下面是关于家乡东北历史的内容。阅读图文材料,回答问题。
(1)图一与日本制造的什么事变有关?事变造成了什么严重后果?
(2)图二“辽沈战役”的重要成果是什么?
(3)与图三有关的 国民经济发展计划是什么?写出这一计划的发展重点。
(4)结合材料拟定一个主题。
九年级历史综合题中等难度题
下面是关于家乡东北历史的内容。阅读图文材料,回答问题。
(1)图一与日本制造的什么事变有关?事变造成了什么严重后果?
(2)图二“辽沈战役”的重要成果是什么?
(3)与图三有关的 国民经济发展计划是什么?写出这一计划的发展重点。
(4)结合材料拟定一个主题。
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中国人的“中国梦”,历经艰辛与坎坷,从未停止。阅读下列材料,回答问题。
【独立梦】
材料一1931年,日本制造了“九一八”事变,很快侵占了中国东北。1937年又发动了卢沟桥事变,在中华民族危机空前严重的时刻,国共两党再度合作,并肩作战。经过全民族艰苦卓绝的斗争,中国人民取得了抗日战争伟大胜利。
(1)结合材料一,分析抗日战争胜利的历史意义是什么?
【民主梦】
材料二近代中国百年政治文明发展和转型的历程是艰难曲折的,……从近代资产阶级的民主共和实践的破产中,中国共产党深深地意识到:中国实现民主共和的力量必须与民族解放和国家独立紧密结合。
——《努力建设社会主义政治文明》
材料三“民主”一词在中国传统意义上是为人民谋福祉的君主专制统治;当现代西方政治制度被介绍到中国后,“民主”演变成带有民选元首和人民统治的含义;经历了共和政治的兴衰,“民主”又被用于指人民民主专政。
(2)结合材料二、三,分析中国共产党所追求的“民主梦”有何特点?
【富强梦】
材料四回顾自1840年鸦片战争到1978年改革开放前我国一百多年来经济发展历程,大致可分为三个阶段:第一阶段是19世纪下半叶的50多年,即从鸦片战争到“戊戌变法”前;第二个阶段是“戊戌变法”至新中国建立前的50年;第三个阶段是新中国建立至改革开放前的近30年。在上述三个阶段,不同的基础和条件下,受不同观念影响,中国人对工业化的追求,道路越走越宽阔。
(3)结合材料四,概括中国自1840—1978年间,工业化之路的三个阶段特征。
(4)结合材料,你认为,近百年来中国人不断把梦想变成现实的原因是什么?
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下面是关于“中国形象”的图片。阅读图文材料,回答问题。
(1)写出与图1“中国声音”相关的历史事件。这一事件壮大了哪些力量?(1例即可)
(2)图2“中国态度”是哪一外交原则的内容?再写出一例中国在20世纪50年代取得的外交成就。
(3)写出图3“中国席位”反映的史实。21世纪初,中国加入哪一国际组织,开辟了参与经济全球化的新途径?
(4)你认为中国在21世纪世界和平与发展的道路上应该承担怎样的“中国责任”?
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(2015新疆乌鲁木齐)读图并回答问题。
(1)图一反映的事件与日本制造的哪一事变有关?20世纪30年代初,中国共产党在东北组织开展抗日游击战争的著名领导人是谁?(2分)
(2)图二反映的事件与图一反映的事件相比,中国的抗战形势发生了怎样的变化?在民族危机空前严重的时刻,国共两党再次合作建立起来的统一战线是什么?抗战以来的“第一次大捷”指的是什么?南京失陷后,国民政府“战时的陪都”在哪里?(4分)
(3)图三反映的事件直接导致的结果是什么?国际反法西斯力量走向联合共同签署的文献是什么?写出1945年为尽快打败法西斯召开的一次重要国际会议的名称以及苏联后来根据该会议决定采取的军事行动。(5分)
(4)2015年5月13日国务院关于“调休放假”的通知规定:今年9月3日全国放假1天。根据图四,请你简要说明理由。(2分)
(5)“中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分”,他谈你的认识。(2分)
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读图并回答问题。
(1)图一反映的事件与日本制造的哪一事变有关?20世纪30年代初,中国共产党在东北组织开展抗日游击战争的著名领导人是谁?
(2)图二反映的事件与图一反映的事件相比,中国的抗战形势发生了怎样的变化?在民族危机空前严重的时刻,国共两党再次合作建立起来的统一战线是什么?抗战以来的“第一次大捷”指的是什么?南京失陷后,国民政府“战时的陪都”在哪里?
(3)图三反映的事件直接导致的结果是什么?国际反法西斯力量走向联合共同签署的文献是什么?写出1945年为尽快打败法西斯召开的一次重要国际会议的名称以及苏联后来根据该会议决定采取的军事行动。
(4)2015年5月13日国务院关于“调休放假”的通知规定:今年9月3日全国放假1天。根据图四,请你简要说明理由。
(5)“中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分”,谈谈你的认识。
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读图并回答问题。
(1)图一反映的事件与日本制造的哪一事变有关?20世纪30年代初,中国共产党在东北组织开展抗日游击战争的著名领导人是谁?
