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季布者,楚人也。为气(好逞意气)任侠① ,有名于楚。项籍使将兵,数窘汉王。及项羽灭,高祖购求布(以)千金,季布匿濮阳周氏。周氏髡钳季布,衣褐衣,之鲁朱家(汉初著名游侠)所卖之。朱家心知是季布,乃之洛阳见汝阴候滕公,因谓曰:“臣各为其主用,季布为项籍用,职(职分内的事)耳。项氏臣可尽诛邪?今上始得天下,独(仅,只)以已之私怨求一人,何示天下之不广也!君何不从容(自然地,仿佛不是有意的)为上言邪?”滕公心知朱家大侠,意季布匿其所,乃许曰:“诺。”待间(等待机会),果言如朱家指(通“旨”)。上乃赦季布,拜为郎中。孝惠时,为中郎将。单于尝为书嫚②吕后,吕后大怒,召诸将议之,诸将皆阿吕后意。上将军樊哙曰:“臣愿得十万众,横行匈奴中。”何以十万众横行匈奴中,面欺!是时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。复有言其勇,使酒难近(过饮任性,难以成为皇帝的近臣)。至,留邱一月,见罢。季布因进曰:“臣无功窃宠待罪河东陛下无故召臣此人必有以臣欺陛下者今臣至无所受事罢去此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之,有以窥陛下也。”上默然惭。
楚人曹丘生,料士,事贵人赵同等,与窦长君善。季布闻之,寄书谏窦长君曰:“吾闻曹丘生非长者,勿与通(交往)。”及曹丘生归,欲得书请季布。窦长君曰:“季将军不悦是下,足下无往。”固请书,遂行。曹丘至,即揖季布曰:“楚人谚曰‘得黄金百斤,不如得季布一诺’,足下何以得此声于梁楚间哉?且仆游扬(四处宣扬)足下之名于天下,何足下拒仆之深也?”季布乃大悦,引入为上客。季布名所以益闻者,曹丘扬之也。
(节选自《史记·季布栾布列传》)
【注】①为气任侠:任性使而气见义勇为。②嫚(màn):用言辞轻侮。
1.对下列句子加横线的词的解释,不正确的一项是( )
A.高祖购求布(以)千金 购:重金收买
B.季布匿濮阳周氏 匿:隐瞒
C.与窦长君善 善:好
D.诸将皆阿吕后意 阿:抑合。
2.对文中划波浪线的句子短句最恰当的一项是( )
A.臣无功窃宠/待罪河东/陛下无故/召臣此人必有以臣欺陛下者/今臣至无所/受事罢去/此人必有以毁臣者。
B.臣无功/窃宠待罪河东/陛下无故召臣/此人必有以臣/欺陛下者/今臣至无所受事罢去/此人必有以毁臣者。
C.臣无功/窃宠待罪河东/陛下无故/召臣此人必有以臣欺陛下者/今臣至无所/受事罢去此人/必有以毁臣者。
D.臣无功窃宠/待罪河东/陛下无故召臣/此人必有以臣欺陛下者/今臣至/无所受事/罢去/此人必有以毁臣者。
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.季布本为项籍旧将,打仗时屡次陷汉王于困境。项羽灭后,汉高祖悬赏缉捕季布,鲁人朱家通过汝阴候滕公劝说高祖,季布才最终得到赦免。
B.汉惠帝时,单于写信侮辱吕后,吕后极为气愤,樊哙表示要率军痛击匈奴。季布援引历史故意,认为贸然出兵难以取胜,说服吕后收回成命。
C.汉文帝时,有人称赞季布贤能,文帝想任命他为御史大夫。季布到京后,在住所滞留一个月,拟议却未见实行;季布说起此事,文帝无言以对。
D.曹丘有口才,他听说季布不喜欢自己,仍然坚持前往拜访。见面时,他热情地赞扬季布,尽力与之联络感情,终于使季布改变看法而善待自己。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。
(2)季布名所以益闻者,曹丘扬之也。
高二语文文言文阅读困难题
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季布者,楚人也。为气(好逞意气)任侠① ,有名于楚。项籍使将兵,数窘汉王。及项羽灭,高祖购求布(以)千金,季布匿濮阳周氏。周氏髡钳季布,衣褐衣,之鲁朱家(汉初著名游侠)所卖之。朱家心知是季布,乃之洛阳见汝阴候滕公,因谓曰:“臣各为其主用,季布为项籍用,职(职分内的事)耳。项氏臣可尽诛邪?今上始得天下,独(仅,只)以已之私怨求一人,何示天下之不广也!君何不从容(自然地,仿佛不是有意的)为上言邪?”滕公心知朱家大侠,意季布匿其所,乃许曰:“诺。”待间(等待机会),果言如朱家指(通“旨”)。上乃赦季布,拜为郎中。孝惠时,为中郎将。单于尝为书嫚②吕后,吕后大怒,召诸将议之,诸将皆阿吕后意。上将军樊哙曰:“臣愿得十万众,横行匈奴中。”何以十万众横行匈奴中,面欺!是时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。复有言其勇,使酒难近(过饮任性,难以成为皇帝的近臣)。至,留邱一月,见罢。季布因进曰:“臣无功窃宠待罪河东陛下无故召臣此人必有以臣欺陛下者今臣至无所受事罢去此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之,有以窥陛下也。”上默然惭。
楚人曹丘生,料士,事贵人赵同等,与窦长君善。季布闻之,寄书谏窦长君曰:“吾闻曹丘生非长者,勿与通(交往)。”及曹丘生归,欲得书请季布。窦长君曰:“季将军不悦是下,足下无往。”固请书,遂行。曹丘至,即揖季布曰:“楚人谚曰‘得黄金百斤,不如得季布一诺’,足下何以得此声于梁楚间哉?且仆游扬(四处宣扬)足下之名于天下,何足下拒仆之深也?”季布乃大悦,引入为上客。季布名所以益闻者,曹丘扬之也。
