阅读下列材料,回答问题。
材料一 渡过漳河后,项羽命令将士砸掉烧饭的锅,凿沉战船,烧毁营帐,每人只带三天粮食,以示决一死战。
——部编人教版《中国历史》七年级上册
材料二 老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已 。
——曹操《不出夏门行》
材料三 投鞭于江,足断其流。
——部编人教版《中国历史》七年级上册
请回答:
(1)材料一中成语典故与哪一战役有关?此战役作用是什么?
(2)材料二中“壮心”指的是什么?它实现了吗?原因是什么?
(3)与材料三中成语相关的战役交战双方是哪一政权?结果如何?
(4)以上战役的共同点是什么?我们从中能得到哪些启示?
七年级历史综合题简单题
阅读下列材料,回答问题。
材料一 渡过漳河后,项羽命令将士砸掉烧饭的锅,凿沉战船,烧毁营帐,每人只带三天粮食,以示决一死战。
——部编人教版《中国历史》七年级上册
材料二 老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已 。
——曹操《不出夏门行》
材料三 投鞭于江,足断其流。
——部编人教版《中国历史》七年级上册
请回答:
(1)材料一中成语典故与哪一战役有关?此战役作用是什么?
(2)材料二中“壮心”指的是什么?它实现了吗?原因是什么?
(3)与材料三中成语相关的战役交战双方是哪一政权?结果如何?
(4)以上战役的共同点是什么?我们从中能得到哪些启示?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 渡过漳河后,项羽命令将士砸掉烧饭的锅,凿沉战船,烧毁营帐,每人只带三天粮食,以示决一死战。
材料二 周瑜部下黄盖建议采用火攻,又假装对战事失去信心,派人向曹操表示要率部投诚。曹军信以为真,黄盖乘风放火,曹军江边、岸上营寨,顿时变成一片火海,孙刘联军发起进攻,曹军大败,曹操率残部退回北方。
材料三 投鞭于江,足断其流。
(1)材料一中成语典故与哪一战役有关?此战役作用是什么?
(2)材料二讲述的是什么战役?分析“曹军大败”的原因是什么?
(3)与材料三中成语相关的战役交战双方分别是哪一政权?结果如何?
(4)以上战役的共同点是什么?我们从中能得到哪些启示?
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(题文)公元前207年,项羽救援被秦军围困在巨鹿的起义军。秦军有30万人,项羽的楚军只有数万人。楚军过了漳河,背河扎营。项羽令将士带三天干粮,然后砸破锅,凿沉船,烧掉军营,楚军将士抱着必死的决心,最终打败秦军。最能体现这一故事的成语是
A. 破釜沉舟
B. 四面楚歌
C. 揭竿而起
D. 打草惊蛇
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公元前207年,项羽率救援被秦军围困在巨鹿的起义军。秦军有30万人,项羽的楚军只有数万人。楚军过了漳河,背河扎营。项羽令将士带三天干粮,然后砸破锅,凿沉船,烧掉军营,楚军将士抱着必死的决心,最终打败秦军。最能体现这一故事的成语是
A.破釜沉舟 B.四面楚歌
C.揭竿而起 D.打草惊蛇
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阅读下列材料,回答问题
材料一 61岁的关天培决意为国牺牲,与家人做了诀别,把多年积蓄的财产分赠给将士鼓励他们英勇杀敌……他带领将士与英军展开了肉搏,最终壮烈殉国。
材料二 “若新疆不固,则蒙部不安,匪特陕、甘、山西各边时虞侵秩,防不胜防,即直北关山,亦将无晏眠之日。而况今之与昔,事势攸殊。俄人拓境日广,则西向东万余里,与我北境相连,仅中段有蒙部为之遮阂。徙薪宜远,曲突宜先,尤不可不预为绸缪者也”。所以“时事之宜筹,漠谋之宜定者,东则海防,西则塞防,二者并重”。
材料三 随从递给他救生圈,他坚决不接,决心与战舰共存亡。他的爱犬飞速游来,衔住他的衣服,使他无法下沉……(他)狠了狠心,用手将爱犬按入水中。
材料四 如图
(1)关天培是在中国近代史上清政府同西方资本主义国家间的第一次较量中壮烈牺牲的,这里的“第一次较量”是指哪次战争?
(2)你知道材料二的内容是谁的主张吗?在这一问题的解决过程中他采取了何种策略?
(3)材料三中的“他”在哪次战争中牺牲?这次战争中对洋务运动起毁灭性打击的是哪一战役?
(4)材料四是《辛丑条约》签订的情景,这一条约的签订对中国的社会性质有何影响?
