将2 mL体积分数为3%的过氧化氢溶液分别加入a、b两支试管中,再在a试管中加入2滴新鲜的肝脏研磨液,b试管中加入4滴新鲜的肝脏研磨液。下列四幅图表示两试管中底物浓度随时间的变化曲线,实线表示a试管,虚线表示b试管,其中表示正确的是( )
高三生物选择题中等难度题
将2 mL体积分数为3%的过氧化氢溶液分别加入a、b两支试管中,再在a试管中加入2滴新鲜的肝脏研磨液,b试管中加入4滴新鲜的肝脏研磨液。下列四幅图表示两试管中底物浓度随时间的变化曲线,实线表示a试管,虚线表示b试管,其中表示正确的是( )
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
将2mL体积分数为3%的过氧化氢溶液分别加入a、b两支试管中,再在a试管加入2滴新鲜的肝脏研磨液,b试管中加入4滴新鲜的肝脏研磨液。下图横轴为反应时间,纵轴为底物浓度,其中能正确表示时间和底物浓度关系的是
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
在2支试管中分别加入2mL新配制的体积分数为3%的H2O2溶液,再分别加入2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液和质量分数为20%的新鲜肝脏研磨液,观察2支试管内气泡的产生速率。该实验的目的是验证
A. H2O2酶具有专一性 B. 肝脏研磨液中含有H2O2酶等多种酶
C. H2O2酶具有高效性 D. FeCl3溶液能提高H2O2的分解速率
高三生物单选题简单题查看答案及解析
为探究高温对酶活性的影响,某同学设计并进行了如下实验:
方法步骤:
①取两个大小相同的洁净试管编号为1、2;
②在1号试管中加入2mL 3%新鲜过氧化氢溶液,2号试管中加入2mL 20%新鲜肝脏研磨液,分别置于100℃恒温水浴5分钟;
③将2号试管中的肝脏研磨液加入到1号试管中,振荡摇匀,再置于100℃恒温水浴5分钟,结果未观察到气
泡产生。
请据此回答下列问题:
(1)实验目的:________。
(2)结果分析:该同学在实验中观察不到气泡产生的原因可能是________。
(3)交流讨论:同学们推测实验中观察不到气泡产生有三个原因。为了验证推断,在原实验基础上设计了如下实验方案进行验证。
方案①:将上述试管温度缓慢降奎37℃左右,若此过程中无气泡产生,再向试管中加入2 mL 3%新鲜过氧化氢溶液,观察,仍无气泡产生,则说明________。
方案②:将上述试管温度缓慢降至37℃左右,若此过程中无气泡产生,再向试管中加入.1 mL 20%新鲜肝脏研磨液,观察,仍无气泡产生,则说明。
方案③:若方案①和方案②现象同时成立,则说明。
(4)在研究温度对酶活性的影响实验过程中,需控制________等无关变量。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
为了探究高温对酶活性的影响某同学设计进行了如下实验:方法步骤:
①取两个大小相同的洁净试管编号为1、2;
②在1号试管中加入2ml3%新鲜过氧化氢溶液,2号试管中加入1ml20%新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴中5min;
③将2号试管中的肝脏研磨液加入到1号试管中,振荡摇匀,再置于100℃恒温水浴中5min,结果未观察到气泡产生。
请据此回答下列问题:
(1)实验目的:_________________________。
(2)结果分析:该同学在实验中观察不到气泡产生的原因可能是_______
①髙温使过氧化氢酶变性失活;
②高温使过氧化氢全部分解;
③髙温既能使过氧化氢酶变性失活,又能使过氧化氢全部分解。
(3)交流讨论:同学们推测实验中观察不到气泡产生有三个原因。为了验证推断,在原实验基础上设计了如下实验方案进行验证。
方案①:将上述试管温度缓慢降至37℃左右,若此过程中无气泡产生,再向试管中加入2ml3%新鲜过氧化氢溶液,观察,仍无气泡产生,则说明______________
方案②:将上述试管温度缓慢降至37℃左右,若此过程中无气泡产生,再向试管中加入1ml20%新鲜肝脏研磨液,观察,仍无气泡产生,则说明________
方案③:若方案①和方案②现象同时成立,则说明__________
(4)在研究温度对酶活性的影响实验过程中,需控制________等无关变量。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
为了探究高温对酶活性的影响某同学设计进行了如下实验:方法步骤:
①取两个大小相同的洁净试管编号为1、2;
②在1号试管中加入2ml3%新鲜过氧化氢溶液,2号试管中加入1ml20%新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴中5min;
③将2号试管中的肝脏研磨液加入到1号试管中,振荡摇匀,再置于100℃恒温水浴中5min,结果未观察到气泡产生。
请据此回答下列问题:
(1)实验目的:_________________________。
(2)结果分析:该同学在实验中观察不到气泡产生的原因可能是_______
①髙温使过氧化氢酶变性失活;
②高温使过氧化氢全部分解;
③髙温既能使过氧化氢酶变性失活,又能使过氧化氢全部分解。
(3)交流讨论:同学们推测实验中观察不到气泡产生有三个原因。为了验证推断,在原实验基础上设计了如下实验方案进行验证。
方案①:将上述试管温度缓慢降至37℃左右,若此过程中无气泡产生,再向试管中加入2ml3%新鲜过氧化氢溶液,观察,仍无气泡产生,则说明______________
方案②:将上述试管温度缓慢降至37℃左右,若此过程中无气泡产生,再向试管中加入1ml20%新鲜肝脏研磨液,观察,仍无气泡产生,则说明________
