阅读下列材料，回答问题：【兄弟阋墙】材料一1936年10月21日，蒋介石对张、杨（指张学良...

阅读下列材料，回答问题：

兄弟阋墙

材料一：1936年10月21日，蒋介石对张、杨（指张学良和杨虎城）进行训话，要分清敌人的远近，事情的缓紧。不“安内”，而轻言抗日，便是非不明。

——《中华民族抗日全史》

我跟蒋显示（指蒋介石）的冲突，就是他要“安内攘外”，我是要“攘外安内”。

——《张学良口述历史》

（1）在上世纪30年代，蒋介石为了“安内”，对中国革命犯下了哪些罪行？

（2）1936年，为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”，张学良、杨虎城采取了什么行动？

同仇敌忾

材料二：毛泽东说：“直到现在国民党还是一个大政党，拥有庞大的军队，这个军队在抗战头两年打仗打得比较好，现在总算也还在打日本……”

——《同赫尔利的谈话》

（3）请列举国民党军队“在抗战头两年打仗打得比较好”的一次战役。

败走麦城

材料三：1950年，败退的蒋介石在反思失败的原因时曾说，此次战争（指解放战争）的失败实在是国民党自己打倒了自己！

（4）你是否同意蒋介石的这一说法？结合材料和所学加以论证（至少两个角度）。

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阅读下列材料，回答问题：

【兄弟阋墙】

材料一1936年10月21日，蒋介石对张、杨（指张学良和杨虎城）进行训话，要分清敌人的远近，事情的缓紧。不“安内”，而轻言抗日，便是是非不明。

——《中华民族抗日全史》

材料二我跟蒋先生（指蒋介石）的冲突，就是他是要“安内攘外”，我是要“攘外安内”。

——《张学良口述历史》

（1）依据材料一、材料二结合所学知识，1936年，为了迫使蒋介石由“安内”转向“攘外”，张学良、杨虎城采取了什么行动？这次行动最终结局如何？有什么重要意义？

【同仇敌忾】

材料三毛泽东说：“直到现在国民党还是一个大政党，拥有庞大的军队，这个军队在抗战头两年打仗打得比较好，现在总算也还在打日本……”

——《同赫尔利的谈话》

（2）请列举两例国民党军队“在抗战头两年打仗打得比较好”的战役。

【败走麦城】

材料四1950年，败退到台湾的蒋介石在反思失败的原因时曾说，此次战争（指1946-1949年国共内战）的失败实在是国民党自己打倒了自己！

（3）你同意蒋介石的这一说法吗？请简要说明理由。

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阅读下列材料，回答问题。

（兄弟阋墙）

1936年10月，蒋介石对张学良、杨虎城训话，要分清敌人的远近，事情的缓急。不“安内”，而轻言抗日，便是是非不明。

——摘编自《张学良口述历史》

（1）在1927—1936年，蒋介石为了“安内”，对中国革命犯下了哪些罪行？

（2）1936年，为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”，张学良、杨虎城采取了什么行动？造成了什么影响？

（同仇敌忾）

毛泽东说：“直到现在国民党还是一个大政党，拥有庞大的军队，这个军队在抗战头两年打仗打得比较好，现在总算也还在打日本……”

——《毛泽东同赫尔利的谈话》（1944年）

（3）请列举国民党军队“在抗战头两年打仗打得比较好”的一场战役。试着简单评价。

（败走麦城）

1950年，败退的蒋介石在反思失败的原因时曾说，此次战争（解放战争）的失败实在是国民党自己打倒了自己！

（4）你如何看待蒋介石的这一说法？请简要说明理由。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 1936年10月21日，蒋介石对张、杨（指张学良和杨虎城）进行训话，要分清敌人的远近，事情的缓紧。不“安内”，而轻言抗日，便是是非不明。

——《中华民族抗日全史》

我跟蒋先生（指蒋介石）的冲突，就是他是要“安内攘外”，我是要“攘外安内”。

——《张学良口述历史》

（1）在1927～1936年的十年中，蒋介石为了“安内”，对中国革命犯下了哪些罪行？

（2）1936年，为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”，张学良、杨虎城采取了什么行动？在周恩来等人的努力下，该行动最终得到和平解决，这在当时有何积极意义？

材料二　 1945年8月，蒋介石在短短十天之内一连三次电邀毛泽东“共同商讨国家大计”。毛泽东在周恩来等人陪同下，去同国民党进行谈判。

（3）材料二中的国共谈判指的是什么？毛泽东明知谈判是假，为什么还要冒生命危险参加谈判呢？这次谈判对中国共产党来说有什么重大意义？

材料三　　 1950年，败退的蒋介石在反思失败的原因时曾说，此次战争（指解放战争）的失败实在是国民党自己打倒了自己！

（4）你如何看待蒋介石的这一说法？请简要说明理由。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一1936年10月21日，蒋介石对张、杨（指张学良和杨虎城）进行训话，要分清敌人的远近，事情的缓紧。不“安内”，而轻言抗日，便是是非不明。

——《中华民族抗日全史》

我跟蒋先生（指蒋介石）的冲突，就是他是要“安内攘外”，我是要“攘外安内”。

——《张学良口述历史》

（1）在1927～1936年的十年中，蒋介石为了“安内”，对中国革命犯下了哪些罪行？

（2）1936年，为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”，张学良、杨虎城采取了什么行动？在周恩来等人的努力下，该行动最终得到和平解决，这在当时有何积极意义？

