某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率，结果如图2所示。请据图回答：
(1)在光下，根尖细胞内合成[H]的场所有__________________。
(2)若用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内________合成减少，从而影响植物对光的吸收。
(3)植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性，原因是________________。
(4)曲线中t1～t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是________和________；t4时补充CO2，此时叶绿体内C3的含量________。
(5)根据测量结果t4时玻璃罩内O2的量与t0时相比增加了128 mg，此时植株积累葡萄糖的量为________ mg。若t5时温度升高至35 ℃，植株光合速率的变化是________(升高/不变/降低)。
高二生物综合题困难题
某生物小组利用图1装置在光合作用最适温度（25℃）下培养某植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率，结果如图2所示，以下说法错误的是（ ）
A. 若用缺镁的完全培养液培养一段时间，光合作用的光反应减弱，暗反应也减弱
B. 曲线中t1～t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是t1和t4。
C. t4时补充CO2，此时叶绿体内C3的含量将增多
D. 若t4时玻璃罩内O2的量比t0时增加了128mg，则此阶段植株积累葡萄糖的量为120mg
高二生物单选题困难题查看答案及解析
某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率，结果如图2所示．请据图回答：
（1）若用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内叶绿素合成减少，从而影响植物对________光的吸收。
（2）在光下，根尖细胞内生成[H]的场所有________________________。
（3）曲线中t1﹣t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点是__，原因是______________________________。
（4）根据测量结果t4时玻璃罩内CO2的量与t0时相比减少了88mg，此时植株积累葡萄糖的量为 ______mg。曲线t4﹣t5段变化可能是采取____________________措施。
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某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率，结果如图2所示。请据图回答：
(1)在光下，根尖细胞内合成[H]的场所有__________________。
(2)若用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内________合成减少，从而影响植物对光的吸收。
(3)植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性，原因是________________。
(4)曲线中t1～t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是________和________；t4时补充CO2，此时叶绿体内C3的含量________。
(5)根据测量结果t4时玻璃罩内O2的量与t0时相比增加了128 mg，此时植株积累葡萄糖的量为________ mg。若t5时温度升高至35 ℃，植株光合速率的变化是________(升高/不变/降低)。
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研究人员为了研究日温和夜温对作物生长的影响，利用生长状况相同的番茄幼苗进行实验，每昼夜给予16小时光照，光照强度相同且适宜，实验结果如图1所示。图2为用培养液培养番茄幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率得到的结果，请据图回答：
（1）为完成图1实验，研究人员至少要将生长状况相同的幼苗分为_________________组，并将其置于相应的条件下进行培养。
（2）图1中A在夜温10℃和20℃条件下，茎生长速率不同的原因是白天_______________（生理过程）强度相同而夜间_______________（生理过程）强度不同。
（3）图1中最有利于番茄茎生长的温度条件是______________________________。
（4）植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性，吸收速率也不相同，原因是_____________________。若用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内_______________________合成减少，从而影响植物对光的吸收。
（5）在光下，根尖细胞内合成|H]的场所有_______________。
（6）图2曲线中t1～t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点是________________；t4时补充CO2，此时叶绿体内C5的含量_________________（上升或下降）。
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某研究性学习小组探究光合作用的影响因素。甲图为测定光合作用速率的装置，在密闭的玻璃钟罩中放一株植株和CO2缓冲液，钟罩内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下测得气体体积如图乙中的A曲线所示。植物叶片的呼吸速率不变，请据图回答：
(1) 在较强光照条件下，甲装置中的液滴向________移动，若将装置放置于黑暗条件下，则装置中毛细刻度管内红色液滴的移动方向与强光照射下的相反，其原因是
_____________________________________________________________________。
为了防止无关因素(如气温、气压)的干扰，还应设置对照即____________________。
(2)由图乙可知，A植物在光照强度为15千勒克斯时，1小时光合作用产生的气体量为________毫升。此时的呼吸商(放出CO2与吸收O2的比值)为0.8，那么A植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外，还需从外界吸收________毫升CO2。
(3)为研究植株的呼吸商，设置a、b两个装置，a装置如上图的甲，b装置