方案③:若方案①和方案②现象同时成立,则说明__________
(4)在研究温度对酶活性的影响实验过程中,需控制________等无关变量。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
为探究高温对酶活性的影响,某同学设计了如下实验:
(1)实验过程与结果:
①取两个洁净试管编号1和2;
②在1号管中加入2 mL 3%新鲜过氧化氢溶液,2号管中加入1 mL 20%新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴5 min;
③将2号试管中的肝脏研磨液加入1号试管,振荡摇匀,再置于100℃恒温水浴5 min,结果未观察到气泡产生。
(2)结果分析:推断观察不到气泡产生的可能原因。
________
________。
(3)有人在原实验的基础上设计了以下实验验证上边的推断:
①:将试管温度慢慢降至37℃,无气泡产生。继续向试管中加入2 mL 3%新鲜过氧化氢溶液,观察,若无气泡产生说明________。
②:将试管温度慢慢降至37℃,无气泡产生。继续向试管中加入1 mL新鲜的20%新鲜肝脏研磨液,观察,若无气泡产生说明________。
③:如果① 和② 同时成立,则证明原因是。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
(8分) 为探究高温对酶活性的影响,某同学设计了如下实验:
(1)实验过程与结果:
①取两个洁净试管编号1和2;
②在1号管中加入2 mL 3%新鲜过氧化氢溶液,2号管中加入1 mL 20%新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴5 min;
③将2号试管中的肝脏研磨液加入1号试管,振荡摇匀,再置于100℃恒温水浴5 min,结果未观察到气泡产生。
(2)结果分析:推断观察不到气泡产生的可能原因。
(3)有人在原实验的基础上设计了以下实验验证上边的推断:
①:将试管温度慢慢降至37℃,无气泡产生。继续向试管中加入2 mL 3%新鲜过氧化氢溶液,观察,若无气泡产生说明________。
②:将试管温度慢慢降至37℃,无气泡产生。继续向试管中加入1 mL新鲜的20%新鲜肝脏研磨液,观察,若无气泡产生说明。
③:如果①和② 同时成立,则证明原因是________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
下面是某同学所做的有关过氧化氢在不同条件下分解的验证性实验。
(一)实验材料和用具:新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、新鲜的马铃薯泥、蒸馏水、酒精灯、温度计等。
(二)实验步骤
步骤 | 试管编号 | ||||
a | b | c | d | e | |
加入试剂 | 3%H2O22 mL | 3% H2O22 mL | 3% H2O22 mL | 3% H2O22 mL | 2 mL H2O |
常温 | 常温 | 常温 | 0 ℃ | 常温 | |
设置反应条件 | 蒸馏水 | FeCl3溶液 | 肝脏研磨液 | 煮熟的肝脏研磨液 | 肝脏研磨液 |
剂量 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
观察气泡产生 | |||||
请根据该实验回答下列问题。
(1)在上述实验中,产生气泡最多的试管是_____________号。原因是:_____________。
(2)如果仅将上述实验条件由常温改为90 ℃水浴,重复实验,气泡产生最多的试管是_____号。
(3)假如b、c两试管的实验现象均不明显,从所给的实验材料分析,原因可能是:________________。该同学设计e组的实验目的是:_____________。
(4)假若a~d号的实验都是为了验证酶的某项特性而设置的几组,那么,实验设置的不科学的是________号,主要违背了________原则,应如何改进?_____________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
下面是某同学所做的有关过氧化氢在不同条件下分解的验证性实验。
一、实验材料和用具:新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、新鲜的马铃薯泥、蒸馏水、酒精灯、温度计等。
二、实验步骤
步骤 | 试管编号 | ||||
a | b | c | d | e | |
加入试剂 | 3% H2O2 溶液 2 mL | 3% H2O2 溶液 2 mL | 3% H2O2 溶液 2 mL | 3% H2O2 溶液 2 mL | H2O 2 mL |
设置反 应条件 | 常温 | 常温 | 常温 | 0 ℃ | 常温 |
蒸馏水 | FeCl3 溶液 | 肝脏 研磨液 | 煮熟的肝 脏研磨液 | 肝脏 研磨液 | |
剂量 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
观察气 泡产生 | |||||
请根据该实验回答下列问题。
(1)在上述实验中,产生气泡最多的试管是 号,原因是 。
(2)如果仅将上实验条件由常温改为90 ℃水浴,重复实验,气泡产生最多的试管是 号。
(3)假如b、c两试管的实验现象均不明显,从所给的实验材料分析,原因可能是 。该同学设计e组的实验目的是: 。
(4)假若a~d号的实验都是为了验证酶的某项特性而设置的对照,那么,实验组设置的不科学的是 号,主要违背了 原则,应如何改进?
(5)假若要证明马铃薯中也含有过氧化氢酶,你的实验设计思路是
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