材料解析题
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阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二:公元前213年,秦始皇采纳李斯的建议,下令史官烧掉记载秦国以外各国历史的史书。民间除了医药、种植等书籍以外,所有《诗》《书》和百家著作,一律烧毁。……第二年,威阳的方士、儒生在背后议论秦始皇,指责他“贪于权势”“乐以刑杀为威”。秦始皇知道后,派人追查,以诽谤罪活埋了460多人。
材料三
(1)材料一中的人物生活于什么时期?他们的涌现形成了思想领域的什么局面?产生了什么积极影响?
(2)材料二反映的是什么历史事件?
(3)材料三中的历史人物向汉武帝提出了什么建议?对后世产生了什么影响?
(4)秦始皇和汉武帝对待儒家思想采取截然不同态度的共同原因是什么?在构建和谐社会的今天,对待儒家思想我们应持什么态度?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:1561年,倭寇大举进犯浙江,威继光率军英勇作战,在台州九战九捷,先后歼灭倭寇10000多人,烧毁偻船无数,平定了浙东地区的倭患。
﹣﹣《历史》七年级下册
材料二:他收复和经营台湾,一直受到海峡两岸中国人的崇敬,台湾同胞尊称他为“开台圣王”,……,1683年,清军两万人进攻台湾,郑氏军队战败,台湾归入清朝的版图,1684年清朝在台湾设置了隶属于福建省的统治机构。
﹣﹣《历史》七年级下册
材料三:1685年和1686年,康熙帝命令清军两次进攻盘在雅克萨的俄军,沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。
——《历史》七年级下册
(1)材料一中“威继光率军英勇作战”指的是哪一历史事件?这个事件的性质如何?
(2)材料二中被台湾人尊称为“开台圣王”的人是谁?我们应如何评价此人?
(3)材料二中“清朝在台湾设置了隶属于福建省的机构”,这个机构的名称是什么?这个机构的设置有什么意义
(4)材料三中“通过谈判解决中俄两国东段边界问题”,谈判的结果是签订了哪一条约?
(5)结合上述材料说明我们中华民族为了捍卫领土主权,自古就有的精神是什么?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 寇准认为澶州北城将士正在浴血奋战,皇帝亲临----说:“陛下不过河,则人心益危,敌气未摄,非所以取威决胜也。”
材料二 “----二、以白沟河为界,双方撤兵----此后凡有越界盗贼逃犯,彼此不得停匿。-----。三、宋方每年向辽提供‘助军旅之费’银十万两,绢二十万匹。-----四、双方于边境设置榷场,开展互市贸易。”
——《澶渊之盟》
请回答:
(1)材料一中的这场战争爆发的时间是何时?战争的结果如何?
(2)材料二中的和约签订于何时?其签订与材料一中战争的结果有没有联系?
(3)北宋每年向辽提供‘助军旅之费’被称为什么?这一费用有何影响?
(4)有人说,这一条约是不平等条约,是屈辱的。你是如何看待的?
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阅读下列材料,根据所学知识,回答问题。
材料一:顺治末年,清政府下令将北起山东,南至广东的沿海居民,内迁三四十里,并且所有沿海船只悉行烧毁,寸板不许下水。
——《台湾外纪》
材料二:乾隆帝给英王的敕谕:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”
——《奥海关志》
材料三:“洋船至宁波者甚多,将来番船云集,留住日久,将又成一粤省之澳门矣。”
——《奥海关志》
(1)材料1反映了清政府实行什么政策?
(2)根据材料概括清政府实施这一政策的原因?
(3)实施这一政策带来什么严重后果?
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阅读下列材料,回答问题
材料一 :从1995年开始,沈阳市每年都会在9月18日鸣响防空警报,以示不忘国耻。
材料二 :2003年12月13日,由华侨捐资50万元铸造的高3米、重6.6吨,主题为”铭记教训,祈祷世界和平”的和平大钟在南京撞响66声。深厚、凝重、悠扬的钟声久久回荡在冬日的南京城上空,向世界传达着热爱和平的心声。
材料三 :在抗日战争中,既存在着以国民党为主导的正面战场,也存在着以中国共产党为主导的敌后战场。两个战场相互配合,有力遏铜了侵华日军的步伐。
材料四 :如图所示
(1)材料一与哪一历史事件有关?这一事件发生后,当时蒋介石采取了什么政策?导致怎样的结果?
(2)材料二中“和平大钟”的撞响是在向人们警示哪一历史事件?
(3)根据材料三列举出1938年在正面战场和1940年在敌后战场各发生的一次著名战役。
(4)根据材料四说出三大战役分别是什么?
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