(节选自《史记·季布栾布列传》)
【注】①为气任侠:任性使而气见义勇为。②嫚(màn):用言辞轻侮。
1.对下列句子加横线的词的解释,不正确的一项是( )
A.高祖购求布(以)千金 购:重金收买
B.季布匿濮阳周氏 匿:隐瞒
C.与窦长君善 善:好
D.诸将皆阿吕后意 阿:抑合。
2.对文中划波浪线的句子短句最恰当的一项是( )
A.臣无功窃宠/待罪河东/陛下无故/召臣此人必有以臣欺陛下者/今臣至无所/受事罢去/此人必有以毁臣者。
B.臣无功/窃宠待罪河东/陛下无故召臣/此人必有以臣/欺陛下者/今臣至无所受事罢去/此人必有以毁臣者。
C.臣无功/窃宠待罪河东/陛下无故/召臣此人必有以臣欺陛下者/今臣至无所/受事罢去此人/必有以毁臣者。
D.臣无功窃宠/待罪河东/陛下无故召臣/此人必有以臣欺陛下者/今臣至/无所受事/罢去/此人必有以毁臣者。
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.季布本为项籍旧将,打仗时屡次陷汉王于困境。项羽灭后,汉高祖悬赏缉捕季布,鲁人朱家通过汝阴候滕公劝说高祖,季布才最终得到赦免。
B.汉惠帝时,单于写信侮辱吕后,吕后极为气愤,樊哙表示要率军痛击匈奴。季布援引历史故意,认为贸然出兵难以取胜,说服吕后收回成命。
C.汉文帝时,有人称赞季布贤能,文帝想任命他为御史大夫。季布到京后,在住所滞留一个月,拟议却未见实行;季布说起此事,文帝无言以对。
D.曹丘有口才,他听说季布不喜欢自己,仍然坚持前往拜访。见面时,他热情地赞扬季布,尽力与之联络感情,终于使季布改变看法而善待自己。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。
(2)季布名所以益闻者,曹丘扬之也。
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阅读下面文言文,完成文后各题。
季布者,楚人也。为气(好逞意气)任侠①,有名于楚。项籍使将兵,数窘汉王。及项羽灭,高祖购求布(以)千金,季布匿濮阳周氏。周氏髡钳季布,衣褐衣,之鲁朱家(汉初著名游侠)所卖之。朱家心知是季布,乃之洛阳见汝阴侯滕公。因谓曰:“臣各为其主用,季布为项籍用,职(职分内的事)耳。项氏臣可尽诛邪?今上始得天下,独(仅,只)以己之私怨求一人,何示天下之不广也!君何不从容(自然地,仿佛不是有意的)为上言邪?”滕公心知朱家大侠,意季布匿其所,乃许曰:“诺。”待间(等待机会),果言如朱家指(指通“旨”)。上乃赦季布,拜为郎中。孝惠时,为中郎将。单于尝为书嫚②吕后,吕后大怒,召诸将议之;诸将皆阿吕后意。上将军樊哙曰:“臣愿得十万众,横行匈奴中。”季布曰:“樊哙可斩也!夫高帝将兵四十余万众,困于平城,今哙奈何以十万众横行匈奴中,面欺!”是时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。复有言其勇,使酒难近(过饮人性,难以成为皇帝的近臣)。至,留邸一月,见罢。季布因进曰:“臣无功窃宠,待罪河东。陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者;今臣至,无所受事,罢去,此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之,有以窥陛下也。”上默然惭。
楚人曹丘生,辩士,事贵人赵同等,与窦长君善。季布闻之,寄书谏窦长君曰:“吾闻曹丘生非长者,勿与通(交往)。”及曹丘生归,欲得书请季布。窦长君曰:“季将军不悦足下,足下无往。”固请书,遂行。曹丘至,即揖季布曰:“楚人谚曰‘得黄金百斤,不如得季布一诺’,足下何以得此声于梁楚间哉?且仆游扬(四处宣扬)足下之名于天下,何足下拒仆之深也!”季布乃大悦,引入,为上客。季布名所以益闻者,曹丘扬之也。
(节选自《史记·季布栾布列传》)
【注】①为气任侠:任性使气而见义勇为。②嫚(màn):用言辞轻侮。
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A.高祖购求布(以)千金 购:重金收买。
B.季布匿濮阳周氏 匿:隐藏。
C.与窦长君善 善:好。
D.诸将皆阿吕后意 阿:迎合。
2.对文中画波浪线的句子断句最恰当的一项是
A.臣无功窃宠/待罪河东/陛下无故/召臣此人必有以臣欺陛下者/今臣至无所/受事罢去/此人必有以毁臣者
B.臣无功/窃宠待罪河东/陛下无故召臣/此人必有以臣/欺陛下者/今臣至无所受事罢去/此人必有以毁臣者
C.臣无功/窃宠待罪河东/陛下无故/召臣此人必有以臣欺陛下者/今臣至无所/受事罢去此人/必有以毁臣者
D.臣无功窃宠/待罪河东/陛下无故召臣/此人必有以臣欺陛下者/今臣至/无所受事/罢去/此人必有以毁臣者
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.季布本为项籍旧将,打仗时屡次陷汉王于困境。项羽灭后,汉高祖悬赏缉捕季布,鲁人朱家通过汝阴侯滕公劝说高祖,季布才最终得到赦免。
