某校生物兴趣小组的同学进行了如下表所示的实验。下列相关评价正确的是
步骤 步骤 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
1 | 质量分数为2%的蔗糖液2mL | 质量分数为2%的蔗糖液2mL | 质量分数为2%的蔗糖液2mL |
2 | 蒸馏水1mL | 酵母提取液1 mL | 稀释睡液1 mL |
3 | 37℃恒温水浴,保温10min | ||
4 | 斐林试剂1 mL | 斐林试剂1 mL | 斐林试剂1 mL |
5 | 50~65℃温水中加热2 min | ||
实验结果 | 蓝色 | 砖红色 | 蓝色 |
A. 甲、丙组对照说明唾液中不含酶,没有催化作用
B. 甲、乙组对照不足以说明酵母提取液中含有蔗糖酶
C. 根据丙组的实验结果可以说明酶催化作用具有专一性
D. 根据三组实验结果可以说明酶在高温和过酸条件下失活
高二生物选择题中等难度题
某校生物兴趣小组的同学进行了如下表所示的实验。下列相关评价正确的是
步骤 步骤 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
1 | 质量分数为2%的蔗糖液2mL | 质量分数为2%的蔗糖液2mL | 质量分数为2%的蔗糖液2mL |
2 | 蒸馏水1mL | 酵母提取液1 mL | 稀释睡液1 mL |
3 | 37℃恒温水浴,保温10min | ||
4 | 斐林试剂1 mL | 斐林试剂1 mL | 斐林试剂1 mL |
5 | 50~65℃温水中加热2 min | ||
实验结果 | 蓝色 | 砖红色 | 蓝色 |
A. 甲、丙组对照说明唾液中不含酶,没有催化作用
B. 甲、乙组对照不足以说明酵母提取液中含有蔗糖酶
C. 根据丙组的实验结果可以说明酶催化作用具有专一性
D. 根据三组实验结果可以说明酶在高温和过酸条件下失活
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
某校生物兴趣小组的同学进行了如表所示实验。下列相关评价正确的是
甲 | 乙 | 丙 | ||
1 | 2%蔗糖液2mL | 2%蔗糖液2mL | 2%蔗糖液2mL | |
2 | 蒸馏水lmL | 酵母提取液lmL | 稀释唾液1 mL 分钟 | |
3 | 37℃恒温水浴,保温10分钟 | |||
4 | 斐林试剂lmL | 斐林试剂lmL | 斐林试剂lmL | |
5 | 50〜65℃温水中加热2分钟 | |||
实验结果 | 蓝色 | 砖红色 | 蓝色 | |
A. 甲、丙组对照说明唾液中不含酶,没有催化作用
B. 甲、乙组对照不足以说明酵母提取液中含有蔗糖酶
C. 根据丙组的实验结果可以说明酶催化作用具有专一性
D. 根据三组实验结果可以说明酶在高温和过酸条件下失活
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某校四个生物兴趣小组用紫色洋葱不同部位进行了相关实验(如下表),但均未达到预期效果.下列分析中合理的是( )
实验组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 |
实验材料 | 鳞片叶外表皮 | 鳞片叶内表皮 | 筒状绿叶 | 1cm根尖 |
主要试剂、仪器 | 盐酸、吡罗红染色剂 | 健那绿、光学显微镜 | 水、层析液 | 解离液、龙胆此紫染液 |
实验目的 | 观察RNA分布 | 观察线粒体内膜 | 提取与分离光合色素 | 观察细胞中染色体形态 |
A.甲组所取细胞的细胞质中无RNA分布
B.乙组实验中未用盐酸处理鳞片叶内表皮
C.丙组实验中研磨不够充分是主要原因
D.丁组实验中可能未观察到分生区部位
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某校四个生物兴趣小组用紫色洋葱不同部位进行了相关实验(如下表),但均未达到预期效果。下列分析中合理的是(____)
实验组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 |
实验材料 | 鳞片叶外表皮 | 鳞片叶内表皮 | 筒状绿叶 | 1 cm根尖 |
主要试剂、仪器 | 盐酸、吡罗红染色剂 | 健那绿、光学显微镜 | 水、层析液 | 解离液、龙胆紫染液 |
实验目的 | 观察RNA分布 | 观察线粒体内膜 | 提取与分离 光合色素 | 观察细胞中 染色体形态 |
A. 甲组所取细胞的细胞质中无RNA分布
B. 乙组实验中未用盐酸处理鳞片叶内表皮
C. 丙组实验中研磨不够充分是主要原因
D. 丁组实验中可能未观察到分生区部位
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某生物兴趣小组利用芹菜幼苗进行了相关探究实验,实验结果如下:
组别 | A | B | C | D |
2,4-D溶液浓度 | a | b | c | 0 |
平均株高(cm) | 20 | 29 | 35 | 16 |
下列关于此实验的叙述,错误的是( )
A.设置D组的作用是对照
B.A、B、C3组2,4-D溶液的浓度大小关系可能为c<b<a
C.该实验目的是探究不同浓度2,4-D溶液对芹菜幼苗生长的影响
