仿照下面加点的句子，在横线上续写两句话，使内容前后一致。(4分)
欣赏不是好奇，需要敏锐的眼光和诚挚的心。欣赏高山，自会在高山的巍峨峻峭中寻找到强悍和恢宏；欣赏大海，自会在大海的汹涌澎湃中感悟到气度与胸襟；欣赏_______________，自会在__________________________：欣赏_______________，自会在________________________________。
八年级语文语言应用中等难度题
仿照下面加点的句子，在横线上续写两句话，使内容前后一致。(4分)
欣赏不是好奇，需要敏锐的眼光和诚挚的心。欣赏高山，自会在高山的巍峨峻峭中寻找到强悍和恢宏；欣赏大海，自会在大海的汹涌澎湃中感悟到气度与胸襟；欣赏_______________，自会在__________________________：欣赏_______________，自会在________________________________。
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在下面的横线上，仿照加点的句子再续写两个句子。
人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清凉，______________________，__________________。
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（题文）仿照下面例句的形式，在横线上再续写一个句子。
例句：不是每一条江河都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳；
仿句：______________ ， _________。
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仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话使之构成排比。
欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨；______________________________，__________________________________；_______________________，_______________________________；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬……
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仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。（4分）
我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源，想与范仲淹携手登临岳阳楼；（1） ；我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃奋飞的北国的雪，（2） ，想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的家乡的春酒……
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仿照划线句子，在横线处续写一句话，使之构成排比。
我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源，想与范仲淹携手登临岳阳楼，（1）__________；我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃奋飞的北国的雪，（2）__________，想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的家乡的春酒……
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请根据你积累的名著知识（不能再写例句中的两部），仿照画波浪线的句子续写两句，使前后语意连贯、句式一致。
经典滋润心灵，名著丰盈人生。《朝花夕拾》如一幅淡雅的画，描摹出记忆的甜美；
_________________________________；________________________________。
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仿照句子，在横线上补写两句，使前后的句子构成排比修辞手法。
太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。
， ； ， 。
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仿照下面的句子，结合本文内容，在横线上续写句子。
如果说母爱是母亲手上“临行密密缝”的衣裳，那么父爱就是___________________。
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请仿照画线的句子在横线上续写两句话，使之与前面的句子构成排比。
人生，就是不断地前行。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是以自信的姿态前行；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是以奉献的姿态前行；（1）_____________，____________；（2）______________，_______________ 。
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