下列有关微生物的叙述中正确的是
A.病毒的致病性是由衣壳决定的
B.微生物的繁殖方式都是二分裂
C.诱变育种可以达到人工控制微生物代谢的目的
D.微生物的次级代谢产物是其自身生长繁殖所必需的
高二生物选择题简单题
下列有关微生物的叙述中正确的是
A.病毒的致病性是由衣壳决定的
B.微生物的繁殖方式都是二分裂
C.诱变育种可以达到人工控制微生物代谢的目的
D.微生物的次级代谢产物是其自身生长繁殖所必需的
高二生物选择题简单题查看答案及解析
下列有关生物变异与育种的叙述,正确的是( )
A.染色体结构变异,大多数对生物体不利,但在育种上仍有一定的价值
B.人工诱变育种改变基因结构,能够明显缩短育种年限
C.用单倍体育种法改良缺乏某种抗病性的水稻品种
D.三倍体西瓜不能形成正常的配子,是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关生物变异与育种的叙述,正确的是( )
A.人工诱变育种不改变基因结构,能够明显缩短育种年限
B.用单倍体育种法改良缺乏某种抗病性的水稻品种
C.三倍体西瓜不可能形成正常的配子,是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成
D.染色体结构变异,大多数对生物体不利,但在育种上仍有一定的价值
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列有关生物变异与育种的叙述,正确的是
A. 可用杂交育种、诱变育种等方法改良缺乏某种抗病性的水稻品种
B. 秋水仙素诱导多倍体形成的机理是抑制着丝点的分裂
C. 二倍体植株通过花药离体培养得到的植株都是可育的纯合子
D. 某植物经X射线处理后未出现新的性状,说明无新基因产生
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关生物变异与育种的叙述,正确的是
A.可用杂交育种、诱变育种等方法改良缺乏某种抗病性的水稻品种
B.秋水仙素诱导多倍体形成的机理是抑制着丝点的分裂
C.二倍体植株通过花药离体培养得到的植株都是可育的纯合子
D.某植物经X射线处理后未出现新的性状,说明无新基因产生
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列关于生物进化的叙述中,正确的是( )
A.自然选择决定了生物变异和进化的方向
B.诱变育种和杂交育种均能改变种群的基因频率
C.繁殖过程中产生的变异个体都可以作为进化的原材料
D.生物多样性形成的过程也就是新的物种不断形成的过程
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于作物育种的叙述,正确的是
A. 人工诱变可提高突变频率,且定向改造生物性状
B. 改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种
C. 培育无籽西瓜需用二倍体西瓜的花粉处理三倍体西瓜的雌蕊柱头
D. 单倍体育种和多倍体育种原理相同,且都需要进行植物组织培养
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列有关育种的说法,错误的是( )
A.作物育种中,单倍体育种是最简捷的方法,可以缩短育种年限
B.原核生物不能进行减数分裂,所以不能进行杂交育种,一般采用诱变育种
C.土豆等营养繁殖类植物,只要出现所需性状即可,不需要培育纯种
D.二倍体植株幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体植株与原植株之间存在生殖隔离
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关生物育种的叙述,错误的是( )
A.诱变育种能提高突变的频率,但变异的方向尚难控制
B.杂交育种时,在雄蕊成熟前进行人工去雄,并套袋隔离
C.基因型为AaBb的植株经单倍体育种得到的子代一定都是纯合子
D.培育三倍体无子西瓜产生的变异属于不可遗传的变异
高二生物单选题简单题查看答案及解析
下列叙述正确的是
A.基因工程中常用限制酶作为剪切基因的工具
B.人工诱变常用生物因素如某些病毒处理待诱变的生物
C.杂交育种一般要获得纯种,如杂交水稻
D.搬运目的基因的运载工具只有质粒
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析