楹联文化是我国传统文化的瑰宝,构思奇妙的对联能让人看后拍案叫绝。曾有这么一副对联:中国捷克日本,南京重庆成都。它反映的历史事件是
A.抗战胜利 B.重庆谈判
C.解放南京 D.中日建交
高三历史选择题简单题
楹联文化是我国传统文化的瑰宝,构思奇妙的对联能让人看后拍案叫绝。曾有这么一副对联:中国捷克日本,南京重庆成都。它反映的历史事件是
A.抗战胜利 B.重庆谈判 C. 解放南京 D. 中日建交
高三历史选择题简单题查看答案及解析
楹联文化是我国传统文化的瑰宝,构思奇妙的对联能让人看后拍案叫绝。曾有这么一副对联:中国捷克日本,南京重庆成都。它反映的历史事件是
A.抗战胜利 B.重庆谈判
C.解放南京 D.中日建交
高三历史选择题简单题查看答案及解析
“中国捷克日本;南京重庆成都。”这幅对联上联嵌入三个国家名,下联则由三个城市名组成,表达新的意思。对联撰写的背景应是
A.欧洲反法西斯斗争的胜利 B.中国抗日战争的胜利
C.中途岛战役的胜利 D.南京国民政府的垮台
高三历史选择题简单题查看答案及解析
“中国捷克日本;南京重庆成都。”这幅对联上联嵌入三个国家名,下联则由三个城市名组成,表达新的意思。对联撰写的背景应是 ( )
A.欧洲反法西斯斗争的胜利 B.中国抗日战争的胜利
C.中途岛战役的胜利 D.南京国民政府的垮台
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
1945年,有人对出了这样一副对联:“中国捷克日本,南京重庆成都”。若要给它加一横批,下列选项中较为合适的是
A.中美合作 B.抗战胜利
C.美苏争锋 D.兄弟阋墙
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
侯外庐在回忆录中说:“抗战年代的西南大城市,聚集着中国那个年代大多数的学者和文化人。重庆、成都、昆明、桂林,乃至一些县城和乡村,集中各种科学家和各类学者密度之高,是前所未有,今日也难再现。”这反映了抗战时期
A.文化教育重心的转移 B.文化统制政策的确立
C.文化教育的无序状态 D.文化教育的均衡发展
高三历史选择题简单题查看答案及解析
徽商文化是安徽的骄傲。徽商讲究商业道德,提倡以诚待人,以信接物,义利兼顾,商而兼士,贾而好儒,以勤奋和吃苦耐劳而著称,往往以对联来表明自己的经营思想。下列楹联不能体现徽商特点的是( )
A.“铢两能均,陈平宰肉;方寸不失,韩子鼓刀”(肉店)
B.“二字箴言,惟勤惟俭;两条正路,日读日耕。”
C.“千年重贾传家业,万世耕读守古风”
D.“拈花一问,无人会笑:弄石千般,有字可传”
高三历史选择题简单题查看答案及解析
抗日战争爆发后,全国大批文化团体、文化名人都集中到了重庆、成都,以中央大学、复旦大学等为代表的沿海及北方城市的大中专院校纷纷内迁,据统计:至1944年,中国高等院校发展到145所,四川地区就有近70所。材料反映了我国抗战时期
A. 文化教育重心的西移
B. 国民教育体系的完善
C. 文化教育的均衡发展
D. 民众教育的发展迅速
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析
徽商文化是安徽的骄傲。徽商讲究商业道德,提倡以诚待人,以信接物,义利兼顾,商而兼士,贾而好儒,以勤奋和吃苦耐劳而著称,往往以对联来表明自己的经营思想。下列楹联不能体现徽商特点的是
A.“铢两能均,陈平宰肉;方寸不失,韩子鼓刀”(肉店)
B.“二字箴言,惟勤惟俭;两条正路,曰读曰耕。”
C.“ 千年重贾传家业,万世耕读守古风”
D.“拈花一问 ,无人会笑;弄石千般 ,有字可传”
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
20世纪30年代末,中国大批知识分子迁往重庆、成都、昆明等城市。表明当时西南地区
A.尊师重教蔚然成风 B.经济实力首屈一指
C.社会时局相对稳定 D.文化教育事业繁荣
高三历史选择题简单题查看答案及解析