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某中学为了了解全校的耗电情况，抽查了某月(30天)中全校每天的耗电量，数据如右表：
x(度数)
90≤x＜100
100≤x＜110
110≤x＜120
120≤x
天数
5
6
12
7
百分数
17%
20%
40%
23%
(1)耗电量的中位数所在组的范围是___________________。
(2)根据数据绘制你认为恰当的统计图。
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某中学为了了解全校的耗电情况，抽查了10天中全校每天的耗电量，数据如下表
单位：度
由表中的数据估计该校本月的耗电量
按30天计算；
若当地每度电价
元，求该校一学年按10个月计算应付电费多少元．度数
度96
97
102
113
114
120
天数
天1
1
2
3
1
2
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某中学为了了解全校的耗电情况抽查了10天中全校每天的耗电量，数据如下表：
度数
90
93
102
113
114
120
天数
1
1
2
3
1
2
（1）写出上表中数据的众数和平均数；
（2）若当地每度电的价格是0.5元，写出该校应付电费y（元）与天数x（x取正整数，单位：天）的函数关系式．
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（8分）某中学为了了解全校的耗电情况抽查了10天中全校每天的耗电量，数据如下表：
度数 90 93 102 113 114 120
天数 1 1 2 3 1 2
（1）写出上表中数据的众数和平均数．
（2）根据上题获得的数据，估计该校一个月的耗电量（按30天计算）．
（3）若当地每度电的价格是0.5元，写出该校应付电费y（元）与天数x（x取正整数，单位：天）的函数关系式．
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某中学为了了解全校的耗电情况,抽查了10 天中全校每天的耗电量,数据如下表:(单位:kW·h)
耗电量/kW·h)
90
93
102
113
114
120
天数
1
1
2
3
1
2
(1)写出上表中数据的众数和平均数；
(2)由上题获得的数据，估计该校某月的耗电量(按30天计)；
(3)若当地每度电的定价是0.5元，写出该校应付电费y(元)与天数x 之间的函数关系式.
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为了提高节能意识，宿州某中学对全校的耗电情况进行了统计，他们抽查了 10 天中全校每天的耗电量， 数据如下表：（单位：度）
度数
900
920
950
1010
1050
1100
天数
1
1
2
3
1
2
(1)写出学校这 10 天耗电量的众数和平均数；
(2)若每度电的定价是 0.8 元，由上题获得的数据，估计该校每月应付电费是多少？（每月按 30 天计）
(3)如果做到人走电关，学校每天就可节省电量 1%，按照每度电 0.8 元计算，写出该校节省电费 y（元） 与天数 x（取正整数）之间的函数关系式．
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某中学为了了解全校的耗电情况，抽查了10天中全校每天的耗电量，数据如下表：
千瓦时
90
93
102
113
114
120
天数
1
1
2
3
1
2
（1）写出上表中数据的众数和平均数．
（2）根据上题获得的数据，估计该校一个月的耗电量（按30天计算）．
（3）若当地每千瓦时电的价格是0．5元，写出该校应付电费y（元）与天数
（取正整数，单位：天）的函数关系式．八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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某校组织学生开展读书节活动。为了了解全校学生的借阅书刊情况，学校随机抽查了30名学生的一周借书数量，并将调查数据整理如下表：
借书数量（单位：本）
1
2
3
4
5
人数（单位：人）
7
14
6
2
1
请根据表格提供的信息回答下列问题：
（1）调查的周借书数量的众数是 本；
（2）求这30名学生的一周借书数量的平均数；
（3）若该校共有1200名学生，请根据调查的数据估计该校学生的周借书总数约是多少本？
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某校在“爱护地球,绿化祖国”的创建活动中,组织学生开展植树造林活动.为了解全校学生的植树情况,学校随机抽查了100名学生的植树情况,将调查数据整理如下表:
则这100名同学平均每人植树_____棵;若该校共有1000名学生,请根据以上调查结果估计该校学生的植树总数是______棵.
植树数量(单位:棵)
4
5
6
8
10
人数
28
20
25
16
11
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
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某校在“爱护地球绿化祖国”的创建活动中，组织学生开展植树造林活动．为了解全校学生的植树情况，学校随机抽查了100名学生的植树数量情况，将调查数据整理如下表：
则这100名同学平均每人植树________棵．
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
单位：度
由表中的数据估计该校本月的耗电量
按30天计算
若当地每度电价
元，求该校一学年
（