B.汉惠帝时,单于写信侮辱吕后,吕后极为气愤,樊哙表示要率军痛击匈奴。季布援引历史故事,认为贸然出兵难以取胜,说服吕后收回成命。
C.汉文帝时,有人称赞季布贤能,文帝想任命他为御史大夫。季布到京后,在住所滞留一个月,拟议却未见实行;季布说起此事,文帝无言以对。
D.曹丘有口才,他听说季布不喜欢自己,仍然坚持前往拜访。见面时,他热情地赞扬季布,尽力与之联络感情,终于使季布改变看法而善待自己。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。
(2)季布名所以益闻者,曹丘扬之也。
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阅读下面的文言文,完成后面的问题。
季布者,楚人也。为气任侠,有名于楚。项籍使将兵,数窘汉王。及项羽灭,高祖购求布千金,敢有舍匿,罪及三族。季布匿濮阳周氏。周氏曰:“汉购将军急,迹且至臣家,将军能听臣,臣敢献计;即不能,愿先自刭。”季布许之。乃髡钳季布,衣褐衣,置广柳车中,并与其家僮数十人之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布,乃买而置之田,诫其子曰:“田事听此奴,必与同食!”朱家乃乘轺车之洛阳,见汝阴侯滕公家。滕公留朱家饮数日,因谓滕公曰:“季布何大罪,而上求之急也?”滕公曰:“布数为项羽窘上,上怨之,故必欲得之。”朱家曰:“君视季布何如人也?”曰:“贤者也。”朱家曰:“臣各为其主用,季布为项籍用,职耳。项氏臣可尽诛耶?今上始得天下,独以己之私怨求一人,何示天下之不广也!且以季布之贤而汉求之急如此,此不北走胡即南走越耳。夫忌壮士以资敌国,此伍子胥所以鞭荆平王之墓也。君何不从容为上言邪!”汝阴侯滕公心知朱家大侠,意季布匿其所,乃许曰“诺。”待间,果言如朱家指。上乃赦季布。
当是时,诸公皆多季布能摧刚为柔,朱家亦以此名闻当世。季布召见,谢,上拜为郎中。单于尝为书嫚吕后,吕后大怒,召诸将议之。上将军樊哙曰:“臣愿得十万众,横行匈奴中。”诸将皆阿吕后意,曰:“然”。季布曰:“樊哙可斩也!夫高帝将兵四十余万众,困于平城,今哙奈何以十万众横行匈奴中,面欺!”是时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。复有言其勇,使酒难近。至,留邸一月,见罢。季布因进曰:“臣无功窃宠,待罪河东。陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者;今臣至,无所受事,罢去,此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭。
(节选自《史记·季布栾布列传》)
1.下列句中加点的词,解释不正确的一项是( 2分 )
A.数窘汉王 窘:迫使对方陷入困境
B.即不能,愿先自刭 即:即使
C.诸公皆多季布能摧刚为柔 多:夸赞
D.诸将皆阿吕后意 阿:迎合,顺从
2.下列句中加点的词,解释不正确的一项是( 2分 )
A.上乃赦季布 乃:于是,就
B.留邸一月,见罢 见:被
C.君何不从容为上言邪 为:替
D.陛下以一人之誉而召臣 以:因为
3.翻译文中加线的句子(10分)
⑴夫忌壮士以资敌国,此伍子胥所以鞭荆平王之墓也。(4分)
⑵臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。(3分)
⑶吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郞也?(3分)
4.季布从被悬赏捉拿到被赦免的原因有哪些,请分项作答。(4分)
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阅读下面的文言文,完成各题。
季布者,楚人也。为气任侠,有名于楚。项籍使将兵,数窘汉王。及项羽灭,高祖购求布千金,敢有舍匿,罪及三族。季布匿濮阳周氏。周氏曰:“汉购将军急,迹且至臣家,将军能听臣,臣敢献计;即不能,原先自刭。”季布许之。乃髡钳季布,衣褐衣,置广柳车中,并与其家僮数十人,之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布,乃买而置之田。
朱家乃乘轺车之洛阳,见汝阴侯滕公。滕公留朱家饮数日,因谓滕公曰:“季布何大罪,而上求之急也?”滕公曰:“布数为项羽窘上,上怨之,故必欲得之。”朱家曰:“君视季布何如人也?”曰:“贤者也。”朱家曰:“臣各为其主用,季布为项籍用,职耳。项氏臣可尽诛邪?今上始得天下,独以己之私怨求一人,何示天下之不广也!且以季布之贤而汉求之急如此,此不北走胡即南走越耳。夫忌壮士以资敌国,此伍子胥所以鞭荆平王之墓也。君何不从容为上言邪?”汝阴侯滕公心知朱家大侠,意季布匿其所,乃许曰:“诺。”待间,果言如朱家指。上乃赦季布。当是时,诸公皆多季布能摧刚为柔,朱家亦以此名闻当世。季布召见,谢,上拜为郎中。
季布母弟丁公,为楚将。丁公为项羽逐窘高祖彭城西,短兵接,高祖急,顾丁公曰:“两贤岂相厄哉!”于是丁公引兵而还,汉王遂解去。及项王灭,丁公谒见高祖。高祖以丁公徇军中,曰:“丁公为项王臣不忠,使项王失天下者,乃丁公也。”遂斩丁公,曰:“使后世为人臣者无效丁公!”
