比较归纳是学习历史的重要方法。下面是某同学整理的秦朝与隋朝的大事记，结合所学知识，完成相关...

比较归纳是学习历史的重要方法。下面是某同学整理的秦朝与隋朝的大事记，结合所学知识，完成相关问题。

（1）将秦朝与隋朝大事记中所缺内容补充完整。

（2）比较秦朝与隋朝的大事记，归纳两者的相似之处。（请两个角度答出两点即可）

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下面是某同学整理的秦朝与隋朝的大事记，结合所学知识，完成下面问题。

（1）将秦朝与隋朝大事记中所缺内容补充完整。

（2）比较秦朝与隋朝的大事记，请归纳出两者的相似点。（请答出两个角度）

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阅读史料，完成下列问题。

【表格梳史】表格法是学习历史的重要方法。王海洋同学在学习了中国近代史后，绘制了下列表格，以此学习探究近代化探索的相关历史知识，请根据表格，并结合所学知识，完成下列学习探究任务：

材料一

（1）请将表格中数字所代表的内容补充完成。

① 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②_________________________。

③ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ④_________________________。

（2）列举探索事件戊戌变法在文化教育方面的措施有哪些？

（3）请根据探索事件中的学习内容（主张或口号），并结合所学知识，概述中国近代化历程是如何一步步深入的？

【材料析史】

材料二　　 2015年11月07日，习近平在新加坡国立大学发表题为《深化合作伙伴关系 共建亚洲美好家园》的重要演讲中强调：中国发布了愿景与行动的纲领性文件，60多个国家和国际组织表达积极参与的态度，中国同很多国家达成了合作协议，亚洲基础设施投资银行协定已经签署，丝路基金已经着手实施具体项目，一批多边或双边大项目合作正稳步推进。

（4）根据材料二，“亚洲基础设施投资银行”和丝路基金的建立，说明中国的经济发展政策已经从资本输入转为资本输出，体现中国在国际舞台上的作用越来越大。实现这一重大变化的根本原因是什么？（2分）

材料三　 改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。……计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。

——摘自邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(1992年)

（5）据材料三和所学知识，邓小平南方谈话主要是针对什么问题?在发展经济的思路或手段上有了什么新的主张?

材料四　 六集电视政论片《复兴之路》是中央电视台第一部全面、系统梳理中国近现代史的系列节目。本片站在新的历史起点上回首过去，展望未来，揭秘中华民族伟大复兴的艰辛之路，每个时期都有其特定的历史节点。每一个时期都有很多为了中华民族的复兴而艰苦探索的人，如康有为、梁启超、邓小平等。

（6）请你结合所学知识，编制一份中国特色社会主义理论形成大事年表（要求：列出至少四件中国特色社会主义理论形成过程中的大事）。

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西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。帮助九年级1班学生完成探究活动。

（科技篇）

三次科技革命比较表：

（1）列表归纳相关历史事件，是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识，写出表中3个英文字母处的内容。

（经济篇）

材料一：如图一

作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

——罗斯福

（2）由材料一及所学知识，1921﹣﹣1925年苏俄（联）粮食产量发生变化的原因是什么？你如何理解罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”？

（革命篇）

材料二：如图二、图三。

（3）材料二中的图二、图三分别标志着哪两场重大革命事件的爆发？这两个历史事件均受到一次思想解放运动的影响，请写出其名称。

（崛起篇）

材料三：改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫▪托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”

（4）据材料三，这里所说的“改革”指的什么改革？性质如何？这一改革对俄国崛起的最大影响是什么？

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西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。帮助九年级1班学生完成探究活动。

（科技篇）

三次科技革命比较表

（1）列表归纳相关历史事件，是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识，在答题卡上写出表3中英文字母处的内容。

（经济篇）

材料一

（2）由材料及所学知识，1921--1925年苏俄（联）粮食产量发生变化的原因是什么？你如何理解罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”？

