（18分）不同细胞分泌物的分泌方式不同。分泌物形成后，如果随即被排出细胞，此方式称为连续分泌；如果先在分泌颗粒中贮存一段时间，待相关“信号”刺激影响时再分泌，称为不连续分泌。右图表示分泌蛋白合成和分泌的途径，据图回答：
（1）用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是[ ] ________，H218O中的18O最可能来自于氨基酸的____________（基团），该细胞中出现18O的部位依次为________（填图中序号）。含18O标记的氨基酸培养液相当于人体中的________。
（2）若该细胞为胰岛B细胞，则促进其合成与分泌胰岛素的起始“信号”可能是血糖浓度_______________。
（3）该细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可以说明，生物膜具有一定的__________，请再举两个能体现生物膜此结构特点的例子：①________； ②________。
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（18分）不同细胞分泌物的分泌方式不同。分泌物形成后，如果随即被排出细胞，此方式称为连续分泌；如果先在分泌颗粒中贮存一段时间，待相关“信号”刺激影响时再分泌，称为不连续分泌。右图表示分泌蛋白合成和分泌的途径，据图回答：
（1）用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是[ ] ________，H218O中的18O最可能来自于氨基酸的____________（基团），该细胞中出现18O的部位依次为________（填图中序号）。含18O标记的氨基酸培养液相当于人体中的________。
（2）若该细胞为胰岛B细胞，则促进其合成与分泌胰岛素的起始“信号”可能是血糖浓度_______________。
（3）该细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可以说明，生物膜具有一定的__________，请再举两个能体现生物膜此结构特点的例子：①________； ②________。
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不同动物细胞分泌物方式不同（如右图）。分泌物形成后，如果随即被排出细胞，称为连续分泌；如果先在分泌颗粒中贮存一段时间，待相关“信号”刺激影响时再分泌，称为不连续分泌。右图中①-⑤表示细胞结构，⑥表示物质，请结合题中信息回答下列问题：
（1）若⑥是抗体，则该细胞是由________增殖分化产生的；与⑥合成、分泌有关的具膜细胞器有________（用图中标号回答）。抗体合成、分泌后，图中膜面积会相应减少的结构是________（用图中标号回答）。
（2）若⑥是甲状腺激素，则其分泌的方式称为________分泌。研究表明T淋巴细胞膜表面有甲状腺激素的受体，这体现了细胞膜的________功能。
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(每空1分，共9分)不同细胞分泌物的分泌方式有差异。分泌物形成后，如果随即被排出细胞，这种方式称为连续分泌；如果先在分泌颗粒中贮存一段时间，待有相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外，称为不连续分泌。如下图表示几种分泌蛋白合成和分泌的途径，据图回答：
(1)在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递过程中，起决定作用的生物膜是________。
(2)氨基酸脱水缩合形成肽链的场所是____ ____，对分泌蛋白进行加工的结构有 。
为这一过程提供ATP的场所有 。
(3)若该细胞为胰腺细胞，在条件反射中引起胰液分泌的“信号”是____ ____，接受信号的结构基础是______________________。
(4)用3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行追踪实验研究，可以发现分泌蛋白是按照
___ __ __(用序号和箭头填空)方向运输的，这体现了细胞内各种生物膜在功能上也是 。
(5)如下图为胰腺细胞分泌某蛋白质前几种生物膜面积的示意图，请据图画出该蛋白质分泌后相应几种生物膜面积的示意图。
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不同的细胞的分泌物分泌方式主要有两种。一种是分泌物形成后随即被排出细胞，这种分泌方式称连续分泌；另一种是分泌物形成后先在分泌颗粒中贮存一段时间，待相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外，这种分泌方式称不连续分泌。下图表示不同分泌蛋白合成和分泌的途径，请据图回答：
（1）氨基酸脱水缩合形成肽链的场所是[②]________，对分泌蛋白质进行加工的结构是_ （填名称）。
（2）若该细胞为肾上腺细胞，那么引起肾上腺素分泌的直接“信号”是________，接受信号的结构基础是________，这种分泌方式属于________；若该细胞为胰岛B细胞，则促进其合成与分泌的胰岛素的“信号”包括_________。
（3）用3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行追踪实验研究，可以发现分泌蛋白是按照__________________（用序号和箭头填空）方向运输的，这体现了细胞内各种生物膜在功能上是_ _。
(4)分泌蛋白从产生部位分泌到细胞外至少穿过________层膜。
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图1—4是与细胞内合成和分泌某些蛋白质有关的结构和生理过程示意图，请据图回答：