(节选自《史记·季布栾布列传》)
1.对下列加点词解释不正确的一项是
A. 迹且至臣家 迹:追踪
B. 意季布匿其所 意:料想。
C. 诸公皆多季布能摧刚为柔 多:大多数
D. 高祖以丁公徇军中 徇:示众
2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A. 季布素以为人侠义著称,又是一位忠勇、善战的楚将。楚亡后,季布知汉王记恨前嫌,一度藏匿在濮阳同周家。
B. 季布为表示自己得罪汉高祖是出于人臣之责、无意以汉朝廷为敌,才摧刚为柔,甘愿到朱家处为奴。
C. 朱家不顾罪及三族,窝藏季布这个朝廷要犯并设法使他得到赦免,主要是出于侠义,也是为汉政权着想。
D. 汝阴侯滕公向刘邦进言,是由于钦佩朱家的侠义,看重季布的贤能,更是为了维护朝廷的根本利益。
3.把文中划线句子翻译成现代汉语。
(1)及项羽灭,高祖购求布千金,敢有舍匿,罪及三族。
(2)夫忌壮士以资敌国,此伍子胥所以鞭荆平王之墓也。
4.季布和丁公同是项羽原来的部下,到了刘邦手下,为什么一个被任命为郎中,一个被处死呢?
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阅读下面的文言文,完成下题。
季布者,楚人也。为气任侠①,有名于楚。项籍使将兵,数窘汉王。及项羽灭,高祖购求布千金,季布匿濮阳周氏。周氏髡钳季布,衣褐衣,之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布,乃之洛阳见汝阴侯滕公。因谓曰:“臣各为其主用,季布为项籍用,职耳。项氏臣可尽诛邪?今上始得天下,独以己之私怨求一人,何示天下之不广也!君何不从容为上言邪?” 滕公心知朱家大侠,意季布匿其所,乃许曰:“诺。”待间,果言如朱家指。上乃赦季布,拜为郎中。
孝惠时,为中郎将。单于尝为书嫚②吕后,吕后大怒,召诸将议之。上将军樊哙曰:“臣愿得十万众,横行匈奴中。” 诸将皆阿吕后意,曰:“然”。季布曰:“樊哙可斩也!夫高帝将兵四十余万众,困于平城,今哙奈何以十万众横行匈奴中,面欺!”是时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。 季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。复有言其勇,使酒难近。至,留邸一月,见罢。季布因进曰:“臣无功窃宠,待罪河东。陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者;今臣至,无所受事,罢去,此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭。
楚人曹丘生,辩士,事贵人赵同等,与窦长君善。季布闻之,寄书谏窦长君曰:“吾闻曹丘生非长者,勿与通。”及曹丘生归,欲得书请季布。窦长君曰:“季将军不说足下,足下无往。”固请书,遂行。曹丘至,即揖季布曰:“楚人谚曰‘得黄金百斤,不如得季布一诺’,足下何以得此声于梁楚间哉?且仆游扬足下之名于天下,顾不重邪?何足下拒仆之深也!”季布乃大说,引入为上客。季布名所以益闻者,曹丘扬之也。
——节选自《史记·季布栾布列传》
注释:①为气任侠:好逞意气而以侠义自任。②嫚(màn):用言辞轻侮
1.对下列句子中加横线的词的解释,不正确的一项是( )
A.季布匿僕阳周氏 匿:隐瞒。
B.意季布匿其所 意:料想。
C.上乃赦季布,拜为郎中 拜:授官。
D.诸将皆阿吕后意 阿:迎合。
2.以下六句话,分别编为四组,全都表现季布“任性使气”的一组是( )
①季布为项籍用,职耳。 ②樊哙可斩也!
③高帝将兵四十余力众,困于平城。 ④此人必有以臣欺陛下者。
⑤吾闻曹丘生非长者,勿与通。 ⑥季布乃大说,引入为上客。
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.季布本为项籍旧将,打仗时屡次陷汉王于困境。项羽灭后,汉高祖悬赏缉捕季布,鲁人朱家通过汝阴侯滕公劝说高祖,季布才最终得到赦免。
B.汉惠帝时,单于写信侮辱吕后,吕后极为气愤,樊哙表示要率军痛击匈奴。季布援引历史故事,认为贸然出兵难以取胜,说服吕后收回成命。
C.汉文帝时,有人称赞季布贤能,文帝想任命他为御史大夫。季布到京后,在住所滞留一个月,没有接受任何事情,季布说起此事,文帝无言以对。
D.曹丘有口才,他听说季布不喜欢自己,仍然坚持前往拜访。见面时,他热情地赞扬季布,尽力与之联络感情,终于使季布改变看法而善待自己。
4.把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①臣各为其主用,季布为项籍用,职耳。项氏臣可尽诛邪?