D.该实验结果表明2,4-D溶液具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的作用特点
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组利用芹菜幼苗进行了相关探究实验,实验结果如下:
组别 | A | B | C | D |
2,4—D溶液浓度 | a | b | c | 0 |
平均株高(cm) | 20 | 29 | 35 | 16 |
下列关于此实验的叙述,错误的是
A. 设置D组的作用是对照
B. A、B、C3组2,4—D溶液的浓度大小关系可能为c<b<a
C. 该实验目的是探究不同浓度2,4—D溶液对芹菜幼苗生长的影响
D. 该实验结果表明2,4—D溶液具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的作用特点
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某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物(2,4-D)对插条生根的影响,实验结果如下表所示。下列说法不正确的是( )
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
2,4—D浓度(mol/L) | 清水 | 10-15 | 10-13 | 10-11 | 10-9 | 10-7 | 10-5 |
平均生根条数(根) | 2.0 | 3.8 | 9.4 | 20.3 | 9.1 | 1.3 | 0 |
A.该探究实验的自变量是2,4-D浓度,因变量为插条生根条数
B.浓度为10-5mol/L的2,4-D溶液对插条生根既不促进也不抑制
C.如要确定促进插条生根的最适浓度,需缩小2,4-D浓度梯度作进一步实验
D.实验过程中,每条插条的叶片数以及实验室的温度等因素也会影响实验结果
高二生物单选题简单题查看答案及解析
生物兴趣小组的同学探究植物生长素类似物(2,4-D)对富贵竹插条生根的影响,实验结果如下表所示。下列说法不正确的是
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
2,4-D浓度(m/L) | 清水 | 10-15 | 10-13 | 10-11 | 10-9 | 10-7 | 10-5 |
平均生根条数(根) | 2.0 | 3.8 | 9.4 | 20.3 | 9.1 | 1.3 | 0 |
A. 该探究实验的自变量是2,4-D浓度,因变量为插条的生根条数
B. 浓度为10-5m/L的2,4-D溶液对富贵竹生根既不促进也不抑制
C. 如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度,需缩小2,4-D浓度梯度进一步做实验
D. 本实验体现2,4-D对富贵竹插条生根的作用具有两重性
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物(2,4-D)对富贵竹插条生根的影响,实验结果如下表所示。下列叙述正确的是
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
2,4—D 浓度(mol·L) | 清水 | 10-15 | 10-13 | 10-12 | 10-9 | 10-2 | 10-5 |
平均生根条数(根) | 2.0 | 3.8 | 9.4 | 20.3 | 9.1 | 1.3 | 0 |
A. 该探究实验的自变量是2,4-D浓度,因变量为插条生根条数
B. 浓度为10-5mol/L的2,4-D溶液对富贵竹生根既不促进也不抑制
C. 如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度,需缩小2,4-D浓度梯度作进一步实验
D. 实验过程中,每条插条的叶片数以及实验室的温度等因素也会影响实验结果
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某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物(2,4-D)对富贵竹插条生根的影响,实验结果如下表所示。下列有关叙述正确的是( )
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
2,4-D浓度(mol/L) | 清水 | 10-15 | 10-13 | 10-11 | 10-9 | 10-7 | 10-5 |
平均生根数 | 2.0 | 3.8 | 9.4 | 20.3 | 9.1 | 1.3 | 0 |
A.该探究实验的自变量是2,4-D浓度,因变量为插条生根数
B.浓度为10-5mol/L的2,4-D溶液对富贵竹生根既不促进也不抑制
C.如要确定促进富贵竹插条生根更精确的最适浓度,需缩小2,4-D浓度梯度作进一步实验
D.实验过程中,每条插条的叶片数以及实验室的温度等因素也会影响实验结果
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