第一次工业革命和第二次工业革命的相同点是
A.推动了生产力的巨大增长 B.以科学实验成果为先导
C.源于技术工人的实践经验 D.在几个资本主义国家同时进行
高一历史选择题简单题
第一次工业革命和第二次工业革命的相同点是
A.推动了生产力的巨大增长 B.以科学实验成果为先导
C.源于技术工人的实践经验 D.在几个资本主义国家同时进行
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第一次工业革命和第二次工业革命的相同点是
A.推动了生产力的巨大增长 B.以科学实验成果为先导
C.源于技术工人的实践经验 D.在几个资本主义国家同时进行
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第一次工业革命和第二次工业革命的相同点是（ ）
A.推动了生产力的巨大发展 B.以科学实验成果为先导
C.源于技术工人的实践经验 D.在几个资本主义国家同时进行
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第一次工业革命与第二次工业革命的相同点是（ ）
A、推动了生产关系的变化 B、以科学实验成果为先导
C、源于技术工人的实践经验 D、在几个资本主义国家同时进行
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杨一宁教授在《历史学习新视野新知识》里写道：工业革命的第二阶段（即第二次工业革命）大致始于19世纪六七十年代，一直持续到20世纪初。第二阶段的工业革命是在近代科学理论的指导下兴起和发展起来的，因此取得了比第一阶段更多、更重要的成果。这说明
A. 科学理论推动技术发明
B. 技术发明源于生产实践
C. 社会根本矛盾发生变化
D. 技术发明英国枝独秀
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英国的技术发明在17～18世纪之交已经蓬勃发展，1733年技工凯伊发明了飞梭，同年木工怀亚特发明了第一台纺纱机。1765年，钟表匠哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机。这一现象说明
A. 科学理论推动技术发明
B. 技术发明源于生产实践
C. 工业革命促进社会生产
D. 教育普及引发技术革命
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英格兰的技术发明在17-18世纪之交已经蓬勃发展，制铁人达比解决高炉冶铁燃料问题的炼焦炉等，1733年技工凯伊发明了飞梭，同年木工怀亚特发明了第一台纺纱机。1765年，钟表匠哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机。这一现象说明
A. 工业革命促进社会生产
B. 科学理论带来技术发明
C. 教育发展推动文化普及
D. 技术发明源于生产实践
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英格兰的技术发明在17—18世纪之交已经蓬勃发展，先后出现了铁匠兼锁匠纽卡门的蒸汽机，制铁人达比解决高炉冶铁燃料问题的炼焦炉等。1733年，技工凯伊发明了飞梭，同年，木工怀亚特发明了第一台纺纱机。1765年，钟表匠哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机。这一现象说明
A. 工业革命改变世界面貌
B. 科学理论推动技术进步
C. 教育发展推动文化普及
D. 技术发明源于生产实践
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第二次工业革命与第一次工业革命相比，其特点有（ ）
①同时发生在几个工业发达的国家 ②科学成了技术进步的最重要的推动力
③电的发明和广泛应用 ④重要的发明来源于发明家的经验积累
A. ②③ B. ①②③④ C. ①②③ D. ②③④
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18世纪至19世纪中后期，许多科学成果应用于生产，各种新发明、新技术层出不穷，带来了社会生产力的巨大飞跃，人们把这一历史进程称为工业革命。结合所学知识回答问题。
（1）第一次工业革命的“新发明、新技术”主要有哪些？（请举三例）
（2）第二次工业革命深刻地改变了世界面貌。你如何理解第二次工业革命的影响？
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