（6分）为了验证浓H2SO4和木炭在加热时发生反应生成的各种产物，甲、乙两学生分别设计如下实验方案：(图中→表示气体流向)
（1）上述方案可达到实验目的的是______________(填“甲”或“乙”)。
（2）具体说明能达到实验目的的方案中，气体通过的各装置(用字母表示)的作用：。
高一化学实验题简单题
（6分）为了验证浓H2SO4和木炭在加热时发生反应生成的各种产物，甲、乙两学生分别设计如下实验方案：(图中→表示气体流向)
（1）上述方案可达到实验目的的是______________(填“甲”或“乙”)。
（2）具体说明能达到实验目的的方案中，气体通过的各装置(用字母表示)的作用：。
高一化学实验题简单题
（6分）为了验证浓H2SO4和木炭在加热时发生反应生成的各种产物，甲、乙两学生分别设计如下实验方案：(图中→表示气体流向)
（1）上述方案可达到实验目的的是______________(填“甲”或“乙”)。
（2）具体说明能达到实验目的的方案中，气体通过的各装置(用字母表示)的作用：。
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(1)写出浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式 _。
（2）试用上图所示各装置设计一个实验，验证上述反应所产生的各种产物。这些装置的连接顺序(按产物气体从左至右的流向)是________→________→________→________(填装置的编号)。
（3）怎样检查整套装置的气密性
（4）实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色，A瓶溶液的作用是________，B瓶溶液的作用是________，C瓶溶液的作用是________。
（5）装置②中所加的固体药品是________，可验证的产物是________。
（6）装置③中所盛溶液是________，可验证的产物是________。
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为了证实木炭和浓H2SO4的反应产物，可用下列流程进行验证(箭头表示气体的流向)。
回答下列问题：
根据上述流程中什么现象证明产物是H2O、CO2、SO2：
________ ；________ ；________。
(2)酸性KMnO4溶液的作用是，能否用溴水代替酸性高锰酸钾溶液?________。(填“能”或“不能”)，请写出化学反应方程式________（若回答不能，则此空不用答题）
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用如图所示各装置设计一个实验，验证浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的各种产物。
(1)如按气流由左向右流向，连接上述装置的正确顺序是(填各接口字母)：
A接G，H接C，D接_______，_______接C，D接B ；
(2)仪器乙、丙应有怎样的实验现象才表明已检验出CO2?乙中_____________________________，丙中_____________________________；
(3)丁中酸性KMnO4溶液的作用是___________________________________________；
(4)写出甲中反应的化学方程式_________________________________________ 。
(5)硫酸有很多的性质,将下列性质对应的字母填入各小题后面对应的括号中：
A．脱水性 B．酸性 C．强氧化性 D．吸水性
Ⅰ.在化学实验中，浓硫酸可做SO2、CO2等气体的干燥剂。 （_______）
Ⅱ.Na2CO3与H2SO4反应，可生成Na2SO4和CO2。 （_______）
Ⅲ.向滤纸上滴加浓H2SO4 ,滤纸变黑。 （_______）
Ⅳ.在冷浓H2SO4中放入铁片没明显现象 （_______）
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（16分）现欲设计一个实验，验证红热的炭与浓硫酸发生反应所生成的各种产物。有一个同学按气体的流动方向设计了一个实验流程，其所使用的试剂次序可表示为：气体产物→无水硫酸铜→品红溶液→溴水→品红溶液→澄清石灰水
（1）上述装置中，在反应前用手掌紧贴烧瓶外壁检查装置的气密性，如观察不到明显的现象，还可以用什么简单的方法证明该装置不漏气。
答：________
________。
（2）①中反应的化学方程为 ________ ________；
（3）②处的现象是： 。
（4）品红溶液使用了两次，第二次使用时的作用是________________________。
（5）④二氧化硫表现了二氧化硫的________ ________性。（“还原”、“漂白”）
反应的化学方程式为： 。
（6）根据 ________现象，可证明产物中一定有CO2气体。
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现欲设计一个实验，验证红热的炭与浓硫酸发生反应所生成的各种产物。有一个同学按气体的流动方向设计了一个实验流程，其所使用的试剂次序可表示为：气体产物→无水硫酸铜→品红溶液→溴水→品红溶液→澄清石灰水
（1）②处的现象是： 。
（2）品红溶液使用了两次，第一次使用时的作用是
第二次使用时的作用是________________________ _________。
（3）④的作用是： 。
（4）二氧化硫也能使溴水褪色，表现了二氧化硫的________ ________性。（“还原”、“漂白”）
反应的化学方程式为： 。
（5）根据 现象，可证明产物中一定有CO2气体
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(18分)某实验探究小组为了验证红热的炭与浓硫酸发生反应所生成的各种产物，设计了一个实验流程，其装置图如下。
（1）①中反应的化学方程式为 。
（2）②处的现象是 。
（3）品红溶液使用了两次，③的作用是 ，
⑤的作用是 。
（4）④的作用是 ；反应的化学方程式为 。
（5）根据 现象可证明产物中一定有CO2气体。
（6）同学甲认为撤去装置⑤也可以确定CO2的存在，他所根据的实验现象是 。
（7）同学乙认为④中的溶液挥发出有毒的Br2蒸气，建议换成另外一种中学常见的有色溶液更安全，这种溶液是 。
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