阅读下面这首宋词,完成小题。
清 平 乐
朱淑真
风光紧急,三月俄三十。拟欲留连计无及,绿野烟愁露泣。
倩谁寄语春宵?城头画鼓轻敲。缱绻临歧嘱咐,来年早到梅梢。
[注]缱绻:情意缠绵的样子。
1.词的上片用了哪些表现手法?请结合诗句作简要分析。
2.这首词表达了作者怎样的思想感情?请作简析。
高二语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首宋词,完成小题。
清 平 乐
朱淑真
风光紧急,三月俄三十。拟欲留连计无及,绿野烟愁露泣。
倩谁寄语春宵?城头画鼓轻敲。缱绻临歧嘱咐,来年早到梅梢。
[注]缱绻:情意缠绵的样子。
1.词的上片用了哪些表现手法?请结合诗句作简要分析。
2.这首词表达了作者怎样的思想感情?请作简析。
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阅读下面这首宋词,完成后面题。
清平乐
朱淑真
风光紧急,三月俄三十。拟欲留连计无及,绿野烟愁露泣。
倩谁寄语春宵?城头画鼓轻敲。缱绻临歧嘱付,来年早到梅梢。
注:临歧,本为面临歧路,后亦用为赠别之辞。
1.这首词表达了词人什么样的思想感情?请结合词的上片分析。
2.请从修辞手法的角度赏析“缱绻临歧嘱付,来年早到梅梢”两句。
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阅读下面这首词,完成下列小题。
清平乐
朱淑真
风光紧急,三月俄三十。拟欲留连计无及,绿野烟愁露泣。
倩谁寄语春宵?城头画鼓轻敲。缱绻(注)临歧嘱付,来年早到梅梢。
(注)缱绻:情意缠绵的样子。
1.下列对这首宋词的赏析,不正确的一项是
A.风光通常只能用秀丽、迷人来形容,与“紧急”搭配很是奇特,留春之意已引而未发。紧补一句“三月俄三十”,此意则跃然纸上。
B.“拟欲留连计无及”两句写绿野中树木、花草都在为无计留春而伤感,直接表达出词人面对春天逝去的无奈。
C.百花迎春,以凌寒独放的梅花为最早,谓“早到梅梢”,似嫌梅花开得还不够早,盼归急切,更见惜春感情的强烈。
D.下阕词人无法留住春天,只能请画鼓向春天传递信息,盼春来年早到梅梢,形象地表现了词人盼春早归的急切心情,进一步抒发了强烈的惜春之意和爱春之情。
2.词的上阕用了哪些表现手法?请结合诗句做简要分析。
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阅读下面这首词,完成小题。
清平乐·送春 朱淑真
风光紧急,三月俄三十。拟欲留连计无及,绿野烟愁露泣。
倩谁寄语春宵?城头画鼓轻敲。缱绻临歧嘱咐,来年早到梅梢。
注:临歧,本为面临歧路,后亦用为赠别之辞。
1.这首词表达了词人什么样的思想感情?请结合词的上片分析。
2.请从修辞手法的角度赏析“缱绻临歧嘱咐,来年早到梅梢”两句
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阅读下面这首词,完成小题。
清平乐 朱淑真
风光紧急,三月俄三十。拟欲留连计无及,绿野烟愁露泣。
倩谁寄语春宵?城头画鼓轻敲。缱绻临歧注嘱咐,来年早到梅梢。
注:临歧,本为面临歧路;后亦用为赠别之辞。
1. 这首词表达了词人什么样的思想感情?请结合词的上片分析。 (6分)
2.请从修辞手法的角度赏析“缱绻临歧嘱咐,来年早到梅梢”两句(5分)
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读下面这首宋诗,回答问题。
清平乐
朱淑真
风光紧急,三月俄三十。拟欲留连计无及,绿野烟愁露泣。
倩谁寄语春宵?城头画鼓轻敲。缱绻临歧嘱咐,来年早到梅梢。
1.这首词表达了词人什么样的思想感情?试以“绿野烟愁露泣”予以说明。
2.请从修辞手法的角度赏析“缱绻临歧嘱咐,来年早到梅梢”两句。
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阅读下面这首宋词,完成后面题目。
眼儿媚
朱淑真
迟迟春日弄轻柔,花径暗香流。清明过了,不堪回首,云锁朱楼。
午窗睡起莺声巧,何处唤春愁?绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头。
1.词中“弄”“锁”二字极为传神地表达了作者在“清明”前后不同的心情,试作简要分析。
2.这首词结尾三句历来为人所称道,请加以分析。
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阅读下面这首宋词,完成后面各小题。
眼儿媚
朱淑真
迟迟春日弄轻柔,花径暗香流。清明过了,不堪回首,云锁朱楼。
午窗睡起莺声巧,何处唤春愁?绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头。
1.词中“弄”“锁”二字极为传神地表达了作者在“清明”前后不同的心情,试作简要分析。
2.这首词结尾三句历来为人所称道,请加以分析。
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阅读下面这首宋词,完成后面题。
眼儿媚
朱淑真
迟迟春日弄轻柔,花径暗香流。清明过了,不堪回首,云锁朱楼。
午窗睡起莺声巧,何处唤春愁?绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头。
1.词中“弄”“锁”二字极为传神地表达了作者在“清明”前后不同的心情,试作简要分析。
2.这首词结尾三句历来为人所称道,请加以分析。
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阅读下面这首宋词,完成后面两小题。
眼儿媚
朱淑真
迟迟春日弄轻柔,花径暗香流。清明过了,不堪回首,云锁朱楼。
午窗睡起莺声巧,何处唤春愁?绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头。
1.词中“弄”“锁”二字传神地表达了作者在“清明”前后不同心情,试简要分析。
2.这首词结尾三句历来为人所称道,请加以赏析。
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