②季布乃大说,引入为上客。季布名所以益闻者,曹丘扬之也。
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季布者,楚人也。为气任侠①,有名于楚。项籍使将兵,数窘汉王。及项羽灭,高祖购求布千金,敢有舍匿,罪及三族。季布匿濮阳周氏。周氏曰:“汉购将军急,迹且至臣家,将军能听臣,臣敢献计;即不能,愿先自刭。”季布许之。乃髡钳季布,衣褐衣,置广柳车中,并与其家僮数十人之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布,乃买而置之田,诫其子曰:“田事听此奴,必与同食!”朱家乃乘轺车之洛阳,见汝阴侯滕公家。滕公留朱家饮数日,因谓滕公曰:“季布何大罪,而上求之急也?”滕公曰:“布数为项羽窘上,上怨之,故必欲得之。”朱家曰:“君视季布何如人也?”曰:“贤者也。”朱家曰:“臣各为其主用季布为项籍用职耳项氏臣可尽诛耶今上始得天下独以己之私怨求一人何示天下之不广也!且以季布之贤而汉求之急如此,此不北走胡即南走越耳。夫忌壮士以资敌国,此伍子胥所以鞭荆平王之墓也。君何不从容为上言邪!”汝阴侯滕公心知朱家大侠,意季布匿其所,乃许曰“诺。”待间,果言如朱家指。上乃赦季布。
当是时,诸公皆多季布能摧刚为柔,朱家亦以此名闻当世。季布召见,谢,上拜为郎中。单于尝为书嫚②吕后,吕后大怒,召诸将议之。上将军樊哙曰:“臣愿得十万众,横行匈奴中。”诸将皆阿吕后意,曰:“然”。季布曰:“樊哙可斩也!夫高帝将兵四十余万众,困于平城,今哙奈何以十万众横行匈奴中,面欺!”是时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。复有言其勇,使酒难近。至,留邸一月,见罢。季布因进曰:“臣无功窃宠,待罪河东。陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者;今臣至,无所受事,罢去,此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭。
(节选自《史记·季布栾布列传》)
[注]①为气任侠:任性使而气见义勇为。②嫚(màn):用言辞轻侮。
1.下列句中加横线的词,解释不正确的一项是( )
A.数窘汉王 窘:迫使对方陷入困境
B.即不能,愿先自刭 即:即使
C.诸公皆多季布能摧刚为柔 多:夸赞
D.诸将皆阿吕后意 阿:迎合,顺从
2.下列加横线虚词用法和意义相同的一项是( )
A.上乃赦季布 乃使人复葺南阁子
B.人有言其贤者 以通其狂惑
C.君何不从容为上言邪 古人所以重施刑于大夫者,殆为此也
D.迹且至臣家 且臣少仕伪朝
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.季布本为项籍旧将,打仗时屡次陷汉王于困境。项羽灭后,汉高祖悬赏缉捕季布,鲁人朱家通过汝阴候滕公劝说高祖,季布才最终得到赦免。
B.汉惠帝时,单于写信侮辱吕后,吕后极为气愤,樊哙表示要率军痛击匈奴。季布援引历史故意,认为贸然出兵难以取胜,说服吕后收回成命。
C.汉文帝时,有人称赞季布贤能,文帝想任命他为御史大夫。季布到京后,在住所滞留一个月,拟议却未见实行;季布说起此事,文帝无言以对。
D.曹丘有口才,他听说季布不喜欢自己,仍然坚持前往拜访。见面时,他热情地赞扬季布,尽力与之联络感情,终于使季布改变看法而善待自己。
4.用“/”给文中画线的部分断句。
臣各为其主用季布为项籍用职耳项氏臣可尽诛耶今上始得天下独以己之私怨求一人何示天下之不广也
5.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。
(2)吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郞也?
(3)所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也。
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伍子胥者,楚人也,名员。员父曰伍奢,员兄曰伍尚。其先曰伍举,以直谏事楚庄王,有显,故其后世有名于楚。楚平王有太子名曰建,使伍奢为太傅,费无忌为少傅。平王使无忌为太子取妇于秦,秦女好,无忌驰归报平王:“秦女绝美,王可自取,而更为太子取妇。”平王遂自取秦女而绝爱幸之,生子轸。更为太子取妇。无忌既以秦女自媚于平王,乃因谗太子建。平王稍益疏建,使建守城父,备边兵。无忌又日夜言太子短于王曰:“太子以秦女故,不能无怨望,且欲入为乱矣。”平王乃召其太傅伍奢考问之,伍奢曰:“王独奈何以谗贼小臣疏骨肉之亲乎?”平王怒,囚伍奢,而使奋扬往杀太子,太子建亡奔宋。无忌言于平王曰:“伍奢有二子,皆贤,不诛且为楚忧。”