书面表达 (本大题共10分)假设你是第一中学的一名学生，3月21日是学校开放日,邀请家长来...

书面表达

假设你是第一中学的一名学生，5月21日是学校开放日，学校邀请家长来校听课参观。你作为志愿者参与了开放日活动。请你以“The School Open Day”为题，写一篇90词左右的英文报道。内容提示如下：

1．家长们听了很多堂课，高度评价老师精湛的教学技能；

2．王芳老师的音乐课有趣而活跃，成功地融合了传统和现代音乐；

3．张阳老师的历史课把抗日战争栩栩如生地呈现到课堂上，讲述了八十年前中华儿女如何与日本鬼子勇敢战斗；

4．家长们都感到……并希望……

(参考词汇：抗日战争the Anti-Japanese War)

注意事项：

1．文章须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；

2．第4个要点须用2至3句话展开合理想象，作适当发挥；

3．词数90左右．倡议书的开头已在答题卡上给出。不计入总词数；

4．文章内容必须写在答题卡指定的位置上。

The School Open Day

No. 1 Middle School had a school open day on May 21st．Many parents were invited to your school．I showed them around our beautiful school and watched the raising of the national flag together．

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书面表达 (本大题共10分)

假设你是第一中学的一名学生，3月21日是学校开放日,邀请家长来校听课参观,你作为志愿者参与了开放日活动。请你以“The School Open Day”为题，在答题卡指定的位置上写一篇90词左右的英文报道。内容提示如下：

1. 你带领家长参观美丽的校园，并一同观看了升国旗仪式。

2. 家长们听了很多堂课，高度评价老师精湛的教学技能。

3. 王芳老师的音乐课有趣而活跃，成功地融合了传统和现代音乐。

4. 张阳老师的历史课把抗日战争栩栩如生呈现到课堂上，讲述了七十年前中华儿女如何与日本鬼子勇敢战斗。

5. 家长们都感到……并希望……

( 参考词汇：抗日战争the Anti-Japanese War)

注意：

1．文章必须包括所给内容要点，要求语句通顺，意思连贯。

2．最后要点的内容须用2到3句话展开合理想象，作适当发挥。

3．报道的开头已在答题卡上给出，不计入总词数。

The School Open Day

No. 1 Middle School had a school open day on March 21st. Many parents were invited to our school. I

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书面表达 (本大题共10分)

假设你是第一中学的一名学生，3月21日是学校开放日,邀请家长来校听课参观,你作为志愿者参与了开放日活动。请你以“The School Open Day”为题，在答题卡指定的位置上写一篇90词左右的英文报道。内容提示如下：

1. 你带领家长参观美丽的校园，并一同观看了升国旗仪式。

2. 家长们听了很多堂课，高度评价老师精湛的教学技能。

3. 王芳老师的音乐课有趣而活跃，成功地融合了传统和现代音乐。

4. 张阳老师的历史课把抗日战争栩栩如生呈现到课堂上，讲述了七十年前中华儿女如何与日本鬼子勇敢战斗。

5. 家长们都感到……并希望…

( 参考词汇：抗日战争the Anti-Japanese War)

注意：

1．文章必须包括所给内容要点，要求语句通顺，意思连贯。

2．最后要点的内容须用2到3句话展开合理想象，作适当发挥。

3．报道的开头已在答题卡上给出，不计入总词数。

The School Open Day

No. 1 Middle School had a school open day on March 21st. Many parents were invited to our school. I

九年级英语书面表达困难题查看答案及解析

假设你是第一中学的一名学生，3月21日是学校开放日,邀请家长来校听课参观,你作为志愿者参与了开放日活动。请你以“The School Open Day”为题，在答题卡指定的位置上写一篇90词左右的英文报道。内容提示如下：

