雕塑随处可见,它们承载着文化。观察下列系列雕塑,回答相关问题。
(1)请你结合图文信息,完成下列表格内容。
图片 | 人物 | 主要成就 | 备注 |
A | “尊王攘夷” | ||
B | 屈原 | 与他相关的节日 | |
C | “三人行,必有我师焉” | ||
D | 春秋战国之际的名医 |
(2)从这些人物中挑选一位,说说你从他身上学到了那些精神?
七年级历史填表题简单题
雕塑随处可见,它们承载着文化。观察下列系列雕塑,回答相关问题。
(1)请你结合图文信息,完成下列表格内容。
图片 | 人物 | 主要成就 | 备注 |
A | “尊王攘夷” | ||
B | 屈原 | 与他相关的节日 | |
C | “三人行,必有我师焉” | ||
D | 春秋战国之际的名医 |
(2)从这些人物中挑选一位,说说你从他身上学到了那些精神?
七年级历史填表题简单题查看答案及解析
请结合图片及表格信息回答相关问题:
中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
(1)请结合图片信息写出我国古代科技发明的名称。
图一:( ) 图二:( ) 图三:( )
(2)我国四大发明中,哪一项引起了军事上的革命,加速了欧洲封建制度的崩溃?
(3)上述图片中的哪两项发明促进了人类文化教育事业的传播和发展?
(4)从表格来看,明清时期,中国科技成果在世界重大科技成果中所占比例迅速下降。试述其原因。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
对外交往是国家政治生话的重要内容,对外政策的制定与国家的兴衰密切相关。结合所学知识,回答下列问题。
材料一
(1)图一和图二人物分别是谁?他们为中外文化交流分别做出了哪些贡献?
(2)图三人物是谁?他受哪位梟帝的委派进行远洋航行?他远洋航行的历史意义是什么?
材料二:宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家......中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立......加以管理。
(3)宋朝闻名世界的大商港是哪两个?宋朝为鼓励海外贸易,在主要港口设立什么机构?
材料三
(4)材料三漫画反映了清朝的哪一政策?这种政策的危害是什么?
(5)你从唐、宋、明、清的对外政策中得到的启示是什么?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中华民族历史悠久,中华文明源远流长。不断发扬光大中华优秀传统文化是历史和现实赋予我们的使命。根据要求,完成下面相关问题
(1)(历史文物)历史文物是了解文明的重要依据。观察下列图片所示文物。结合所学知识、简述其承载的历史价值。
(2)(思想传承)思想传承是延续文明的重要途径,阅读下列古代思想家的名言,请分别概括他们的思想主张。
(3)(历史著作)历史著作是传播文明的重要载体。请将下面关于历史著作的名片补充完整。
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
观察下列图片,回答相关问题:
(1)图一是哪一个原始居民居住的房屋?这种房屋被称为什么样式?
(2)图一、二所代表的文化大致处于同一时期,造成这两种房屋构造不同的主要原因是什么?
(3)结合所学知识,论述一下人类从居住洞穴到盖房定居说明了什么问题?
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阅读下面四幅图片,完成下列问题。
仔细阅读图片,并从图片中获取相关信息,结合所学知识
请回答:
(1)图一是秦统一货币和统一文字的图片。请你说出秦始皇规定在全国统一使用的货币是什么?全国规范使用的文字是什么?
(2)图二反映的是什么历史事件?
(3)图三人物是谁?在他统治时期为解决诸侯国过大问题实行了什么措施?
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
秦汉时期我国科技和文化都取得了辉煌的成就,请你结合下列资料进行相关问题的探究。
【图片名人榜】
(1)根据下列提示写出三幅邮票中人物的名字。
图一:身为宦官名气大,改进造纸传天下。
( )
图二:名为“医圣”贡献大,伤寒杂病论天下。
( )
图三:创“麻沸散”行手术,编“五禽戏”健身体。
( )
【史著评论组】
材料一究天人之际,通古今之变,成一家之言。
——司马迁《报任安书》
材料二然自刘向、杨雄博极群书,皆称迁有良史之材,服其善序事理,辨而不华,质而不俚,其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。
——《汉书·司马迁传》
材料三史家之绝唱,无韵之离骚。
——鲁迅
(2)司马迁生活在什么时期?司马迁在哪部作品中实现了材料一中“通古今之变,成一家之言”的愿望?这部史书记述了从什么时候到什么时候约多少年的史事?这部史书的体例是什么?
(3)材料二对司马迁编著的史书进行了评价,这一评价体现了司马迁怎样的治史思想和态度?
(4)材料三中鲁迅的话体现了这部史书怎样的史学和文学价值?
【旅游风景点】
(5)上述两座建筑景观让你想到了哪两个宗教?这两个宗教在我国是怎么传播开来的?
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唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
[对外开放]
(1)图一人物名字是_______________,他东渡日本时在们的唐朝皇帝是___________。图二他是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的_____________,他把西行途中见闻口述下来,则弟子整理成书,这就是著名的《________________________》。
(2)中学生应该学习图中人物的什么精神?
[贞观之治]
君之所以明着,兼听也;其所以暗者,偏信也。——魏征
(3)贞观之治时期的皇帝是谁?上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容?
[技术创新]
(4)唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。请依据图中所示分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具的名称。
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阅读下列材料,结合所学的知识,回答下列问题:(共10分)
如图,图片中的历史人物是我国古代的文化名人——孔子。他曾被联合国教科文组织列为“世界十大文化名人”之首,中国人把他誉为“万世师表”。
请回答下列问题:
(1)他创立了什么学派(1分)
(2)他在政治上的主张是什么?(2分)
(3)你认为孔子作为一个大教育家,他在教育方面有什么贡献?(至少写出三项)(3分)(4)今天我们可以通过哪一部书籍来了解他的言论?(2分)
(5)他的儒学思想对后世有什么影响?(2分)
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
请结合所学知识,思考完成下列问题。
[表格学史]
时间 | 历史人物 | 历史事件 | 历史价值(评价)地位 |
公元前60年 | 西汉政府 | ① | 今新疆天山南北正式归属中央政府管辖 |
公元105年 | ② | 改进造纸术 | 有利于文化的保存和交流 |
公元208年 | 孙刘联军 | 赤壁之战 | ③ |
公元494 | ④ | 把都城从平城迁至洛阳 | 加强对全国的统治 |
(1)请根据表格里提提供的信息将表格内的内容补充完整。
①___________________, ②___________________,
③___________________, ④______________________________________
[图画说史]
(2)请说出图中两个与统一有关的历史人物分别是谁?他们为了巩固统治在思想是分别采取了什么举措?
[诗词析史]
“史家之绝唱,无韵之《离骚》”
——鲁迅
(3)“史家之绝唱”指的是谁写的著作?具有怎样的历史价值和地位?
[材料悟史]
材料一“民为贵,社稷次之,君为轻”;——《孟子.滕文公.下》
材料二“汉兴,扫除烦苛,与民休息”。——《汉书.景帝纪》
(4)请说出孟子治国的观点和汉初统治者推行的统治政策分别是什么?以史为鉴,请你为当今统治者治理国家提点建议?
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