王使人召二子曰:“来,吾生汝父;不来,今杀奢也。”伍尚欲往,员曰:“楚之召我兄弟,非欲以生我父也,恐有脱者后生患,二子到,则父子俱死,何益父之死?不如奔他国,借力以雪父之耻。俱灭,无为也。”伍尚谓员:“可去矣,汝能报杀父之仇,我将归死。”尚既就执,伍胥遂亡。到昭关,欲执之,追者在后,至江,江上有一渔父乘船,知伍胥之急,乃渡伍胥。伍胥既渡,解其剑曰:“此剑直百金,以与父。”父曰:“楚国之法,得伍胥者赐粟五万石,爵执圭,岂徒百金剑邪!”不受。至于吴,吴王僚方用事,公子光为将。伍胥知光有内志,欲杀王而自立,乃进专诸于公子光。五年楚平王卒,轸竟立为后,是为昭王。公子光乃令专诸袭刺吴王僚而自立,是为吴王阖庐,阖庐既立,乃召伍员而与谋国事。四年,吴伐楚,伍员大破楚军于豫章。九年阖庐悉兴师,与唐、蔡伐楚,五战,遂至郢。昭王出亡。伍子胥求昭王,既不得,乃掘楚平王墓,出其尸,鞭之三百,然后已。
1.下列各句中的词语解释不正确的一项是:( )
A.无忌既以秦女自媚于平王 媚:讨好
B.秦女好,无忌驰归报平王 好:美丽
C.赐粟五百石,爵执圭 爵:赏赐爵位
D.不能无怨望 望:盼望
2.下面六个句子,分别编为四组,全部表现伍子胥才干的一组是 ( )
①楚之召我兄弟,非欲以生我父也
②不如奔他国,借力以雪父之耻
③此剑直百金,以与父
④乃进专诸于公子光
⑤伍员大破楚军于豫章
⑥乃掘楚平王墓,出其尸,鞭之三百
A.①②④⑤ B.①②③④ C.③④⑤⑥ D.②③⑤⑥
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.楚平王是个荒淫昏愦的国君,他不顾廉耻,只顾自己享乐,把本来是儿媳的秦女据为己有,还听信谗言,杀害忠臣和亲骨肉,终于给楚国带来灾难。
B.伍奢是忠于职守的忠臣,他做太子建的太傅,就坚决维护太子建的利益,敢于当面揭露楚平王的罪恶,即使激怒平王,惹来杀身之祸也在所不惜,终于同长子一起被杀害。
C.江上渔父是个贪图富贵的人,他偶然中救了伍胥,当伍胥以百金宝剑相赠时,他看不上眼,说:“如果抓住了伍子胥,可得粟五万石,爵执圭,哪里只是百金剑呢?”却不知道眼前被救的人就是伍子胥,错过了好机会。
D.伍子胥是一个有胆有识有才干、爱憎分明、敢作敢为的英雄。在关键时刻,他一眼就看出楚王的愿望。
4.下列各句中加横线词的解释不正确的一项是( )
A.穷且益坚,不坠青云之志(穷:困厄,处境艰难)
B.但以刘日薄西山(薄:迫近)
C.寻蒙国恩,除臣洗马(寻:寻找)
D.悟已往之不谏,知来者之可追(谏:劝止,挽回)
5.下列各句中加点词的解释不正确的一项是 ( )
A.觉今是而昨非。 (是:表判断)
B.是以区区不能废远(连词,表原因,因)
C.臣俱以表闻(介词,表手段,用)
D.乐琴书以消忧(以:表目的的连词,来)
6.下列各句中没有词类活用现象的一项是( )
A.臣具以表闻 B.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮
C.襟三江而带五湖 D.乐琴书以消忧
7.下列各句中不是倒装句式的一项是( )
A.乐夫天命复奚疑 B.今臣亡国贱俘
C.农人告余以春及 D.寻程氏妹丧于武昌
8.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)王独奈何以谗贼小臣疏骨肉之亲乎?
(2)伍奢有二子,皆贤,不诛且为楚忧。
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伍子胥者,楚人也,名员。员父曰伍奢,员兄曰伍尚。其先曰伍举,以直谏事楚庄王,有显,故其后世有名于楚。楚平王有太子名曰建,使伍奢为太傅,费无忌为少傅。平王使无忌为太子取妇于秦,秦女好,无忌驰归报平王:“秦女绝美,王可自取,而更为太子取妇。”平王遂自取秦女而绝爱幸之,生子轸。更为太子取妇。无忌既以秦女自媚于平王,乃因谗太子建。平王稍益疏建,使建守城父,备边兵。无忌又日夜言太子短于王曰:“太子以秦女故,不能无怨望,且欲入为乱矣。”平王乃召其太傅伍奢考问之,伍奢曰:“王独奈何以谗贼小臣疏骨肉之亲乎?”平王怒,囚伍奢,而使奋扬往杀太子,太子建亡奔宋。无忌言于平王曰:“伍奢有二子,皆贤,不诛且为楚忧。”王使人召二子曰:“来,吾生汝父;不来,今杀奢也。”伍尚欲往,员曰:“楚之召我兄弟,非欲以生我父也,恐有脱者后生患,二子到,则父子俱死,何益父之死?不如奔他国,借力以雪父之耻。俱灭,无为也。”伍尚谓员:“可去矣,汝能报杀父之仇,我将归死。”尚既就执,伍胥遂亡。到昭关,欲执之,追者在后,至江,江上有一渔父乘船,知伍胥之急,乃渡伍胥。伍胥既渡,解其剑曰:“此剑直百金,以与父。”父曰:“楚国之法,得伍胥者赐粟五万石,爵执圭,岂徒百金剑邪!”不受。至于吴,吴王僚方用事,公子光为将。伍胥知光有内志,欲杀王而自立,乃进专诸于公子光。五年楚平王卒,轸竟立为后,是为昭王。公子光乃令专诸袭刺吴王僚而自立,是为吴王阖庐,阖庐既立,乃召伍员而与谋国事。四年,吴伐楚,伍员大破楚军于豫章。九年阖庐悉兴师,与唐、蔡伐楚,五战,遂至郢。昭王出亡。伍子胥求昭王,既不得,乃掘楚平王墓,出其尸,鞭之三百,然后已。
