(8分）如图所示是三个涉及纸带和打点计时器的实验装置图。（1）三个实验装置中，摩擦力对实验...

（10分 ）如图所示是三个涉及纸带和打点计时器的实验装置图。

（1）三个实验装置中，摩擦力对实验结果没有影响的是　　　　 ;

A.甲　　　　　　　 B.乙　　　　　 C.丙

（2）如果操作都正确，则通过装置　　　 （选填“甲”、“乙”或者“丙”）可打出下图中的纸带　　　 （选填“①”或者“②”）

（3）任选一条纸带求出e、f两点间的平均速度大小为　　　　 m/s。

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(8分）如图所示是三个涉及纸带和打点计时器的实验装置图。

（1）三个实验装置中，摩擦力对实验结果没有影响的是　　　　　　 ；

A．甲　　　　　　　 B．乙　　　　　 C．丙

（2）如果操作都正确，则通过装置　　　　　　　　 （选填“甲”、“乙”或者“丙”）可打出下图（9）中的纸带　　　　　　 （选填“①”或者“②”）

（3）任选一条纸带求出e、f两点间的平均速度大小为　　　　　　 m/s。（结果保留三位有效数字）

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(8分）如图所示是三个涉及纸带和打点计时器的实验装置图。

（1）三个实验装置中，摩擦力对实验结果没有影响的是　　　　　　 ；

A．甲　　　　　　　 B．乙　　　　　 C．丙

（2）如果操作都正确，则通过装置　　　　　　　　 （选填“甲”、“乙”或者“丙”）可打出下图（9）中的纸带　　　　　　 （选填“①”或者“②”）

（3）任选一条纸带求出e、f两点间的平均速度大小为　　　　　　 m/s。（结果保留三位有效数字）

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(8分）如图所示是三个涉及纸带和打点计时器的实验装置图。

（1）三个实验装置中，摩擦力对实验结果没有影响的是　　　　　　 ；

A．甲　　　　　　　 B．乙　　　　　 C．丙

（2）如果操作都正确，则通过装置　　　　　　　　 （选填“甲”、“乙”或者“丙”）可打出下图（9）中的纸带　　　　　　 （选填“①”或者“②”）

（3）任选一条纸带求出e、f两点间的平均速度大小为　　　　　　 m/s。（结果保留三位有效数字）

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如图所示是三个涉及纸带和打点计时器的实验装置图。

（1）三个实验装置中，摩擦力对实验结果没有影响的是______；

A．甲           B．乙        C．丙         D．均有影响

（2）在“研究匀变速直线运动”实验中：除电火花计时器（含纸带）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，必须使用的还有______

A．电压为4-6V的直流电源     B．刻度尺     C．秒表     D．天平

（3）在正确操作的情况下，某次所打的纸带如图丁所示（图中数据点即打点计时器打印点）。图中各点到A点的距离如表（单位：cm），该纸带是______。（填甲、乙成者丙）实验中产生的；选择合理的区间算出小车获得的速度是选择合理的区间算出小车获得的速度是______m/s（计算结果保留两位有效数字）

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某探究学习小组验证动能定理的实验装置如图甲。

（1）实验时首先要平衡摩擦力：取下沙桶，把木板不带滑轮的一端垫高，轻推小车，让小车拖着纸带做______ 直线运动。

（2）打点计时器使用频率为50Hz的交流电，记录小车运动的纸带如图乙所示。在纸带上相邻两计数点之间还有四个点未画出。小车通过计数点“B”时，速度为 ______ （计算结果保留两位有效数字）。

（3）若实验室没有沙桶只有钩码，每个钩码质量m=50g，小车总质量M=200g，用该实验装置验证动能定理，则需验证重力对钩码所做的功是否等于______ （选填“小车”或“小车和钩码”）动能的增量。

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某实验小组计划做“探究滑块与木板间动摩擦因数”实验，设计的实验装置如图1所示

(1)某同学打出了所示的一条纸带，每两点间还有4个点没有画出来，纸带上的数字为相邻两个计数点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz，该滑块做匀变速直线运动的加速度a=___________m／s2，(结果保留3位有效数字)

(2)根据实验数据，作出的小车加速度a与传感器示数F的关系图像如图3所示，则滑块和滑轮的总质量为__________kg。滑块与木板间的动摩擦因数为___________(g=10m／s2)(结果均保留1位有效数字)

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某同学用图甲所示的实验装置测量物块与斜面之间的动摩擦因数已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图乙所示，图中标出了五个连续点之间的距离.(以下结果均保留三位有效数字)

(1)打B点时物块的速度v=_____m/s，物块下滑时的加速度a= ______m/s2

(2)实验时已测得斜面的倾角θ=37°，若重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，则物块与斜面间的动摩擦因数μ=______

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某实验小组利用如图所示装置做“验证机械能守恒定律”的实验。

（1）实验中，先接通电源，再释放重物，得到下图所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C，测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC。已知当地重力加速度为g，打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为m。从打O点到打B点的过程中，重物的重力势能变化量ΔEp=________，动能变化量ΔEk=________。

（2）实验结果显示，重力势能的减少量大于动能的增加量，原因是________。

A．利用公式计算重物速度

B．利用公式计算重物速度

C．存在空气阻力和摩擦阻力的影响

D．没有采用多次实验取平均值的方法

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如图甲所示，某同学利用该装置探究加速度和力的关系，其中小车的质量为M，砂桶和砂子的总质量为m，不计绳与滑轮间的摩擦。

（1）利用该装置实验时，下列说法正确的是_________。

A.为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的总质量m远小子小车的质量M

B.实验前应将长木板靠近打点计时器的一端垫高，以平衡摩擦力

C.应将小车靠近打点计时器，先释放小车，再接通电源，打出纸带

D.改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带，获得多组数据，作出a—F图象

（2）该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带（相邻两计数点间还有四个点未画出）。已知打点计时器所接交流电的频率为50Hz，根据纸带可求出小车的加速度为a=________m/s2（结果保留两位有效数字）。

（3）改变砂桶内砂子的质量，多次实验，以力传感器的示数F为横轴、小车对应的加速度a为纵轴，作出的a—F图象如图丙，可知小车的质量M=_________kg（结果保留两位有效数字）。

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