阅读材料,回答问题。
材料一 三国以前,中国的政治、经济中心大多在北方,长江以南的地区还非常落后?……东晋、南朝时期,长江中丁游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田。生产技术也取得了很大的进步。
材料二 魏晋以来(东汉末年以来),原居中原的客家先民不堪战乱离苦和灾荒,纷纷从黄河流域向南逃往长江流域,最后定居在闽粤赣交界地区。他们带来了中原先进的生产技艺、文化技艺,并与原居的闽越族长期相处,逐渐形成客家人。
——《闽西历史》
(1)材料一反映的是当时江南地区社会生产发展的什么变化?请用简洁的语言概括。
(2)材料二反映的是我国历史上发生的什么现象?下列简图能比较准确地反映这一历史现象的是( )
(3)结合所学知识,分析材料二与材料一所反映的两个历史现象之间的关系。
(4)综上所述,你认为给我们今天的国家发展提供了什么启示?(两点即可)
七年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,回答问题:
材料一:三国以前,中国的政治、经济中心大多在北方,长江以南的地区还非常落后。厖东晋、南朝时期,长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田。生产技术也得到了很大的进步。
(1)材料一反映的是当时江南地区社会生产发展的什么变化?请用简练的语言加以概括。
材料二:魏晋以来(东汉末年以来),原居中原的客家先民不堪战乱离苦和灾荒,纷纷从黄河流域向南逃往长江流域,最后定居在闽粤赣交界地区。他们带来了中原先进的生产技艺,并与原居的闽越族长期相处,逐渐形成客家人
——《闽西历史》
(2)材料二反映的是我国历史上发生的什么现象?这一现象在哪一历史时期形成第一次高潮?下列简图比较准确反映这个历史现象的是 。
(3)结合所学知识,分析材料二与材料一所反映的两个历史现象之间的关系。此外,根据所学知识,再举一例导致出现材料一历史现象的因素。
材料三:中国古代经济发展的“天平”
(4)根据材料三,概括材料一的历史现象产生的影响?
(5)综合以上探索,你认为可以给我们今天的国家建设和发展提供什么启示?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
材料一 三国以前,中国的政治、经济中心大多在北方,长江以南的地区还非常落后?……东晋、南朝时期,长江中丁游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田。生产技术也取得了很大的进步。
材料二 魏晋以来(东汉末年以来),原居中原的客家先民不堪战乱离苦和灾荒,纷纷从黄河流域向南逃往长江流域,最后定居在闽粤赣交界地区。他们带来了中原先进的生产技艺、文化技艺,并与原居的闽越族长期相处,逐渐形成客家人。
——《闽西历史》
(1)材料一反映的是当时江南地区社会生产发展的什么变化?请用简洁的语言概括。
(2)材料二反映的是我国历史上发生的什么现象?下列简图能比较准确地反映这一历史现象的是( )
(3)结合所学知识,分析材料二与材料一所反映的两个历史现象之间的关系。
(4)综上所述,你认为给我们今天的国家发展提供了什么启示?(两点即可)
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
材料一 三国以前,中国的政治、经济中心大多在北方,长江以南的地区还非常落后?……东晋、南朝时期,长江中丁游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田。生产技术也取得了很大的进步。
材料二 魏晋以来(东汉末年以来),原居中原的客家先民不堪战乱离苦和灾荒,纷纷从黄河流域向南逃往长江流域,最后定居在闽粤赣交界地区。他们带来了中原先进的生产技艺、文化技艺,并与原居的闽越族长期相处,逐渐形成客家人。
——《闽西历史》
(1)材料一反映的是当时江南地区社会生产发展的什么变化?请用简洁的语言概括。
(2)材料二反映的是我国历史上发生的什么现象?下列简图能比较准确地反映这一历史现象的是( )
(3)结合所学知识,分析材料二与材料一所反映的两个历史现象之间的关系。
(4)综上所述,你认为给我们今天的国家发展提供了什么启示?(两点即可)
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
材料一 三国以前,中国的政治、经济中心大多在北方,长江以南的地区还非常落后?……东晋、南朝时期,长江中丁游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田。生产技术也取得了很大的进步。
材料二 魏晋以来(东汉末年以来),原居中原的客家先民不堪战乱离苦和灾荒,纷纷从黄河流域向南逃往长江流域,最后定居在闽粤赣交界地区。他们带来了中原先进的生产技艺、文化技艺,并与原居的闽越族长期相处,逐渐形成客家人。
——《闽西历史》
(1)材料一反映的是当时江南地区社会生产发展的什么变化?请用简洁的语言概括。
(2)材料二反映的是我国历史上发生的什么现象?下列简图能比较准确地反映这一历史现象的是( )
(3)结合所学知识,分析材料二与材料一所反映的两个历史现象之间的关系。
(4)综上所述,你认为给我们今天的国家发展提供了什么启示?(两点即可)
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
识别和运用历史地图是我们学习的基本能力之一,据图回答:
材料一:如下图所示
材料二:三国以前,中国的政治、经济中心大多在北方,长江以南的地区还非常落后……东晋、南朝时期,长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田。生产技术也有了很大的进步。
(1)材料一中人口南迁的原因是什么?主要分布在什么地区?