______________________________________________________________，与上图装置的处理不同，a、b两个装置必须_____________________________________。
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某生物兴趣小组为了研究影响植物光合作用的外界因素，设计了如下实验：在晴朗夏季，将大豆幼苗放在密闭玻璃罩内的完全营养液中，并置于室外自然条件下培养，每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图甲所示曲线，图乙是大豆幼苗在不同光照强度下CO2吸收量变化曲线，图丙是由透明的玻璃罩构成的密闭小室，测定在特定光照强度下大豆幼苗的光合速率，请据图分析回答．
（1）图甲中D点代表的生理状态与图乙中______点相对应，此时细胞中能产生ATP的部位有______。图甲中积累有机物最多的点是______。幼苗体内有机物的量在“24h”时比“0h”有何变化？______（填“增加”、“减少”或“不变”）。
（2）若图丙装置昼夜不停地给予光照，当光照强度由图乙M点向N点对应的光照强度变化时，有色液滴会______ （填“向左”、“向右”或“不”）移动。
（3）如果要使用图丙装置测定该植物在某一特定条件下的真正光合作用速率，在不增加新的实验装置的情况下，该如何设计实验？ 简要写出设计思路：______。
（4）若要用图丙装置测量大豆幼苗在某一光照强度下的净光合速率，由于灯光照射后会引起装置内温度改变，从而导致实验误差，采取什么措施可以校正误差？______。
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某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：将8株各有20个叶片、大小和长势相似的盆栽天竺葵植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表，请分析回答下列问题：
| 实验编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度（℃） | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
| 光照强度（LX） | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
| 开始时CO2量（单位） | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
| 12ｈ后CO2量（单位） | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
⑴1、3、5、7实验组合研究的实验变量是___ _ __。
⑵2、4、6、8实验中，叶肉细胞能产生ATP的场所有__ _ ___。
⑶比较实验2和3不能得出正确的结论，原因是__ ____。
⑷根据表中实验数据，在坐标图里绘制出该植物的呼吸作用速率变化曲线和光合作用实际固定CO2速率变化曲线。
⑸若突然将第3组中的光照强度改为3000单位（其他条件不变），则该植物叶绿体中ATP的含量变化是______，五碳化合物的含量变化是____ __。
⑹若研究光合作用中碳在植物体内的转移途径，可采取______示踪法。
⑺若以新鲜绿叶为材料提取和分离叶绿体中的色素，需要使用的化学药品有二氧化硅、95%的乙醇和碳酸钙等，其中95%的乙醇的作用是___________。
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（11分）某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表，请分析回答下列问题：
| 编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度（℃） | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
| 光照强度（LX） | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
| 开始时CO2量（单位） | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
| 12ｈ后CO2量（单位） | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
（1）编号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合，在该实验组合中，实验的自变量是_ _，需控制的无关变量是_ _ 、__ 等。
（２）编号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合，则该实验组合研究的主题是
__ 。
（3）编号1、3、5、7在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是 。
（4）根据表中实验数据，在答题纸的坐标上标出光照强度为1000 Lx，温度分别为10℃、20℃、30℃和40℃时的光合速率（标出相应的点，注明横坐标）。
________
(5) 若想确定天竺葵生长的最适合光照强度，请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路：________。
高二生物选择题简单题查看答案及解析
将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO2含量，结果如图。下列有关叙述正确的是
A．甲植株比乙值株固定CO2的能力强
B．0~20min 期间，影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是光照
C．0~25min 期间乙植株释放O2速率的变化趋势是增强
D．30~45min 期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是呼吸速率和光合速率相等
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某实验小组利用如图1所示的装置探究了光合作用速率和光照强度的关系，该实验小组将天竺葵至于密闭透明钟罩中，在远处放着冷光源，缓慢匀速的移动光源靠近装置，并测定移动过程中不同的时间天竺葵的CO2吸收速率，实验结果如图2所示。请回答下列问题：
（1）分析图2，限制B、D两点光合作用速率的环境因素分别是_____________，B、C、D三点中氧气浓度最高的是_________点，D点天竺葵叶肉细胞中能够产生[H]的具体场所有_____________。
（2）CD段随着光源的不断靠近，植物的CO2吸收速率却不断下降，原因是______________________。
（3）该同学根据实验结果得出光合作用速率随着光照强度的增加先增强后减弱的结论，你认为该同学得出这一结论是否合理并说明理由：_________________________________。
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