欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操；欣赏人世间一切挚情真意，美德善行，可以美化我们的心灵；欣赏别人，可以让我们发现人世的美好，人生的美丽；欣赏自己，可以使自己的生活充满自信，充满希望……用欣赏的眼光看自然与世情，看别人与自己，我们会惊异地发现，大自然和生活馈赠给我们的竟是那么多。让我们掬一捧高山顶上的雪水，擦亮自己迷茫的眼睛，用不含一丝尘杂的目光，欣赏大自然，欣赏生活，欣赏身边的人和事，欣赏这个美丽的世界。
请以“欣赏”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，文体不限。
八年级语文话题作文困难题
欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操；欣赏人世间一切挚情真意，美德善行，可以美化我们的心灵；欣赏别人，可以让我们发现人世的美好，人生的美丽；欣赏自己，可以使自己的生活充满自信，充满希望……用欣赏的眼光看自然与世情，看别人与自己，我们会惊异地发现，大自然和生活馈赠给我们的竟是那么多。让我们掬一捧高山顶上的雪水，擦亮自己迷茫的眼睛，用不含一丝尘杂的目光，欣赏大自然，欣赏生活，欣赏身边的人和事，欣赏这个美丽的世界。
请以“欣赏”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，文体不限。
八年级语文话题作文困难题查看答案及解析
阅读下面文字，按要求作文，
欣赏有两个含义：一是享受美好的事物，品味其中的趣味；二是认为好、喜欢。欣赏美景，可以陶冶情操，欣赏美德善行，可以美化心灵；欣赏别人，可以发现人世的美好；欣赏自己，可以使充满自信……让我们擦亮自己迷茫的眼睛，用不含一丝尘杂的目光，欣赏大自然，欣赏生活，欣赏身边的人和事，欣赏这个美丽的世界。
请根据上面出示的材料，以“世界因为欣赏而美丽”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：（1）确定立意，符合文体，不要套作，不得抄袭。（2）字数不少于600字。（3）文中如需要出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
八年级语文命题作文困难题查看答案及解析
下列句子没有语病的一项是（ ）
A.调查表明，我国近百分之九十五左右的青少年认为“诚实守信”是优秀的传统美德，表示要将这个美德传承下去。
B.欣赏对联，可以增长人文知识和风俗人情，享受审美乐趣，陶冶情操。
C.能否尽块控制住新冠肺炎疫情的发展，要取决于各国的重视程度和国际间的合作力度。
D.广州市教育和体育局联合开展和策划的“经典诵读”活动，形式多样，参与者众，有助于人们更好地了解中华传统文化。
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字，按要求作文
倾听是增长知识的捷径，倾听是沟通心灵的桥梁，倾听是陶冶情操的妙法，倾听是塑造品德的良方……听师长的教诲，听自然的乐章，听历史的回音，听未来的呼唤……倾听在生活中无处不在，倾听在人生中意味深长!