（革命篇）

材料二

（3）材料二中的图一和图二分别标志着哪两场重大革命事件的爆发？这两个历史事件均受到一次思想解放运动的影响，请写出其名称。

（崛起篇）

材料三

第三编      西方据优势地位时的世界：1763-1914年

第十章      科学革命-1914年

第十一章   工业革命

第十二章   政治革命

第十三章   俄国

第十四章   中东

第十五章   印度

第十六章   中国和日本

第十七章   非洲

第十八章   南北美洲和英国自治领

——节选自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（4）材料三中第十三章可能涉及哪些历史事件（两例即可）？以目录中某一国家或地区为例，说明“据优势地位”的西方对其产生的影响。

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专题学习是中考历史的重要备考方法。以下是某同学对《资本主义制度的确立、巩固与扩大》的专题归纳，请结合所学知识回答下列问题（8分）：

《资本主义制度的确立、巩固与扩大》专题归纳

（1）请将表格中空白处需要填写完整的内容补充完整。（2分）

（2）美国南北战争是美国历史上非常重要的一次战争，请问导致这场战争爆发的导火线是什么？（2分）

（3）表格中说，1868年日本明治维新改革取得巨大成功，它使日本走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地的危机。但是，1898年在中国进行的戊戌变法，却失败了，请结合所学知识总结戊戌变法失败的原因。（总结其中一点即可，2分）

（4）资本主义制度的确立、巩固与扩大，也进一步激发了无产阶级的斗争意识，在马克思主义的指导下，1917年世界上第一个社会主义国家诞生，其名称叫什么？（2分）

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运用历史学习的基本技能，完成下列各题。

（1）对比图1、图2并结合所学知识，说明从战国到秦朝发生的变化。

（2）根据下面年代尺上的信息，分别写出与“民族解放”和“科技领先”相对应历史事件的名称，并归纳美国大国崛起的因素。

（3）从下面关键词中任选一个，简述它与年代尺上相关事件的联系。

（4）在研究历史问题时，需要区分“原因”“现象”“认识”。请根据这三个方面，对唐朝对外交往的相关信息进行分类。

①唐朝政府鼓励各国商人到中国贸易　 ②日本遣唐使学习唐朝文化　 ③唐朝的文明成果对世界文明做出来重要的贡献　 ④玄奘远赴天竺求取佛经　 ⑤唐朝政治经济发展水平高，吸引各国前来学习　 ⑥唐朝在世界上享有很高的声望

原因____________　 现象____________　 认识____________

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下面是九年级同学在复习时归纳的一部分美国专题大事年表。依据这一大事年表，结合所学知识，回答下列问题。

（1）美国历史上有三位总统最受美国人民的爱戴和尊重，如课本中插图：

请你对应写出三位美国总统的姓名，结合大事年表和所学知识写出这三位总统受美国人民爱戴的原因。

（2）灯泡的发明，给世界带来光明，这是哪次工业革命的成果？这个阶段美国在交通工具方面取得了什么重大成就？

（3）二战期间和二战后，美国与苏联的关系发生了逆转，由同盟转变为敌人，请补充美国1947年发生的一事例来说明战后世界政治格局的变化。

（4）新中国成立后，美国与中国的关系则由敌视发展为缓和，中美关系正常化得益于哪位美国总统？ 20世纪70年代中美双方取得了哪些重大的外交成果？

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采用年代尺是我们归纳整理历史知识的重要方法之一。下面是小丁同学在学习中国与某国关系发展简史时制作的年代尺，他学习的主题最有可能是中国和哪个国家的关系？

　                 1894年              1931年 1937年  1945年

A．美国             B．德国             C．英国             D．日本

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大事年表是将以往发生过的较大事件，根据某一主题按照年代顺序排列起来的参考资料，是学习和研究历史的重要工具。请根据下面“美国大事年表（节选）”并结合所学知识，回答问题。

（1）表中，哪一事件标志着美国的建立？

（2）美国在第二次工业革命中科技成就突出，试列举其中的两例。

（3）你认为上表中，哪一事件对美国历史的发展进程具有重大影响？理由是什么？

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