如图为培育含β-胡萝卜素“黄金大米”的简单方案．请回答下列问题：
（1）方案中，β-胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是 ______ ．若研究人员已知β-胡萝卜素基因序列，可采用 ______ 方法获得β-胡萝卜素基因。
（2）水稻细胞通过③培育成转基因植株，采用的技术手段是 ______ ，该技术的两个核心过程是______ 、 ______。
（3）要制备人工种子，要在③步骤选取具有生根、发芽能力的 ______ 结构，包裹上人工种皮即可。
高二生物综合题困难题
如图为培育含β-胡萝卜素“黄金大米”的简单方案．请回答下列问题：
（1）方案中，β-胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是 ______ ．若研究人员已知β-胡萝卜素基因序列，可采用 ______ 方法获得β-胡萝卜素基因。
（2）水稻细胞通过③培育成转基因植株，采用的技术手段是 ______ ，该技术的两个核心过程是______ 、 ______。
（3）要制备人工种子，要在③步骤选取具有生根、发芽能力的 ______ 结构，包裹上人工种皮即可。
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如图为培育含β-胡萝卜素“黄金大米”的简单方案．请回答下列问题：
（1）方案中，β-胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是 ______ ．若研究人员已知β-胡萝卜素基因序列，可采用 ______ 方法获得β-胡萝卜素基因。
（2）水稻细胞通过③培育成转基因植株，采用的技术手段是 ______ ，该技术的两个核心过程是______ 、 ______。
（3）要制备人工种子，要在③步骤选取具有生根、发芽能力的 ______ 结构，包裹上人工种皮即可。
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下图为培育含β-胡萝卜素“黄金大米”的简单方案。请回答下列问题：
（1）方案中，β-胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是 。若研究人员已知β-胡萝卜素基因序列，可采用 方法获得β-胡萝卜素基因。
（2）水稻细胞通过③培育成转基因植株，采用的技术手段是________，该技术的两个核心是__________，该过程说明植物细胞具有________。
（3）在③过程培养中，培养基的成分通常包括水、无机营养、有机营养和________等，同时，在培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程中必须保证____________，如培养基接种前需要对外植体进行_______处理，培养基进行_______处
理。
（4）要制备人工种子，要在③步骤选取具有生根、发芽能力的________结构，包裹上人工种皮即可。
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为培育出含β－胡萝卜素的“黄金大米”，科研人员提出以下两套培育方案。请分析回答下列问题。
(1)甲方案中，β－胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是__________。②过程中可用_____________技术检测水稻体细胞DNA上是否插入了β－胡萝卜素基因。
(2)乙方案中，在体细胞杂交前需要用_______法除去细胞壁获得原生质体，诱导其融合的化学试剂常用_________。杂交细胞形成的标志是_______________，与该过程密切相关的单层膜细胞器为____________。
(3)通过⑤获得“黄金大米”幼苗过程中，除了在培养基中添加营养物质外，还需要添加___。
(4)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是可以___________。
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转基因大米可以帮助人们补充每天必须的维生素A。由于含有可以生成维生素A的β－胡萝卜素，它呈现金黄色泽，故称“金色大米”。“金色大米”的培育流程如图所示，请回答下列问题。（已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是―G↓GATCC―，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是―↓GATC―）
（1）图中a、b所示获得目的基因的方法是__________。
（2）据图分析，在构建c的过程中，需用___________切割目的基因，为检验重组质粒是否导入受体细胞，需要利用的标记基因是____________。
（3）过程e运用了细胞工程中的__________技术，新个体是否符合要求，在个体水平上检测_____________。
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“黄金大米”是将胡萝卜素转化酶的基因导入到水稻细胞中而制备成功的。 一般地说，制备“黄金大米”植株的过程中，不需要使用下列中的
A. 限制性核酸内切酶 B. 纤维素酶
C. DNA连接酶 D. DNA聚合酶
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我们日常吃的大米中铁含量极低，科研人员通过基因工程等技术，培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻，改良了稻米的营养品质。下图为培育转基因水稻流程示意图，请回答下列问题：
(l)铁结合蛋白基因来自菜豆，且基因的脱氧核苷酸序列已知，可以用________法获得此目的基因。
(2)构建重组Ti质粒时，通常要用________分别切割________和________。
(3)将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时，通过培养基2的筛选培养，可以获得________ 。
(4)为研究外源基因的遗传方式，将T。代植株上收获的种子种植成T1，代株系，检测各单株的潮霉素抗性。在检测的多数T1代株系内，抗潮霉素植株与潮霉素敏感植株的比例为3：1，此结果说明外源基因的遗传符合________定律。有少数T1代株系的所有植株都表现为对潮霉素敏感，但其体内能检测到铁结合蛋白基因，造成这一结果最可能的原因是________。
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科研人员通过基因工程等技术，培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻，改良了稻米的营养品质。如图为培育转基因水稻过程示意图，请分析回答问题：
(1)在基因工程中，重组Ti质粒上的潮霉素抗性基因被称为_______基因，作用是______________________。
铁结合蛋白基因被称为________基因，获取该基因后常用_______技术进行扩增。
(2)为获得较纯净的农杆菌用于该项研究，可采用 对农杆菌进行接种培养。为筛选出含重组Ti质粒的愈伤组织，应在培养基2中添加适量的________，故从用途上归类，该培养基属于____
____培养基。图中所用培养基通常都使用________法进行灭菌。
(3)检测培育转基因水稻的目的是否达到，需要检测转基因水稻________，也可以用______________方法检测基因。
(4)图中MS培养基中发生的过程为________，培养基3中发生的过程为________。
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普通稻米不含维生素A，因此在以稻米为主食的地区，人们往往由于缺乏维生素A而出现健康问题。有人将相关的基因导入水稻体内使其生产的稻米含有丰富的β-胡萝卜素（在人体内可转化为维生素A），因其颜色金黄而被称为“金米”。下列说法中，正确的是（ ）
A. 培养“金米”所采用的技术只有基因工程
B. 该技术的核心是基因表达载体的构建，需用的工具酶可以用任何限制酶和DNA连接酶
C. 若将目的基因导入水稻的受体细胞，可通过植物组织培养技术培养成幼苗，这一技术的理论基础是植物细胞的全能性
D. 从理论上讲，不能将控制合成β-胡萝卜素的相关的基因导入动物细胞内并使其表达
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下列哪项明显体现出了转基因生物引发的食物安全问题?
A．转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因，因而猪的生长速度快，个体大
B．β胡萝卜素基因转入水稻得到转基因大米，其产量高，营养丰富
C．转基因植物合成的某些新蛋白质，引起极个别人过敏
D．让转基因牛为人类生产凝血因子，并在奶汁中提取
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通过转基因技术或细胞工程技术将胡萝卜素转化酶系统转入到大米胚乳中可获得外表为金黄色的转基因大米，如图所示，下列相关叙述中不正确的是（ ）
A．两方案中都运用到了植物体细胞具有全能性的这一原理
B．两方案都能克服远缘杂交不亲和的障碍
C．甲方案所用技术的核心是基因表达载体的构建
D．乙方案诱导细胞杂交的方法和诱导动物细胞融合的方法完全相同
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