九年级化学选择题中等难度题
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
| 步骤 | 现象和结论 | |
| 方案一 | 取少量A固体放入试管中，并塞上带导管的橡皮塞，将导管伸入石灰水中，给试管加热． | 若观察到试管壁有______，石灰水变______，则证明含有氢元素，写出A受热分解的化学方程式______ |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
实验探究是科学探究的一种重要方法，在化学课堂上老师和同学们一起对初中化学常见物质进行了如下探究。
【活动与探究一】探究水的组成
如图是电解水的实验装置。通过该实验的现象分析，我们可以得出：水是由氢元素和氧元素组成的，得出该结论的理论依据是化学反应前后________。写出电解水的化学方程式：________。
【活动与探究二】探究二氧化碳的化学性质
小帅同学将二氧化碳气体直接通入装有紫色石蕊溶液的试管中，观察到________现象，小帅得出“二氧化碳和水发生了化学反应”。
小美同学认真思考后认为：小帅的实验不完善，不能证明二氧化碳和水确实发生了反应。为完善小帅的实验方案，我补充的实验是________，现象是________。
【活动与探究三】探究草酸分解的产物组成
已知草酸（C2H2O4）在受热和浓硫酸作催化剂的条件下分解生成三种常见的氧化物。小军、小梅、小明和小虎组成的合作学习小组通过实验对分解的产物展开了探究。
⑴ 小军首先根据题给信息，推测出生成物中含有水。这一观点得到了组内其他同学的认同。
⑵ 合作学习小组对分解生成的其它产物进一步进行猜测和验证：
【假设1】生成物中有二氧化碳
小梅设计实验1：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是________，小梅据此判断生成物中含有二氧化碳。
【假设2】生成物中有一氧化碳
小明设计实验2：小明用右图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。
根据小明的实验，请回答：A装置中的实验现象是________。A装置中发生反应的化学方程式是________。
⑶ 讨论交流：小虎认为，小明设计的“实验2”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小虎的观点？________(填“支持”或“不支持”)，请说出你的理由：________。该合作学习小组讨论后认为，从环保的角度看，“实验2”装置还有一个缺陷。该缺陷是：________。
⑷ 写出草酸在受热和浓硫酸作催化剂的条件下发生分解的化学方程式：
________
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| 温度（℃） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
| 硝酸钾（克） | 13.3 | 31.6 | 37.7 | 48.8 | 63.9 | 92.5 |
| 氯化钠（克） | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.5 | 36.8 |
| 氢氧化钙（克） | 0.19 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.14 | 0.12 |
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有甲、乙两组化学学习小组探究中和反应．
甲组同学往一定体积
的氢氧化钠溶液中滴加的盐酸（室温下），根据实验数据绘制出溶液的温度与加入液体的体积关系曲线，如图1所示：
（1）查得氢氧化钠溶液密度为
，配制100mL这种溶液，需氢氧化钠 ______。
（2）根据图1当加入盐酸体积为______mL时，表明NaOH与HCl恰好完全反应，此判断的依据是______。若要证明NaOH与HCl恰好反应，还可采用的方法有： ______。
（3）教材指出：酸与碱中和反应的结果是酸和碱各自的特性都消失。图2描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质，根据图示信息用实际参加反应的微粒表示该反应的本质：______。
（4）乙组同学提出“将氢氧化钠固体直接与盐酸反应，以探究中和反应是否放热，此提议是否合理？______，理由是______。
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