.
(5)上述动物中,属于无脊椎动物的是 ,属于恒温动物的是 (填序号)
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请观察下面几种动物图片,结合所学知识回答问题:
(1)以上动物中,可分为ABC和DE两类,其分类的依据是体内有无________。
(2)从身体的对称方式来看,与其他四种动物不同的是____________(填字母)。
(3)C的呼吸器官位于它身体的___________ (填“头部”或“胸部”或“腹部”),C和D的发育方式都属于_____________。
(4)E的生殖哺育方式具有_____________的特征,提高了后代的成活率。
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观察水螅纵切面示意图(如图所示),据图回答问题。
(1)水螅属于______动物.经过其身体纵轴可以有多个切面 将身体分为对称的两部分,为___对称体形。
(2)水螅的身体由内、外两层细胞——内胚层和_____构成,内胚层围成的空腔叫__________________。食物在腔内被内胚层细胞消化,消化后的食物残渣仍然从______排出。
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观察水螅纵切面示意图(如图所示),据图回答问题。
(1)水螅属于______动物.经过其身体纵轴可以有多个切面 将身体分为对称的两部分,为___对称体形。
(2)水螅的身体由内、外两层细胞——内胚层和_____构成,内胚层围成的空腔叫__________________。食物在腔内被内胚层细胞消化,消化后的食物残渣仍然从______排出。
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观察图中的动物,结合所学知识回答问题:
(1)鱼儿离不开水,它的呼吸器官是_____。
(2)图中属于脊椎动物的有_____。
(3)蝗虫在分类上属于节肢动物,其身体表面包着坚韧的_____。
(4)因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有_____、哺乳的特征,所以属于哺乳动物。
(5)将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列_____。
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观察水螅的示意图,据图回答问题。
(1)水螅属于_____动物,生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁水域中。经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分,这种体形称为_____。
(2)写出图中字母代表的结构:a是_____,其表面分布有_____,是水螅特有的防御和攻击利器。b是_____,与结构c_____相通,吃进去的食物在此处被消化,消化后的食物残渣仍从结构b排出,水螅的身体由内外两层细胞即:e内胚层和d_____构成。
(3)f是_____,将来长成小水螅。会从母体脱落下来,这种生殖方式是出芽生殖。
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观察下列水螅和涡虫的结构示意图,据图回答问题
(1)__图为水螅结构示意图,水螅属于____动物,身体呈____对称.
(2)乙图中[B]所指的一面为该生物体的__(选填“背面”或“腹面”).两种动物的特征是________.
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请你结合如图五种动物的特征,回答问题:
(1)五种动物的共同特点是:体内都没有 组成的脊柱,所以都属于 动物。
(2)图中水螅的身体呈 对称,其体表的 是该类动物特有的攻击和防御的利器,它与涡虫的共同特征是 。
(3)蛔虫体表有 ,消化管简单,这是与其 生活相适应的.
(4)蜗牛柔软身体的表面有 ,大多具有贝壳;它的运动器官是 .
(5)与蚯蚓共属于一类的动物是 ,它们的身体都由许多彼此相似的 组成。
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请你结合如图五种动物的特征,回答问题.
(1)图中水螅的身体呈_____对称,其体表的_____是该类动物特有的攻击和防御的利器,它与涡虫的共同特征是______________________.
(2)蛔虫体表有_____,消化管简单,这是与其_____生活相适应的.
(3)蜗牛柔软身体的表面有_______,大多具有贝壳.
(4)与蚯蚓共属于一类的动物是_____,它们的身体都由许多彼此相似的________________组成.
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仔细观察下列动物,回答问题:
(1)若将图中涡虫和蜜蜂归为一类,其余为另一类,则分类依据是_______________。
(2)涡虫与水螅相比,其身体呈_____对称,这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。草鱼、家兔与其生活环境相适应的呼吸器官分别是____________。图中E____、_____在生殖发育方面特有的大大提高了后代的成活率。
(3)请把上述六种动物按由低等到高等的顺序排列。________________(用字母表示)。
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