1. 你带领家长参观美丽的校园，并一同观看了升国旗仪式。

2. 家长们听了很多堂课，高度评价老师精湛的教学技能。

3. 王芳老师的音乐课有趣而活跃，成功地融合了传统和现代音乐。

4. 张阳老师的历史课把抗日战争栩栩如生呈现到课堂上，讲述了七十年前中华儿女如何与日本鬼子勇敢战斗。

5. 家长们都感到……并希望…

( 参考词汇：抗日战争the Anti-Japanese War)

注意：

1．文章必须包括所给内容要点，要求语句通顺，意思连贯。

2．最后要点的内容须用2到3句话展开合理想象，作适当发挥。

3．报道的开头已在答题卡上给出，不计入总词数。

The School Open Day

No. 1 Middle School had a school open day on March 21st. Many parents were invited to our school. I

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书面表达。 （10分）

假设你是小明，将有一名美国的中学生Tim来你家做客，并呆上两天。请你向这位首次来中国参观的外国客人介绍一些中国的日常礼仪。（如：见面礼仪、餐桌礼仪等。）文章开头和结尾已给出，字数80字左右；

Dear Tim,

Yours,

Xiaoming

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书面表达（满分 20分）

假如你叫田甜，想应聘学校的学生导游，今年署假陪同即将来校访问的美国朋友参观徐州。要求你用英语写一篇短文向学校推荐自己。

注意：1.短文应包括所给内容要点，可适当发挥，使文章连贯；

2.词数90左右，短文开头已给出，不计总词数；

3.文中不得提及考生所在的学校及自己的姓名；

My name is Tiantian.

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书面表达

为配合我市文明城市创建工作，我校正在组织开展文明学校创建活动。请你根据下表提示，给学校的英文小报用英语写一篇倡议书，号召大家做一个文明的中学生。

要求：1. 词数90左右。开头及结尾已给出，不计入总词数；

2. 所写内容必须包括表格中所有的信息，最后一个要点用2-3句话适当发挥；

3. 不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。

参考词汇：文明的civilized

Dear all,

Our school is organizing activities to win a civilized school title. It is an important part of a civilized city. ______________________________________________________________________________________

Let's work together to be civilized students.

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书面表达

近年来，人们非常关注学生的安全。很多学校为此取消了许多有意义的外出活动，如春游、夏令营、野餐等。假设你是育英中学的一名学生张明，请给郑校长发一封电子邮件，就此发表自己的看法。要点如下：

1. 安全第一，但开展一些户外活动还是有必要的；

2. 通过这些活动，学生不仅能增长知识，还能开拓视野；

3. 与大自然亲密接触，能增强同学们的环保意识；

4. 建议学校在活动之前教给学生一些安全常识，让学生学会保护自己和自救。

参考词汇：outdoor activities户外活动；open up one’s eyes开阔视野

注意：1. 词数80—100；

2. 请不要逐句翻译，可适当发挥；

3. 文中不能出现真实的校名和人名；

4. 邮件的开头和结尾已经写好，不计入总词数。

Dear Mr. Zheng,

I’m sorry to trouble you. I’m Zhang Ming, a student from Yuying High School. I’m writing to you about outdoor activities.

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Yours,

Zhang Ming

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书面表达 （15分）

假设今年暑假一批美国中学生要来你校访问，你准备参与与接待工作。为了提前做好各项准备，学校要求参与接待的学生用英语拟订一个接待计划。请根据下面的构思图来拟订你的计划。内容包括：

1．你计划要做的事情（图中1-3项内容）及其原因和目的；

2．你准备为来宾安排的1-2项活动。

Some US high school students will come to our school during this summer vacation.

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书面表达

71.最近，你们学校开展了以“中国梦，我的梦”为主题的活动，作为一名中学生应该有自己的梦想，你的梦想是什么呢？请根据所给题目My dream用英语写一篇短文，表达自己的梦想以及如何实现这个梦想。

提示：1）What do you want to be?

2）Why do you want to be a(n)……?

3）How are you going to be a(n)……?

要求：1）语言流畅，书写规范，卷面整洁，词数不少于60个，可适当发挥。

2）文中不得使用真实姓名。

My dream

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