一组学生测量了在不同温度下l0天内同种种子的发芽数，实验组的温度是25℃，而对照组的温度是l8℃，他们把实验所得数据绘制成右图，你认为该实验的自变量是（ ）
A. 环境温度
B. 萌发的时间
C. 种子的种类
D. 种子的发芽数
高三生物选择题中等难度题
一组学生测量了在不同温度下l0天内同种种子的发芽数，实验组的温度是25℃，而对照组的温度是l8℃，他们把实验所得数据绘制成右图，你认为该实验的自变量是（ ）
A. 环境温度
B. 萌发的时间
C. 种子的种类
D. 种子的发芽数
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一组学生测量了在不同温度下l0天内同种种子的发芽数，实验组的温度是25℃，而对照组的温度是l8℃，他们把实验所得数据绘制成右图，你认为该实验的自变量是（ ）
A. 环境温度
B. 萌发的时间
C. 种子的种类
D. 种子的发芽数
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科研人员利用不同浓度的乙烯利处理美女樱种子，测量种子萌发及其形成的幼苗，获得实验数据如下表。下列有关分析正确的是
| 处理浓度（mg/L） | 发芽率（%） | 幼苗茎长（cm） | 幼苗鲜重（g/株） |
| 0 | 33.3 | 1.52 | 0.46 |
| 50 | 38.0 | 1.57 | 0.46 |
| 100 | 41.3 | 1.65 | 0.49 |
| 150 | 54.0 | 1.73 ?. | 0.53 |
| 200 | 42.7 | 1.58 | 0.52 |
| 250 | 38.7 | 1.47 | 0.51 |
A. 各组应在用乙烯利处理后的同一天随机选取一株幼苗测量其茎长与鲜重
B. 不同浓度的乙烯利对美女櫻种子萌发的作用体现了两重性
C. 乙烯利促进幼苗茎生长的适宜浓度范围为100〜200mg/L
D. 浓度低于250mg/L的乙烯利对美女樱幼苗鲜重均能起到促进作用
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若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如图所示。对照实验是在30℃时进行的。
注：每一项温度处理的光合作用和呼吸作用速率，以与30℃时的数据比较所得的百分率表达。
（1）光合作用光反应和暗反应所需要的能量来源分别为______________。
（2）由实验结果分析以下几个问题；
①这两种植物中，最可能原产于热带地区的是________________。
②水果在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中，甜度会较低。参考本研究的结果，说明产生这一现象的生理基础__________________________________________。
（3）某生物兴趣小组想通过实验验证A、B两种植物在上述不同温度下会出现光合作用强度的差异，现提供如下材料用具:打孔器（用于叶片打孔）、注射器（排除叶肉细胞间隙中的空气）、烧杯，请说明他们的实验设计思路________________________________________________________。
高三生物非选择题困难题查看答案及解析
A、B两种绿色植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如下图所示。纵坐标数值是与30℃对照实验数据比较所得。请回答：
（1）40℃后B植物C02吸收率逐渐下降的主要原因是温度影响了________酶的活性。这些酶分布在_______。
（2）这两种植物中最可能原产于热带地区的是__________。农作物在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中，生长速率较低。参考本研究的结果，说明产生这一现象的原因_____________。
（3）某生物兴趣小组想通过实验验证B植物在35℃、40℃、45℃、50℃条件下光合作用强度的差异，现提供如下材料用具：打孔器、注射器、烧杯等，请补充完善他们的设计思路：
①取B植物生长旺盛的绿色叶片，用打孔器打出小圆形叶片若干，用_______排出叶肉细胞间隙的气体后随机均分为4组，放在盛有___________的烧杯中。
②_________________，保持适宜的光照。
③一段时间后，观察和记录_________________。
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通过下图两套装置进行实验，确认发芽的水稻种子的呼吸方式，下列叙述不正确的是（ ）
A.用煮熟的水稻种子为材料进行对照实验，可校正气压、温度等物理因素所引起的误差
B.装置二中液滴移动的距离表示CO2释放量与O2消耗量的差值
C.装置一液滴左移，装置二液滴右移，说明种子进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸
D.若用绿色植物为材料进行实验，整个装置应黑暗处理
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(12分)某生物学兴趣小组进行了“加酶洗衣粉最适温度的测量”实验，下表是他们记录的不同温度除去不同污渍所需时间对照表，请依据表中数据回答下面的问题。
(1)要达到最佳洗涤效果，使用加酶洗衣粉的最适温度范围是________。
(2)在适宜温度范围内，加酶洗衣粉对衣物上的________的洗涤效果最佳，对________的洗涤效果最差，其原因是____________________。
(3)羊毛、蚕丝等织物________(填“能”或“不能”)用加酶洗衣粉洗涤，因为________________________。
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为了弥补观察所得结果的不准确性，通常采用的方法是( )
A．对照实验 B．数据测量
C．反复观察 D．逻辑演绎
高三生物选择题简单题查看答案及解析
为了探究萘乙酸（NAA）对南瓜种子发芽的影响，某实验小组将一定数量的南瓜种子分为6个小组，用不同浓度的NAA处理，一段时间后测量南瓜种子的萌发率，其实验结果如下表所示。请回答下列问题：
| 处理组 | NAA 浓度（mg/L） | 南瓜种子萌发率（%） |
| A | 0 | 81% |
| B | 10-2 | 12% |
| C | 10-4 | 26% |
| D | 10-6 | 97% |
| E | 10-8 | 90% |
| F | lO-10 | 85% |
（1）NAA是一种生长素类似物，植物体内合成生长素的部位主要是_________________。
（2）该实验的因变量是___________________，在进行正式实验之前，一般要做预实验，做预实验的目的是___________________________________________________。
（3）分析表格中数据，当NAA浓度为10-4mg/L时，对种子的萌发起着________作用。欲进一步探究促进南瓜种子萌发的最适NAA浓度，则实验的设计思路是____________________________________。
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下列有关实验设计的叙述中，正确的是
①实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量
②各种实验都必须设置空白对照组，确保单一变量
③数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值
④探究实验设计中，实验结果总是与提出的假设一致
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
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下列有关实验设计的叙述中，正确的是
①实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量
②各种实验都必须设置空白对照组，确保单一变量
③数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值
④探究实验设计中，实验结果总是与提出的假设一致
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
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