1.下列各句中的词语解释不正确的一项是 ( )
A.无忌既以秦女自媚于平王 媚:讨好
B.不能无怨望 望:盼望
C.秦女好,无忌驰归报平王 好:美丽
D.赐粟五百石,爵执圭 爵:赏赐爵位
2.下面六个句子,分别编为四组,全部表现伍子胥才干的一组是 ( )
楚之召我兄弟,非欲以生我父也
不如奔他国,借力以雪父之耻
此剑直百金,以与父
④ 乃进专诸于公子光
⑤ 伍员大破楚军于豫章
⑥ 乃掘楚平王墓,出其尸,鞭之三百
A.①②③④
B.③④⑤⑥
C.①②④⑤
D.②③⑤⑥
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.楚平王是个荒淫昏愦的国君,他不顾廉耻,只顾自己享乐,把本来是儿媳的秦女据为己有,还听信谗言,杀害忠臣和亲骨肉,终于给楚国带来灾难。
B.伍奢是忠于职守的忠臣,他做太子建的太傅,就坚决维护太子建的利益,敢于当面揭露楚平王的罪恶,即使激怒平王,惹来杀身之祸也在所不惜,终于同长子一起被杀害。
C.伍子胥是一个有胆有识有才干、爱憎分明、敢作敢为的英雄。在关键时刻,他一眼就看出楚王的愿望。
D.江上渔父是个贪图富贵的人,他偶然中救了伍胥,当伍胥以百金宝剑相赠时,他看不上眼,说:“如果抓住了伍子胥,可得粟五万石,爵执圭,哪里只是百金剑呢?”却不知道眼前被救的人就是伍子胥,错过了好机会。
4.下列各句中加横线词的解释不正确的一项是 ( )
A.穷且益坚,不坠青云之志(穷:困厄,处境艰难)
B.寻蒙国恩,除臣洗马(寻:寻找)
C.但以刘日薄西山 (薄:迫近)
D.悟已往之不谏,知来者之可追(谏:劝止,挽回)
5.下列各句中加横线词的解释不正确的一项是( )
A.是以区区不能废远(连词,表原因,因)
B.臣俱以表闻(介词,表手段,用)
C.觉今是而昨非。( 是:表判断)
D.乐琴书以消忧(以:表目的的连词,来)
6.下列各句中没有词类活用现象的一项是 ( )
A.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮
B.臣具以表闻
C.襟三江而带五湖
D.乐琴书以消忧
7.下列各句中不是倒装句式的一项是( )
A乐夫天命复奚疑
B寻程氏妹丧于武昌
C农人告余以春及
D今臣亡国贱俘
8.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)王独奈何以谗贼小臣疏骨肉之亲乎?
(2)伍奢有二子,皆贤,不诛且为楚忧。
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阅读下面的文言文,完成后面的题目。(17分,选择题各2分)
萧相国何者,沛丰人也。高祖起为沛公,何常为丞督事。沛公至咸阳,诸将皆争走金帛财物之府分之,何独先入收秦丞相御史律令①图书藏之。沛公为汉王,以何为丞相。汉王所以具知天下扼塞②,户口多少,强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也。何进言韩信,汉王以信为大将军。
汉王引兵东定三秦,何以丞相留守巴蜀,镇抚谕告,使给军食。汉二年,汉王与诸侯击楚,何守关中。为法令约束,立宗庙社稷宫室县邑。汉王数失军遁去,何常兴关中卒,辄补缺。汉五年,既杀项羽,定天下,论功行封。群臣争功,岁余功不决。高祖以萧何功最盛,封为酇侯,所食邑多。群臣皆曰:“臣等身被坚执锐,多者百余战,少者数十战,攻城略地,大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾反居臣等上,何也?”高祖曰:“诸君知猎乎?夫猎,追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者人也。今诸君徒能走兽耳,功狗也。至于萧何,发踪指示,功人也。且诸君独以身承受我,多者两三人。今萧何举宗数十人皆随我,功不可忘也。”群臣皆莫敢言。于是乃令萧何第一,赐带剑履上殿,入朝不趋。
汉十一年,陈豨反,高祖自将,至邯郸。未罢,淮阴侯谋反关中,吕后用萧何计,诛淮阴侯。上已闻淮阴侯诛,使使拜丞相为相国,益封五千户,令卒五百人一都尉为相国卫。召平谓相国曰:“祸自此始矣。上暴露于外而君守于中,非被矢石之事而益君封置卫者,疑君心矣。夫置卫卫君,非以宠君也。愿君让封勿受,悉以家私佐军,则上心悦。”相国从其计,高祖乃大喜。
何素不与曹参相能,及何病,孝惠自临视相国病,因问曰:“君即百岁后,谁可代君者?”对曰:“知臣莫如主。”孝惠曰:“曹参何如?”何顿首曰:“帝得之矣!臣死不恨矣!”
