阅读下列古诗完成后面小题
赤壁
（唐代）杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
1.这首古诗从体裁上看，属于___________诗，诗人杜牧与__________合称“小李杜”。
2.这是一首与三国的故事有关的诗，“东风”指_________；诗中的“周郎”是指《三国演义》中的_________。“铜雀”即铜雀台，是_________在今河北省临漳县建造的一座楼台。诗人借“____”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹，抒发了____________之情。
3.赏析“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下列古诗完成后面小题
赤壁
（唐代）杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
1.这首古诗从体裁上看，属于___________诗，诗人杜牧与__________合称“小李杜”。
2.这是一首与三国的故事有关的诗，“东风”指_________；诗中的“周郎”是指《三国演义》中的_________。“铜雀”即铜雀台，是_________在今河北省临漳县建造的一座楼台。诗人借“____”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹，抒发了____________之情。
3.赏析“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。
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古诗鉴赏
赤壁 杜牧 (唐代)
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
1.这是一首与三国的故事有关的诗，“东风”指_____________________；诗中的“周郎”是指《三国演义》中的哪位英雄人物？___________。诗人杜牧和_______合称“小李杜”。
2.若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？
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阅读下面的古诗，完成诗后题目。
赤壁（杜牧）
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（1）说说前两句在全诗中的作用。
（2）你从后两句中读出了什么？
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阅读下面的诗歌，完成后面小题
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
1.下面对诗歌的判断不正确的一项是（ ）。
A. 这是一首咏史诗，前两句借古战场的一件古物“折戟”来兴起对前朝人物和事件的感叹。
B. “东风”既指自然界的东风，又指帮助人成功的机遇。
C. “二乔”即大乔、小乔，三国时期东吴著名的美女，分别是孙策、周瑜的夫人。诗人以两个美女象征国家的命运，可谓以小见大，别出心裁。
D. 诗人在诗中关注的是“赤壁之战”对历史走向的巨大影响力。
2.请你试分析诗人借“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”所抒发的情感。
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阅读杜牧《赤壁》，回答问题
赤壁 杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
(1)在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法？本诗在运用这种写法上有什么特点？
(2)“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗句的理解。
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阅读下面的古诗，回答问题。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
1.这首诗采用了“以小见大”的手法，开头从一件沉埋沙底数百年、锈迹斑斑的“折戟”写起，有什么作用？
2.这首诗中作者对自身才华、命运有怎样的认识？
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阅读《赤壁》，完成以下问题。
赤壁
杜牧·唐
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
⑴请从运用表现手法的角度赏析“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。
⑵这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面一首宋诗，完成小题
赤壁 杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（1）说说你对“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的理解。
（2）这首诗抒发了诗人怎样的情怀？
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读下列古诗，完成下列小题。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
1.诗中写到的历史事件是____________________________________________
2.赏析诗歌后两句的妙处。
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阅读下面两首诗，完成下列小题。
（甲）赤壁 （乙）题乌江亭
杜牧 杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
(1)（甲）（乙）两诗中，诗人对周郎与项羽成败的原因，看法有何不同？
(2)（甲）（乙）两诗分别表达了怎样的思想感情？
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