请以“倾听是 ”为题写一篇不少于600字的作文。
[提示与要求]
（1）请自主选择词语，把题目补充完整；
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。
（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
八年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
请从下面两题中任选一题作文。
（1）生活中总有很多遇见，世间万物都是遇见。与自然遇见，也许就是一次诗意的旅程；与书籍遇见，也许就是一次心智的陶冶；与他人遇见，也许就是一次心灵的碰撞。当温暖遇见了寒冷，便有了雨；当春天遇见冬天，便有了岁月；当梅花遇见了寒冬，便有了生命的绽放……总有一次遇见，会让我们难以忘怀。
请以“遇见”为标题，写一篇文章。
（2）冯骥才说：“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”请据此自主立意，写一篇作文，题目自拟。
要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；
②字迹工整，书写规范，字数600～800字；
③文中请不要出现真实姓名、班级、校区；
④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
八年级语文命题作文困难题查看答案及解析
“岁寒三友”之一的竹，其叶四季常青，清丽俊逸；其秆虚中有节，挺拔凌云；其形千姿百态，情趣ànɡ然。漫步于青青翠竹之下，便觉神清气爽，心旷神yí。竹__甲__(即/既)美化了人的生活，又陶冶了人的情操，在我国__乙__(博大精深/源远流长)的文化史上具有重要的影响。隐逸之士携它唱和清风明月，__丙__(淡泊/淡薄)功名利禄，谦谦君子学它不向权贵折腰，不为世俗所屈。
1.根据拼音写汉字，给加着重号的字选择正确的读音。(选择题只填序号)
①情趣ànɡ( )然
②心旷神yí( )
③唱和_____(A.hè B.hé)
④折腰______(A.shé B.zhé)
2.依次填入文中甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是( )
A. 既 博大精深 淡薄 B. 既 源远流长 淡泊
C. 即 博大精深 淡泊 D. 即 源远流长 淡薄
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
班级开展“用诗文陶冶情操，让经典滋润心灵”的语文综合实践活动，请你积极参与解决下面的一些问题。
(1)下面是一份问卷调查统计数据，请仔细分析，写出你的探究结果。(50字以内)
| 问题1：学习古诗文的方法 | 问题2：小时候背诵古诗文，现在想来如何 | ||
| 从小启蒙，背诵是童子功 | 55.3% | 值得庆幸，受益终身 | 41.8% |
| 凭个人兴趣，自愿学习 | 24.8% | 当时难过，现在受用 | 38.9% |
| 小时候不懂，最好长大 再学 | 19.9% | 现在也没啥用 | 19.3% |
________________________________________________________________________
(2)你的好朋友小张成绩不错，但最近一段时间有些安于现状，你想从下面的古诗词中选一句鼓励他，你会选哪一句，该怎样对他说？(50字左右)
①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。②会当凌绝顶，一览众山小。③莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
我选______句，我会说：_______________
(3)下面是李伟同学所写的活动结束语，请按要求修改。
中华文明源远流长，汉语言文化博大精深，流传千载的优秀诗词歌赋浓缩了汉语韵律和辞章之美，（A）寄寓着传统中华民族的价值和审美理想，闪烁着以天下为己任的爱国主义光辉，展现出自强不息，团结奋进的高尚情怀。这些经典是我们民族文化的重要标志，是人类的共同财富，（B）成为启迪一代代人的智慧，丰富我们情感世界。
①（A）句语序不合理，应将“________”放在“__________”之后。
②（B）句应改为：________________________________________________________________________
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
走进自然，心头一亮，发现了自然的美好；亲近他人，心头一亮，欣赏了他人的美德；反思自我，心头一亮，改正缺点提升了自己；遇到挫折，心头一亮，找到办法克服了困难……心头一亮，就是提升，就是成长！
请以《最美心头一亮时》为题目，写一篇文章。
要求：①写成记叙文；②内容具体，有真实情感，不要原文照抄提示语；③标点正确，书写规范整洁，不少于600字。
八年级语文命题作文困难题查看答案及解析
古语说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”今人又说“天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界”；“感恩不一定要感谢大恩大德，感恩可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”在你身边，小至一草一木、一人一事、一家一户，大至团体、社会、国家，都有引发你发现美、欣赏美的瞬间。
请以“_______，你是我最感激的”为题，写一篇作文。
要求：⑴请先在横线上填上一个词语或短语（如“妈妈”“老师”“我的朋友”“后园的枣树”“小狗”“画笔”等），使题目完整，然后作文；
⑵除诗歌外，文体不限；
⑶600字左右；
⑷书写工整、规范、美观；
八年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
走进自然，心头一亮，发现了自然的美好；亲近他人，心头一亮，欣赏了他人的美德；反思自我，心头一亮，改正缺点提升了自己；遇到挫折，心头一亮，找到办法克服了困难……心头一亮，就是提升，就是成长！
请以《最美心头一亮时》为题目，写一篇文章。
要求：①写成记叙文；②内容具体，有真实情感，不要原文照抄提示语；③标点正确，书写规范整洁，不少于600字。
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