孝惠二年,相国何卒,谥为文终侯。
(节选司马迁《史记·萧相国世家》)
【注】①律令:法令。图书,实为图籍文书的省称。②扼塞:险要难行的军事要地。
1.对下列句子加点词的解释,不正确的一项是( )
A.汉王引兵东定三秦 引:带领
B.汉王数失军遁去 数:数落
C.何素不与曹参相能 能:和睦
D.臣死不恨矣 恨:遗憾
2.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是( )
A.①何以丞相留守巴蜀 ②臣以险衅,夙遭闵凶
B.①而发踪指示兽处者人也 ②死而有知,其几何离
C.①诸君知猎乎 ②相与枕藉乎舟中
D.①悉以家私佐军,则上心悦 ②沛公则置车骑,脱身独骑
3.以下句子分为四组,全都表现萧何作为丞相,“尽忠本职”的一组是( )
① 何独先入收秦丞相御史律令图书藏之
② 镇抚谕告,使给军食
③ 何常兴关中卒,辄补缺
④ 为法令约束,立宗庙社稷宫室县邑
⑤ 帝得之矣!臣死不恨矣
A.①②③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①④⑤
4.下列对原文的叙述,正确的一项是( )
A.当刘邦的军队攻进咸阳城大肆抢掠财宝的时候,萧何却独以政治家敏锐的眼光收走了秦的律令图书,为汉王朝治理关中地区提供了详备的文献资料。
B.刘邦对群臣争功很生气,他完全否定了将领们“被坚执锐”“攻城略地”的功绩,认为他不过是一群“能得走兽”的“功狗”罢了。
C.汉王平定陈豨叛乱之后,认为萧何诛杀淮阴侯有功,授予萧何相国的官职。
D.萧何主动力荐韩信及曹参,表现了他的远见和大度。
5.翻译下列课文中的句子(9分)
(1)何独先入收秦丞相御史律令①图书藏之。
(2)奚以之九万里而南为?
(3)天之苍苍,其正色邪,其远而无所至极邪?
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萧相国何者,沛丰人也。高祖起为沛公,何常为丞督事。沛公至咸阳,诸将皆争走金帛财物之府分之,何独先入收秦丞相御史律令①图书藏之。沛公为汉王,以何为丞相。汉王所以具知天下扼塞②,户口多少,强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也。何进言韩信,汉王以信为大将军。
汉王引兵东定三秦,何以丞相留守巴蜀,镇抚谕告,使给军食。汉二年,汉王与诸侯击楚,何守关中。为法令约束,立宗庙社稷宫室县邑。汉王数失军遁去,何常兴关中卒,辄补缺。汉五年,既杀项羽,定天下,论功行封。群臣争功,岁余功不决。高祖以萧何功最盛,封为酇侯,所食邑多。群臣皆曰:“臣等身被坚执锐,多者百余战,少者数十战,攻城略地,大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾反居臣等上,何也?”高祖曰:“诸君知猎乎?夫猎,追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者人也。今诸君徒能走兽耳,功狗也。至于萧何,发踪指示,功人也。且诸君独以身承受我,多者两三人。今萧何举宗数十人皆随我,功不可忘也。”群臣皆莫敢言。于是乃令萧何第一,赐带剑履上殿,入朝不趋。
汉十一年,陈豨反,高祖自将,至邯郸。未罢,淮阴侯谋反关中,吕后用萧何计,诛淮阴侯。上已闻淮阴侯诛,使使拜丞相为相国,益封五千户,令卒五百人一都尉为相国卫。召平谓相国曰:“祸自此始矣。上暴露于外而君守于中,非被矢石之事而益君封置卫者,疑君心矣。夫置卫卫君,非以宠君也。愿君让封勿受,悉以家私佐军,则上心悦。”相国从其计,高祖乃大喜。
何素不与曹参相能,及何病,孝惠自临视相国病,因问曰:“君即百岁后,谁可代君者?”对曰:“知臣莫如主。”孝惠曰:“曹参何如?”何顿首曰:“帝得之矣!臣死不恨矣!”
孝惠二年,相国何卒,谥为文终侯。
(节选司马迁《史记·萧相国世家》)
【注】①律令:法令。图书,实为图籍文书的省称。②扼塞:险要难行的军事要地。
1.对下列句子加点词的解释,不正确的一项是( )
A.汉王引兵东定三秦 引:带领
B.汉王数失军遁去 数:数落
C.何素不与曹参相能 能:和睦
D.臣死不恨矣 恨:遗憾
2.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是( )
A.①何以丞相留守巴蜀 ②臣以险衅,夙遭闵凶
B.①而发踪指示兽处者人也 ②死而有知,其几何离
C.①诸君知猎乎 ②相与枕藉乎舟中
D.①悉以家私佐军,则上心悦 ②沛公则置车骑,脱身独骑
3.以下句子分为四组,全都表现萧何作为丞相尽忠本职的一组是( )
① 何独先入收秦丞相御史律令图书藏之
② 镇抚谕告,使给军食
③ 何常兴关中卒,辄补缺
④ 为法令约束,立宗庙社稷宫室县邑
⑤ 帝得之矣!臣死不恨矣
A.①②③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①④⑤
4.下列对原文的叙述,正确的一项是( )
A.当刘邦的军队攻进咸阳城大肆抢掠财宝的时候,萧何却独以政治家敏锐的眼光收走了秦的律令图书,为汉王朝治理关中地区提供了详备的文献资料。
B.刘邦对群臣争功很生气,他完全否定了将领们“被坚执锐”“攻城略地”的功绩,认为他不过是一群“能得走兽”的“功狗”罢了。
C.汉王平定陈豨叛乱之后,认为萧何诛杀淮阴侯有功,授予萧何相国的官职。
D.萧何主动力荐韩信及曹参,表现了他的远见和大度。
5.翻译下列课文中的句子(9分)
(1)何独先入收秦丞相御史律令①图书藏之。
(2)奚以之九万里而南为?
(3)天之苍苍,其正色邪,其远而无所至极邪?
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