表为孔子年谱（摘要）表所示内容对孔子儒学思想的影响是A. 以“仁”的宽广胸怀引导世人B. ...

表为孔子年谱（摘要）

表所示内容对孔子儒学思想的影响是

A. 以“仁”的宽广胸怀引导世人

B. 主张“为政以德”的施政原则

C. 对“礼崩乐坏”局面进行反思

D. 以“忠恕”理念对待社会动荡

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下表为孔子年谱（摘要）

表所示内容对孔子儒学思想的影响是

A. 以“仁”的宽广胸怀引导世人

B. 主张“为政以德”的施政原则

C. 以“忠恕”理念对待社会动荡

D. 对“礼崩乐坏”局面进行反思

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下表为孔子年谱（摘要）

表所示内容对孔子儒学思想的影响是

A. 以“仁”的宽广胸怀引导世人

B. 主张“为政以德”的施政原则

C. 以“忠恕”理念对待社会动荡

D. 对“礼崩乐坏”局面进行反思

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表l为孔子年谱(摘要)

表l所示内容对孔子儒学思想的影响是（ ）

A. 以“仁”的宽广胸怀引导世人　　 B. 主张“为政以德”的施政原则

C. 以“忠恕”理念对待社会动荡　　 D. 对“礼崩乐坏”局面进行反思

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阅读下表内容。下列早期儒学家的思想主张，体现的共同思想是

A. 教育思想

B. 农本思想

C. 民本思想

D. 重农抑商

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虽然后世儒生对孔子思想也有发挥不当之处，但儒学的发展是薪火相传、一脉相承的。宋代理学家二程提出的“存天理，灭人欲”，最有可能源自于孔子的那一思想主张（）

A. 仁者爱人　　 B. 克己复礼　　 C. 为政以德　　 D. 有教无类

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虽然后世儒生对孔子思想也有发挥不当之处，但儒学的发展是薪火相传、一脉相承的。宋代理学家二程提出的“存天理，灭人欲”，最有可能源自于孔子的那一思想主张

A. 仁者爱人

B. 克己复礼

C. 为政以德

D. 有教无类

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在古代孔子提出过“以德治民”的主张，现在党和政府提倡“以德治国”。这说说明

A.无论任何时代，我们遵循的道德准则是一致的

B.对传统儒学我们应该批判性地加以继承

C.从古至今孔子的思想始终是中国的主导思想

D.治理国家的方法是德治胜过法治

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阅读下列材料，回答问题

材料一　 战国时期，孟子发展了孔子“仁”的思想，进一步提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。荀子也主张统治者施政用“仁义”和“王道”，以德服人，并提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟”的论断。

——摘编自《普通高中课程标准实验教科书历史必修③》

材料二　 后世君主“以君为主，以天下为客。凡天下无地而得安宁者，为君也。……屠毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业……敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然……然则为天下之大害者，君而已矣。”

——摘编自黄宗羲《明夷待访录·原君》

材料三　 新文化运动中，陈独秀在驳康有为等人的文章中反复说明了三点：第一，封建礼教与民主政治不可两立，尊孔必将导致复辟，孔子思想不能适应“现代生活”；第二，尊孔，定“孔教”为“国教”，违反思想自由的原则；第三，定“孔教”为“国教”，违反宗教信仰自由的原则。

——摘编自《普通高中教师教学用书·历史必修③》

请回答：

（1）根据材料一，概括孟子和荀子的主要思想。

（2）根据材料二并结合所学知识，归纳黄宗羲的政治主张。

（3）根据材料三，指出陈独秀在新文化运动中对待“孔教”的态度。结合所学知识分析新文化运动的积极作用。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 战国时期，孟子发展了孔子“仁”的思想，进一步提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。荀子也主张统治者施政用“仁义”和“王道”，以德服人，并提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟”的论断。

——《普通高中课程标准实验教科书·历史必修③》

材料二　 后世君主“以君为主，以天下为客。凡天下无地而得安宁者，为君也。……屠毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业……敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然……然则为天下之大害者，君而已矣。”

——黄宗羲《明夷待访录·原君》

材料三　 新文化运动中，陈独秀在驳康有为等人的文章中反复说明了：第一，封建礼教与民主政治不可两立，尊孔必将导致复辟，孔子思想不能适应“现代生活”；第二，尊孔，定“孔教”为“国教”，违反思想自由的原则；第三，定“孔教”为“国教”，违反宗教信仰自由的原则。

——《普通高中课程标准实验教科书教师教学用书·历史必修③》

（1）根据材料一，概括孟子和荀子的主要思想。

（2）根据材料二并结合所学知识，归纳黄宗羲的政治主张。

（3）根据材料三，指出陈独秀在新文化运动中对待“孔教”的态度。结合所学知识分析新文化运动的积极作用。

（4）综合所述，我们应该如何应对中国传统文化？

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