(1)不同细胞分泌物的分泌方式主要有两种，一种是分泌物形成后随即被排出细胞，这种分泌方式称为连续分泌；另一种是分泌物形成后先在分泌颗粒中贮存一段时间，待相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外，这种分泌方式称为不连续分泌。图1表示不同分泌蛋白合成和分泌的两种途径，若该细胞为甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌的直接“信号”是＿＿＿＿＿＿＿＿，细胞膜上接受信号的物质基础是＿＿＿＿(用图4中的字母表示)；若该细胞为下丘脑细胞，则影响其合成与分泌促甲状腺激素释放激素的“信号”是＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)图2所示过程的场所发生在图1的细胞核中，若该过程发生在高等植物的叶肉细胞中，其场所还有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；图2中②与③在组成成分上相同的物质有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)图2与图3所示过程相比，碱基互补配对方式的不同点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)若图4是某小肠绒毛上皮细胞膜的一部分，则在进食后，甘油和葡萄糖分别是通过＿＿＿＿方式(用图4中字母表示)进入细胞膜。
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（7分）图1—4是与细胞内合成和分泌某些蛋白质有关的结构和生理过程示意图，请据图回答：
（1）不同细胞分泌物的分泌方式主要有两种，一种是分泌物形成后随即被排出细胞，这种分泌方式称为连续分泌；另一种是分泌物形成后先在分泌颗粒中贮存一段时间，待相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外，这种分泌方式称为不连续分泌。图1表示不同分泌蛋白合成和分泌的两种途径，若该细胞为甲状腺细胞，那么引起甲状腺素分泌的直接“信号”是
________，细胞膜上接受信号的物质基础是________（用图4中的字母表示）；若该细胞为下丘脑细胞，则影响其合成与分泌促甲状腺激素释放激素的“信号”是________。
（2）图2所示过程的场所发生在图1的细胞核中，若该过程发生在高等植物的叶肉细胞中，其场所还有________；图2中②与③在组成成分上相同的物质有________。
（3）图2与图3所示过程相比，碱基互补配对方式的不同点是________。
（4）若图4是某小肠绒毛上皮细胞膜的一部分，则在进食后，甘油和葡萄糖分别是通过
________方式（用图4中字母表示）进入细胞膜。
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胰岛素在细胞内合成后借助囊泡进行分泌。激素的囊泡分泌存在两条分泌途径，其一是激素合成后随即被释放到细胞外，称为组成型分泌途径；其二是激素合成后暂时储存在细胞内，受到细胞外信号刺激时再释放到细胞外，称为调节型分泌途径。研究者据此做了如下实验：
（1）实验目的：______________________________。
（2）实验分组：（培养液中葡萄糖浓度均为1.5g/L）
甲组：培养液+胰岛B细胞+X物质（蛋白质合成抑制剂，用生理盐水配制）；
乙组：培养液+胰岛B细胞+____________；
适宜条件下培养一段时间后，检测______________________________。
（3）预期实验结果及结论
①若甲组检测无胰岛素，乙组检测有胰岛素，则说明胰岛素只存在____________分泌途径；
②若甲、乙两组检测结果一致，则说明胰岛素只存在____________分泌途径；
③若甲组检测到较少胰岛素，乙组检测到较多胰岛素，则说明胰岛素存在两条分泌途径。
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下列有关物质跨膜运输的说法，正确的是（ ）
A.神经细胞释放神经递质的方式与浆细胞分泌抗体的方式不同
B.氧气透过线粒体内膜的方式与酵母菌排出乙醇的方式不同
C.神经细胞处于静息状态时，
外流是顺着浓度梯度进行的
D.生长素由分泌部位顶芽运输到侧芽过程中，无需消耗能量
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下列的哪一种物质的运输方式与其他三种方式不同( )
A．根吸收矿质元素
B．红细胞吸收钾离子，排出钠离子
C．浆细胞分泌抗体
D．小肠对钙的吸收
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在动物激素中，有些种类是内分泌细胞通过囊泡分泌的，另一些种类则不需要通过囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在两条分泌途径：激素合成后随即被释放到细胞外，称为组成型分泌途径；激素合成后暂时储存在细胞内，受到胞外信号刺激时再释放出去，称为调节型分泌途径。研究者据此提出实验思路如下：
（1）实验分组：（培养液中葡萄糖浓度为150 mg/dL）
甲组：培养液 + 胰岛β细胞 + ①
乙组：培养液 + 胰岛β细胞 + X物质（蛋白质合成抑制剂，用生理盐水配制）
丙组：培养液 + 胰岛β细胞 + Y物质（细胞内囊泡运输抑制剂，用生理盐水配制）
（2）适宜条件下培养合适时间，检测各组培养液中 ② 的含量。
请回答：
（1）实验目的：___________________。
（2）本实验中实验组是___________________。
（3）题中①是__________，②__________。葡萄糖浓度采用150 mg/dL的作用是__________。
（4）若胰岛素是胰岛β细胞通过囊泡分泌的，请将下列表格填写完整。
| 序号 | 预期检测结果 | 结论 |
| 一 | 两组检测结果一致 | 胰岛素只存在 ③ 分泌途径 |
| 二 | 甲组检测结果： ④ ；乙组检测结果： ⑤ | 胰岛素只存在组成型分泌途径 |
| 三 | （两组检测结果在坐标系中用柱形图表示） | 胰岛素存在两条分泌途径 |
____________________。
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