(2)图二反映的事件与图一反映的事件相比,中国的抗战形势发生了怎样的变化?在民族危机空前严重的时刻,国共两党再次合作建立起来的统一战线是什么?抗战以来的“第一次大捷”指的是什么?南京失陷后,国民政府“战时的陪都”在哪里?
(3)图三反映的事件直接导致的结果是什么?国际反法西斯力量走向联合共同签署的文献是什么?写出1945年为尽快打败法西斯召开的一次重要国际会议的名称以及苏联后来根据该会议决定采取的军事行动。
(4)2015年5月13日国务院关于“调休放假”的通知规定:今年9月3日全国放假1天。根据图四,请你简要说明理由。
(5)“中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分”,他谈你的认识。
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 1931年,日本侵略军制造九一八事变,炮轰中国东北军驻地,攻占沈阳。不到半年,侵占整个东北。……东北人民和未撤走的东北军部队,组织起抗日义勇军,抵抗日军的侵略。中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。……1932年,日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪,在长春建立伪满洲国傀儡政权。……在日寇铁蹄下,东北三千万同胞过着耻辱的亡国奴生活。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括说明九一八事变对我国的影响。
材料二 “本月七日夜十时,日本在卢沟桥,向中国驻军冯治安部队进攻……现双方尚在对战中。……全中国的同胞们!平津危机!华北危机!”中华民族危机!只有实行全民族抗战,才是我们的出路!……我们的口号是:……全中国同胞,政府,与军队,团结起来,建筑民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵掠!国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻!驱逐日寇出中国!
——中国共产党为日军进攻卢沟桥通电(1937年7月8日)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明中国共产党通电的背景及主张。
材料三 日本天皇宣读投降诏书
(3)根据材料三并结合所学知识,说明日本天皇宣读投降诏书的实质及对中国产生的影响。
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抗战胜利70周年,习主席在活动致辞中声明我们14年抗战的艰辛和苦难,以及我们最终取得的伟大胜利的决定性因素。阅读下列材料:
材料一 1931年,日本侵略者……制造了震惊中外的九一八事变,东北三千万同胞沦陷在日寇铁蹄之下。……全国各界掀起了声势浩大的抗日救亡运动……
——北师大版八年级历史上册教材
材料二 1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安临潼实行“兵谏”扣押蒋介石……提出了停止内战、一致抗日的主张…… ——北师大版八年级历史上册教材
材料三
战役名称 | 时 间 | 主要地点 | 战役指挥官 | 歼敌总数 |
A | 1938年 | 台儿庄 | 李宗仁 | 1万多人 |
百团大战 | 1940年 | 正太铁路 | B | 4万多人 |
请回答:
(1)依据材料一并结合所学知识,指出“九一八事变” 的发生地和当时南京国民政府所持的态度及其最严重的后果。
(2)材料二所述内容反映了什么重大历史事件?结合所学知识说出,此事件的最终解决方式及重要意义。
(3)写出材料三中与“A”“B”相对应的内容。
(4)综合上述材料并结合所学知识,概括我们14年抗战能够取得胜利的决定性因素。
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阅读下列材料,回答问题:
材料一:观察如下图所示:
(1)如上图所示的图片表明一战前两大军事集团较量局面的形成。请写出A处和B处两大军事集团的名称。两大军事集团的较量给当时世界造成什么严重后果?导致了怎样的世界政治格局?
材料二:
工业生产下降 | 对外贸易缩减 | 失业人数 | 工人斗争情况 | |
资本主义世界 | 1/3以上 | 2/3 | 3000万以上 | |
美国 | 31.5% | 70% | 1700万 | 1929﹣1933年罢工4900次 |
德国 | 40% | 70% | 600万 | 1930﹣1932年罢工1000次 |
日本 | 32.5% | 50% | 300万 | 1931年罢工2415次 |
(2)材料二反映的事件从哪国开始?为此这一国家采取了什么措施?而另外两个国家却走上了什么道路?
材料三:1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,共同签署了《联合国家宣言》,保证将用自己全部的人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。
(3)材料三中《联合国家宣言》的签署有什么重大标志?为协调盟军军事行动取得战争的最后胜利,他们在1945年召开了哪一重大会议?结合所学知识谈谈两次世界大战给我们的启示。
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阅读下列材料,结合所学知识回答“战争与和平”的相关问题。
材料一 图文说史
观察上面截图,结合所学知识回答问题。
(1)标志日本全面侵华开始的事件是?日本侵华过程中还制造过哪些暴行?日军何时宣布无条件投降?
材料二 文件证史(26国政府)深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要,同时它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,兹宣告:(1)每一政府各自保证对该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。(2)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定和和约。
——摘自1942年1月《联合国家宣言》
(2)《联合国家宣言》的签署标志着什么的正式形成?它的意义是什么?
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