培养瓶中气体 | 温度(℃) | 离子相对吸收量(%) |
95%空气5%CO2的混合气体 | 20 | 100 |
氮气 | 20 | 15 |
95%空气5%CO2的混合气体 | 5 | 35 |
下列分析错误的是
A.胚胎干细胞吸收该离子需要膜上载体蛋白的协助
B.氮气环境中胚胎干细胞吸收该离子消耗ATP
C.胚胎干细胞吸收该离子的速率取决于该离子的浓度差
D.一定温度范围内,胚胎干细胞对该离子的吸收量随温度的升高而增加
高三生物选择题困难题
培养瓶中气体 | 温度(℃) | 离子相对吸收量(%) |
95%空气5%CO2的混合气体 | 20 | 100 |
氮气 | 20 | 15 |
95%空气5%CO2的混合气体 | 5 | 35 |
下列分析错误的是
A.胚胎干细胞吸收该离子需要膜上载体蛋白的协助
B.氮气环境中胚胎干细胞吸收该离子消耗ATP
C.胚胎干细胞吸收该离子的速率取决于该离子的浓度差
D.一定温度范围内,胚胎干细胞对该离子的吸收量随温度的升高而增加
高三生物选择题困难题查看答案及解析
培养瓶中气体 | 温度(℃) | 离子相对吸收量(%) |
空气 | 17 | 100 |
氮气 | 17 | 10 |
空气 | 3 | 28 |
下列分析正确的是
A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
培养基中气体 | 温度(℃) | 离子相对吸收量(%) |
空气 | 17 | 100 |
氮气 | 17 | 10 |
空气 | 3 | 28 |
下列分析正确的是
A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
高三生物选择题简单题查看答案及解析
一般来说,动物细胞体外培养需要满足的条件包括 ( )
①无毒的环境 ②无菌的环境
③合成培养基需加血浆 ④温度和pH与动物体内相近
⑤需要O2,不需要CO2 ⑥95%空气和5%CO2
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④
C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥
高三生物选择题简单题查看答案及解析
将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:
培养瓶中气体 | 温度(℃) | 离子相对吸收量(%) |
空气 | 17 | 100 |
氮气 | 17 | 10 |
空气 | 3 | 28 |
下列分析正确的是( )
A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
将三组生理状态相同的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:
培养瓶中气体 | 温度(°C) | 离子相对吸收量(%) |
空气 | 17 | 100 |
氮气 | 17 | 10 |
空气 | 3 | 28 |
下列分析正确的是( )
A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
高三生物选择题简单题查看答案及解析
将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:
培养瓶中的气体 | 温度(℃) | 离子相对吸收量(%) |
空气 | 17 | 100 |
氮气 | 17 | 10 |
空气 | 3 | 28 |
下列分析正确的是
A.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
B.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
C.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
D该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:
培养瓶中气体 | 温度(°C) | 离子相对吸收量(%) |
空气 | 17 | 100 |
氮气 | 17 | 10 |
空气 | 3 | 28 |
下列分析正确的是
A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间 后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表
培养瓶中气体 | 温度(°C) | 离子相对吸收量(%) |
空气 | 17 | 100 |
氮气 | 17 | 10 |
空气 | 3 | 28 |
下列分析正确的是
A. 该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
B. 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
C. 氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D. 与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表
培养瓶中气体 | 温度(°C) | 离子相对吸收量(%) |
空气 | 17 | 100 |
氮气 | 17 | 10 |
空气 | 3 | 28 |
下列分析正确的是( )
A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
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