经典诗文默写
(1)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。____________，__________。(李《春夜洛城闻笛》
(2)故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。____________，__________。(岑参(逢入使》)
(3)杨花榆英无才思，_______________。(韩愈《晚春》)
(4)东市买骏马，____________，__________，北市买长鞭。《花木兰》
七年级语文句子默写中等难度题
经典诗文默写
(1)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。____________，__________。(李《春夜洛城闻笛》
(2)故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。____________，__________。(岑参(逢入使》)
(3)杨花榆英无才思，_______________。(韩愈《晚春》)
(4)东市买骏马，____________，__________，北市买长鞭。《花木兰》
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古诗文阅读
春夜洛城闻笛
唐 李白
谁家玉笛暗飞声?
散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，
何人不起故园情!
1.诗中能揭示主旨的诗句是 ___________________，__________________
2.古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。试赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。?
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春夜洛城闻笛
作者：李白 【唐代】
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
1.全诗表达了作者什么情感？
2.用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。
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阅读下面诗歌，完成下列小题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声①，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
【注】①暗飞声：声音不知从何处传来。
1.用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。
2.从诗的末句你感受到了诗人怎样的情感？
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阅读下面古诗，回答下列小题。
春夜洛城闻笛
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
1.用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。
2.这首诗表达了诗人怎样的情感？
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诗歌阅读
春夜洛城闻笛
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
1.展开想象，写出“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”所描绘的画面。
2.“何人不起故园情”运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面一首古诗，回答后面问题。
春夜洛城闻笛
李 白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
1.请你用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。
2.朗读本诗前两句，你认为最应该重读的是哪一个词，为什么？
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阅读下面诗歌，完成下列小题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
1.用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想情感？
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阅读下面首词，完成后面小题
春夜洛城闻笛
李白（唐）
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
1.用自己的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。
2.《春夜洛城闻笛》一诗中，为什么说“折柳”二字是全诗的关键？
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根据课文默写古诗文。（10分）
1.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。口口口口口口口，口口口口口口口。（李白《春夜洛城闻笛》）（2分）
2.改革开放后中国经济飞速发展，各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的浪潮中，老一辈的建设者们无不欣慰地引用赵翼《论诗》中相关诗句称赞说：
口口口口口口口, 口口口口口口口。（2分）
3.万里赴戎机，关山度若飞。口口口口口，口口口口口。（《木兰诗》）（2分）
4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情，请写出这首诗：（4分）
口口口口口口口, 口口口口口口口。
口口口口口口口, 口口口口口口口。
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