材料二1945年8月，蒋介石在短短十天之内一连三次电邀毛泽东“共同商讨国家大计”。毛泽东在周恩来等人陪同下，去同国民党进行谈判。

（3）材料二中的国共谈判指的是什么？毛泽东明知谈判是假为什么还要冒生命危险参加谈判呢？这次谈判对中国共产党来说有什么重大意义？

材料三1950年，败退的蒋介石在反思失败的原因时曾说，此次战争（指解放战争）的失败实在是国民党自己打倒了自己！

（4）你如何看待蒋介石的这一说法？请简要说明理由。

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阅读材料，回答问题：（8分）

1936年10月21日，蒋介石对张、杨（指张学良和杨虎城）进行训话，要分清敌人的远近，事情的缓紧。不“安内”，而轻言抗日，便是是非不明。

——《中华民族抗日全史》

我跟蒋（蒋介石）的冲突，就是他是要“安内”，我是要“攘外安内”。

——《张学良口述历史》

(1)在1927—1936年的十年中，蒋介石为了“安内”，对中国革命犯下了哪些罪行？（2分）

(2)1936年，为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”，张学良、杨虎城采取了什么行动？（1分）

毛泽东说：“直到现在国民党还是一个大政党，拥有庞大的军队，这个军队在抗战头两年打仗打的比较好，现在总算也还在打日本。。。。。

——《同赫尔利的谈话》

(3)请列举国民党军队“在抗战头两年打仗打的比较好“的一次战役。（1分）

1950年，败退的蒋介石在反思失败的原因时曾说，此次战争（指解放战争）的失败实在是国民党自己打到自己了！

(4)你如何看待蒋介石的这一说法？请简要说明理由。（4分）

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在中国近代史上，国民党和共产党是政治舞台上的两个重要角色，两党的关系深刻影响着中国近代史的发展进程。请根据材料回答问题。

材料一

1936年10月21日，蒋介石对张、杨进行训话：“要分清敌人的远近，事情的绷紧。不‘安内’，而轻言抗日，便是是非不明。”

材料二

不少同志义愤地说：谈判自然可以……但是，要谈判，请他蒋介石自己到延安来……毛泽东决定亲自出去……还建议由刘少奇代理自己的职务，……这表明毛泽东已经充分考虑到此行的危险。

材料三

2015年11月7日国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面，握手持续80秒。这是1949年以来两岸领导人的首次会面。

①根据材料一说说，从1927—1936年蒋介石为了“安内”，对中国革命犯下了哪些罪行？

②材料二中提及的谈判是什么历史事件？国共为“国内和平”达成何协定？

③结合所学知识思考，国共间的合作对中国历史的影响意义重大，中国共产党不断调整与国民党之间的关系，说明了什么？

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阅读下列材料并结合所学知识，回答问题

材料一　 国共合作进程大事年表

材料二：1942年元旦，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》，签字各国保证竭尽全力，相互合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，绝不单独与敌人停战或媾和。

材料三：中国抗击的日本兵力最多。按日军师团编制计算，从“七七事变”到1945年，日本历年投入到中国战场上的陆军，平均每年76.4%.太平洋战争爆发后，日军陆军主力仍分布在中国战场上。

（1）根据材料一并结合所学知识，指出国共两党合作抗日正式形成的标志。

（2）材料一、二反映出中国抗日合作方式出现了怎样的发展？

（3）根据所学知识举出中国共产党抗战的两个著名战役。请根据所学知识回答：中国抗战胜利有什么样的意义？。

（4）日本天皇宣布无条件投降的时间是什么？

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阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。

材料一　　　　　　　　　 国共合作进程大事年表

——摘编自《中国历史教师教学用书》

材料二　 1942年元旦，中、美、英、苏等26 个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》，签字各国保证竭尽全力，相互合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，绝不单独与敌人停战或媾和。《宣言》把26个在社会制度、意识形态、种族、语言、宗教信仰和肤色等方面都存在巨大差异的国家级和到了反法西斯的大旗下。

——摘编自《中国历史教师教学用书》

材料三 中国抗击的日本兵力最多。按日军师团编制计算，从“七·七事变”到1945年，日本历年投入到中国战场上的陆军，平均每年占76.4％。太平洋战争爆发后，日军陆军主力仍分布在中国战场上。　

——摘编自刘大年《抗日战争时代》

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，指出国共两党合作抗日正式形成的标志。概括指出促成国共两党实现抗日的因素。

（2）材料一、二反映出中国抗日合作方式出现了怎样新的发展？根据材料二并结合所学知识，指出这种新发展对中国抗日战争的影响。

（3）根据所学知识举出中共抗战的两个著名战役。请根据材料二、三谈谈你对中国抗战意义的认识。

（4）你从抗日战争胜利中得到什么启示？

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阅读下列材料并结合所学知识，回答问题

材料一：

国共合作进程大事年表

（1）根据材料一并结合所学知识，指出国共两党合作抗日正式形成的标志。概括指出促成国共两党实现抗日因素？

材料二： 1942年元旦，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》，签字各国保证竭尽全力，相互合作，彻底打几德、意、日三国轴心及其附庸，绝不单独与敌人停战或媾和。《宣言》把26个在社会制度、意识形态、种族、语文、宗教信仰和肤色等方面都存在巨大差异的国家集合到了反法西斯的大旗下。

（2）材料二反映出中国抗日合作方式出现了怎样新的发展？根据材料二并结合所学知识，指出这种新发展对中国抗日战争的影响。

材料三 中国抗击的日本兵力最多。按日军师团编制计算，从“七七事变”到1945年，日本历年投入到中国战场上的陆军，平均每年占76.4%。太平洋战争爆发后，日军陆军主力仍分布在中国战场上。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——摘编自刘大年《抗日战争时代》

（3）根据所学知识举出中国抗战的两个著名战役。请根据材料二、三谈谈你对中国抗战意义的认识。

（4）你从抗日战争的胜利中得到了什么启示？

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