阅读杜甫的两首诗，回答下列问题。
宿府
杜甫
清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语，中天月色好谁看。
风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。
已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。
【注释】 ①幕府：杜甫当时所在的严武幕府。井梧：梧桐。②：江城：指成都。③永夜：整夜。④风尘荏苒：谓战乱已久。⑤伶俜：流离失所。【杜甫《宿府》《登楼》阅读答案对比赏析】杜甫《宿府》《登楼》阅读答案对比赏析。十年事：杜甫从安史之乱流离奔走，到此时正是十年。强移：勉强移就。一枝安：指他在幕府中任参谋一职。
登楼
杜甫
花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。
1.甲、乙两诗都写于广德二年（764），甲诗中“永夜角声悲自语”与乙诗中相对应的一句是：________。
2.下列对甲、乙两诗分析不正确的一项是：（ ）
A. 甲乙两首诗都写于同一年，但乙诗写作时间早于甲诗。
B. 乙诗尾联咏怀古迹，讽喻当朝昏君，寄托了个人怀抱。
C. 甲诗表达了作者悲凉深沉的感情，及怀才不遇的心绪。
D. 甲乙两诗都表达了诗人对战争的怨恨及对亲人的思念。
3.请结合具体诗句，简析甲诗首联是怎样来写“独宿”的氛围，感受和心情的。
九年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读杜甫的两首诗，回答下列问题。
宿府
杜甫
清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语，中天月色好谁看。
风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。
已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。
【注释】 ①幕府：杜甫当时所在的严武幕府。井梧：梧桐。②：江城：指成都。③永夜：整夜。④风尘荏苒：谓战乱已久。⑤伶俜：流离失所。【杜甫《宿府》《登楼》阅读答案对比赏析】杜甫《宿府》《登楼》阅读答案对比赏析。十年事：杜甫从安史之乱流离奔走，到此时正是十年。强移：勉强移就。一枝安：指他在幕府中任参谋一职。
登楼
杜甫
花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。
1.甲、乙两诗都写于广德二年（764），甲诗中“永夜角声悲自语”与乙诗中相对应的一句是：________。
2.下列对甲、乙两诗分析不正确的一项是：（ ）
A. 甲乙两首诗都写于同一年，但乙诗写作时间早于甲诗。
B. 乙诗尾联咏怀古迹，讽喻当朝昏君，寄托了个人怀抱。
C. 甲诗表达了作者悲凉深沉的感情，及怀才不遇的心绪。
D. 甲乙两诗都表达了诗人对战争的怨恨及对亲人的思念。
3.请结合具体诗句，简析甲诗首联是怎样来写“独宿”的氛围，感受和心情的。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面一首唐诗，完成小题。
宿府①
杜甫
清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。永夜角声悲自语，中天月色好谁看?
风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。已忍伶俜②十年事，强移栖息一枝安③。
（注）①这首诗是杜甫在安史之乱发生后十年，避乱成都，在严武幕府中任职时写下的。②伶俜(pīng):流离失所。③一枝安:比喻自己入严武幕府任职，以求暂时的安居。
1.诗中画线句生动描绘了诗人独宿幕府的情景，请作赏析。
2.结合全诗内容，请简要概括诗人发出“中天月色好谁看?”这一悲叹的原因。
3.如果要你声情并貌地朗读这首诗，那么首联哪个字需要重读?请简述原因。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的一首诗，回答问题。
汉江①
杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒②。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。
古来存老马，不必取长途。
［注释］ ①本诗写于杜甫五十六岁，北归无望，生计日蹙，漂泊流徙。 ②腐儒：诗人自称，含有自嘲之意。
（1）找出颔联意象并分析其作用。
___________________________________
（2）词的颈联和尾联抒发了诗人怎样的思想感情？
____________________________________
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗，回答后面的题目。（6分）
江 汉
杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。
古来有老马，不必取长途。
1.诗歌第二联情景交融，试结合具体内容进行赏析。（2分）
2.“落日心犹壮，秋风病欲苏。古来有老马，不必取长途。”和“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”有异曲同工之妙，试从修辞和情感两方面阐述其共同点。（4分）
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首诗。（5分）
【甲】登岳阳楼 杜甫 【乙】江汉① 杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 江汉思归客，乾坤一腐儒。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 片云天共远，永夜月同孤。
亲朋无一字，老病有孤舟。 落日心犹壮，秋风病欲苏。
戎马关山北，凭轩涕泗流。 古来存老马，不必取长途。
【注释】①江汉：长江、汉水之间。
1.两首诗均写于诗人晚年漂泊之际，两首诗中分别体现作者对故乡思念之情的句子是：
【甲】________，【乙】________。（2分）
2.有人认为乙诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。亦可另抒己见。（3分）
________
________
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
江汉
唐 杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲疏。
古来存老马，不必取长途。
1.这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中颔联、颈联用了“片云”“孤月”“落日”“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。
2.有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面一首诗，回答问题。
相见欢
李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
1.上阕中的词语________，既点出了时令，又写出了词人________的心绪。（2分）
2.“剪不断，理还乱，是离愁”是流传千古的名句，说说它好在哪里。（3分）
________
________
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗，回答问题。
二月二日出郊
王庭珪①
日头欲出未出时，雾失江城雨脚微。
天忽作晴山卷幔，云犹含态石披衣。
烟村南北黄鹂语，麦垅高低紫燕飞。
谁似田家知此乐，呼儿吹笛跨牛归?
（注释）①王庭珪(guī)，宋代诗人，弃官筑草屋于芦溪，隐居五十年。
1.本诗共八句，每句七字，从体裁上看，这首诗属于________。全诗借景抒情，表达了作者_____________________的感情。
2.请赏析这首诗的颈联。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读上面的一首诗，回答问题。
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①
李白
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼上听吹笛，江城五月落梅花②。
注释：①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②落梅花：古代有笛曲《梅花落》，诗人这里有意用作“落梅花”。
1.第二句中的“望”字包含了诗人哪些情感？
2.三、四两句运用了哪一种表现手法？有什么作用？
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
野望
（唐）杜甫
清秋望不极，迢遰起曾阴 。远水兼天净，孤城隐雾深。
叶稀风更落，山迥日初沉。独鹤归何晚，昏鸦已满林。
【注释】①这首诗于公元 759 年秦州所作。杜甫本欲前往洛阳，无奈安史叛军攻陷洛阳，被迫退回秦州，有家不能回。②迢遰（dì）：即迢递，遥远貌。曾阴：重叠的阴云。
1.这首诗以“ ⑴ ”字领起描绘了许多景物，渲染出秋天 ⑵ 的气氛。
2.这首诗的尾联寄寓了诗人怎样的情感？谈谈你的阅读理解。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析