读下图，回答问题 （1）美国的国旗旗面由13道红白相间的宽条构成， 而13条间纹则象征着美...

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（1）美国的国旗旗面由13道红白相间的宽条构成， 而13条间纹则象征着美国最早建国时的13块殖民地。，请问当时这13块殖民地上的殖民者是哪个国家？哪件事使美国独立战争的火焰开始燃烧？

（2）自由女神像是美国的象征，她一手是高举火炬，一手紧握一块铭板，上刻着：1776．7．4。这本书是哪部文献？它所表达的基本思想是什么？它的发表有何意义？

（3）你认为美国今天的所作所为，是否遵循了这部文献的基本思想？试举一例说明。

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阅读下面材料，回答相关问题。

材料一　 美国国旗上13道红白相间的条纹代表最初北美13个殖民地。自由女神像是美国的象征，她右手高举火炬，左手紧握一本书，上面刻着“1776年7月4日”。

材料二　 他是弗吉尼亚州一位种植园主的儿子，早年在军队担任过指挥官。美国独立战争爆发后他努力将各州团结、联系起来，坚持不懈地对英作战，最终赢得了美国的独立。1789年，他当选美国第一任总统。

——教育部审定教材《世界历史》九年级上册

材料三　 他出生在肯塔基州一个贫困家族，做过木工、店员、乡村邮务员等。因为贫困，他几乎没受过正规教育，但是他刻苦自励，勤学自修，成为律师，担任过州和联邦的议员。……1860年他当选为美国第16任总统。

——教育部审定教材《世界历史》九年级下册

材料四　 “对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。……他把他的法典带到了他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。”

——恩格斯《德国状况》

（1）材料一中自由女神左手紧握的这本“书”是哪部文献？这部文献表达的基本思想是什么？

（2）材料二中“他”的历史功绩是什么？他领导的战争有何意义？

（3）材料三中的“他”，在战争中，扭转北方军队在战场上被动局面的措施是什么？他领导的战争对美国的发展有什么意义？

（4）材料四中的“他是旧的封建社会的摧毁人”，人们如此评价他的理由是什么？

（5）材料中的三位历史人物所起的共同作用是什么？你从他们身上学到了哪些可贵的品质？

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读下图，回答问题：

（1）美国国旗中13道条纹代表最初北美13块殖民地，请问当时在这13块殖民地上的殖民者是哪个国家？哪件事使美国独立战争的火焰开始燃烧？

（2）自由女神像是美国的象征，她一手是高举火炬，一手紧握一本书。这本书是哪部文献？它所表达的基本思想是什么？

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读下图，回答问题：

（1）美国国旗中13道条纹代表最初北美13块殖民地，请问当时在这13块殖民地上的殖民者是哪个国家？哪件事使美国独立战争的火焰开始燃烧？

（2）自由女神像是美国的象征，她一手是高举火炬，一手紧握一本书。这本书是哪部文献？它所表达的基本思想是什么？它的发表有何意义？

（3）你认为美国今天的所作所为，是否遵循了这部文献的基本思想？试举一例说明。

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【革命赢得独立】（4分）

读图，回答问题

（1）美国国旗中13道条纹代表最初北美13块殖民地，请问当时在这13块殖民地上的殖民者是哪个国家？（1分）

（2）自由女神像是美国的象征，她一手高举火炬，一手紧握一本书。这本书是哪部文献？它所表达的基本思想是什么？（2分）

（3）你认为美国今天的所作所为，是否遵循了这部文献的基本思想？试举一例说明。（1分）

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美国国旗是星条旗，旗底是红白相间的横条，代表着赢得美国独立的原英属北美殖民地的数目。横条的数目应该是（　　 ）

A. 11条　　 B. 13条　　 C. 15条　　 D. 17条

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美国国旗是星条旗，旗底是红白相间的横条，代表着赢得美国独立的原英属北美殖民地的数目。横条的数目应该是（　 ）　　　　

A、11条　　　　 B、13条　　　　 C、15条　　　　 D、17条

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人类的文明具有多元性，世界各国因融通而共生，文明因交流而多彩。结合所学知识，回答问题。

（1）亚非地区是人类文明最早的发祥地，构成了灿烂辉煌的大河文明。请根据提示写出相

应的古代文明象征。建筑之美：__________　 ；制度之先：__________ 。

（2）古希腊的雕刻艺术达到了一种完美的境界。请举一个例子来说明。

（3）对阿拉伯半岛的统一起促进作用的是什么宗教？4世纪时，被罗马帝国定为国教的是什么宗教？对我国影响最大的是什么宗教？

（4）西方有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。”据此你认为在东西方文化交流中起桥梁和纽带作用的是？举例说明其在东西方文化交流中的贡献。

（5）在世界文明融合的浪潮中，怎样做才能使中华文明更放异彩?

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法国国旗是一面从左至右蓝、白、红色垂直排列的三色旗。三色旗曾是法国大革命的象征，三色分别代表自由、平等、博爱。“自由、平等”的原则最早出现于

A．《权利法案》

B．《人权宣言》

C．《拿破仑法典》

D．《共产党宣言》

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法国国旗是一面从左至右蓝、白、红色垂直排列的三色旗。三色旗曾是法国大革命的象征，三色分别代表自由、平等、博爱。“自由、平等”的原则最早出现于

A．《权利法案》　　 B．《人权宣言》

C．《拿破仑法典》　　 D．《共产党宣言》

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