(2)材料二反映的是当时江南地区社会生产发展的什么变化?用简练语言概括。具体举出这种变化两例。
(3)分析材料一与材料二所反映的历史现象的关系。
(4)综上所述,你认为可以给我们今天的国家建设发展提供什么启示?(一点即可)
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
依据材料,解决问题。
材料一
(1)观察材料一,请写出这一时期我国人口迁徙的特点(或方向)。结合所学请回答,图中中原汉族迁往江南的最主要原因是什么?
材料二:三国以前,中国的政治、经济中心大多在北方,长江以南的地区还非常落后………东晋、南朝时期,长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田。生产技术也有了很大的进步。
——《闽西历史》
(2)依据材料二,写出江南地区社会生产发展的两个表现。
(3)分析材料一和材料二的关系,简要写出你对人与社会的认识。
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下图,回答问题。
(1)请将三国的国名填写在图中的相应位置。
(2)你认为从东汉到三国鼎立是进步还是倒退?
(3)东晋南朝时期,长江以南地区经济迅速发展起来,影响其经济发展的因素有哪些?
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
材料一:南朝官员陈庆之出使北魏,目睹了洛阳经济、文化兴盛的景象后,感慨地说:“以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气,现在才知道……人才济济,难以言传。”
材料二:东晋政府……给予南迁人民免除税役的权利,加上这一地区战争较少,社会秩序比较安定,江南经济迅速发展…
(1)材料一中洛阳的繁荣与北魏哪个皇帝的改革有关?他采取了哪些汉化措施?(两个即可)
(2)材料二中江南经济出现了什么情况?从材料二中找出导致这种情况出现的一个原因?
(3)从材料二中江南经济发展的原因中,你得到怎样的启示?(言之有理即可)
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
魏晋时期,既有国家分裂,但也有经济迅速发展。阅读材料,回答问题。
材料一“三分天下有其一,……,官渡之战挫袁军。”
材料二 南朝官员陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌,感慨的说:“以前以为北魏是落后的‘异族’风气,现在才知道……人才济济,难以言传。”
材料三 东晋政府……给予南迁人民免除税役的权利,加上这一地区战争较少,社会秩序比较安定,江南经济迅速发展……
﹣﹣摘编自《六朝的时代特征与六朝文化之形成》
请回答:
(1)材料一称赞的是 (人名)?“袁军”是 领导的军队?
(2)材料二中洛阳的繁荣与北魏哪个皇帝的改革有关?他采取了哪些汉化措施?
(3)材料三中江南经济出现了什么情景?从材料中找出导致这种情景出现的原因。
(4)从材料三南北经济的发展原因中,你得到什么样的启示?
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
魏晋时期,既有国家分裂,但也有经济迅速发展。阅读材料,回答问题。
材料一 “三分天下有其一,……,官渡之战挫袁军。”
材料二 南朝官员陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌,感慨的说:“以前以为北魏是落后的‘异族’风气,现在才知道……人才济济,难以言传。”
材料三 东晋政府……给予南迁人民免除税役的权利,加上这一地区战争较少,社会秩序比较安定,江南经济迅速发展……
——摘编自《六朝的时代特征与六朝文化之形成》
请回答:
(1)材料一称赞的是 (人名)?“袁军”是指 领导的军队?(2分)
(2)材料二中洛阳的繁荣与北魏哪个皇帝的改革有关?他采取了哪些汉化措施?(3分)
(3)材料三中江南经济出现了什么情景?从材料中找出导致这种情景出现的原因。(3分)
(4)从材料三南北经济的发展原因中,你得到什么样的启示?(1分)
七年级历史综合题简单题查看答案及解析