中国四大发明传入欧洲的中西方文化交流使者是?
A.古印度人 B.波斯人 C.突厥人 D.阿拉伯人
九年级历史选择题简单题
中国四大发明传入欧洲的中西方文化交流使者是?
A.古印度人 B.波斯人 C.突厥人 D.阿拉伯人
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历史上活跃在丝绸之路上,成为东西方文化交流使者的是
A.古代印度人 B.古代阿拉伯人 C.古代波斯人 D.古代突厥人
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交通·交往·交流
材料一
(1)观察如图,回答问题。①它从中国经东南亚传到印度洋、波斯湾以及红海沿岸,再经阿拉伯人之手传入欧洲。上文中的传播路线是 (填写序号即可)②从四大发明中任选一种,说明其传播的影响。
材料二 华盛顿曾经说:“美国革命,或者说这个时代的世俗之光似乎打开了欧洲几乎所有国家的眼界,平等的自由的精神似乎迅速在各个地方生根。”1786年,法国学者孔多塞在《论美国革命的影响》一书中认为美国革命是建立在人的神圣的自然权利的基础上的,体现自由、平等和宽容原则。1787年他翻译、注释美国宪法,把美国的制宪理论和法国的政治实践结合起来,启发和引导法国人。
——摘编自李伟《法国1789—1799年宪法理论和实践》
(2)依据材料,说出“美国革命”所指的具体历史事件并分析其对法国的影响。
材料三 18、19世纪,西欧实现了从手工业到机器工业的转变,社会生产力得到极大提高,促进了经济繁荣。清朝统治者对此闭目无知,无动于衷。他们不但不去了解、学习,反而妨碍中国人民去了解、学习,致使中国的科学技术长期停滞不前,拉大了中国与西欧先进国家的距离。
——摘编自黎光《浅谈清朝 政策产生的根源及其危害》
(3)将材料文章题目补充完整(写出横线上应填写的词语即可),并结合所学分析该政策的影响。
材料四 1890年,法国开启了商业性汽车生产的潮流。
美国汽车技术源自欧洲。1913年,福特汽车公司使用生产流水线,汽车的价格大幅下降,开始成为中等收入家庭的交通工具。
面对美国的优势,欧洲汽车工业一方面引进美国的大批量生产方式,另一方面针对欧洲市场多样化的需求进行创新,实现了多品种的大批量生产,抢占市场。
通过批判地吸收大规模生产方式的精髓并结合日本的国情和文化,日本汽车产业形成了一套以人为中心的生产管理方式,1980年日本取代美国成为世界汽车产业的领袖。
——摘编自孙中峰《美国汽车产业与技术创新扩散》
(4)依据材料,概括世界汽车产业发展的原因。
材料五 各国应该共同推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,各国人民应该一起来维护世界和平、促进共同发展。各国和各国人民应该共同享受尊严、共同享受发展成果、共同享受安全保障。要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,尊重各国人民自主选择发展道路的权利,反对干涉别国内政,维护国际公平正义。
——习近平总书记系列重要讲话读本:关于国际关系和我国外交战略
(5)阅读材料,谈谈当今各国交往应采取什么态度。
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阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”,对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实中不能说明这一观点的是( )
A. 指南针经阿拉伯人传入欧洲
B. 火药和火药武器经阿拉伯人传入欧洲
C. 改造印度人创制的从0到9十个数字计算法并传入欧洲
D. 佛教产生后经阿拉伯人传入欧洲
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古印度创造的“计数法”、中国的四大发明都由“他”传到了欧洲,对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,因此被誉为“东西方文化交流的使者”。“他”指的是
A.希腊人 B.苏美尔人
C.罗马人 D.阿拉伯人
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阿拉伯人是东西方文化交流的使者,主要表现在( )
①.阿拉伯半岛是伊斯兰教的发源地 ②.阿拉伯人把印度的十进位计数法传到欧洲
③.阿拉伯人把希腊文化传播到东方 ④.阿拉伯人把中国古代重大发明传播到西方
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①②③④
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古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针,都由“他”传到欧洲,对世界文化的传播与交流作出了重大贡献因此被誉为“东西方文化交流使者”,“他”指
A.希腊人 B.罗马人 C.日本人 D.阿拉伯人
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古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲,对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,因此被誉为“东西方文化交流使者”。“他”指
A.希腊人 B.阿拉伯人 C.罗马人 D.苏美尔人
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古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲,对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,因此被誉为“东西方文化交流使者”。“他”指
A.希腊人 B.阿拉伯人
C.罗马人 D.苏美尔人
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古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲,对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,因此被誉为“东西方文化交流使者”。“他”指( )
A.希腊人 B.阿拉伯人
C.罗马人 D.苏美尔人
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