下列交际用语使用得体的一项是 （ ）
A. 今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，茅塞顿开，获益匪浅。
B. 拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
C. 令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。
D. 你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。
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下列交际用语使用得体的一项是 （ ）
A．认真阅读完你的文稿，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。
B．您的文章写得真好，本世纪散文百家，您定能忝列其中。
C．令嫒今年能考取大学，多亏老师们悉心指导，我们全家非常感谢。
D．欣闻苏教授执教五十周年纪念会召开，本人因事未能躬逢盛事，谨此电贺。
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下列交际用语使用得体的一项是 （ ）
A．认真阅读完你的文稿，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。
B．您的文章写得真好，本世纪散文百家，您定能忝列其中。
C．令嫒今年能考取大学，多亏老师们悉心指导，我们全家非常感谢。
D．欣闻苏教授执教五十周年纪念会召开，本人因事未能躬逢盛事，谨此电贺。
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（题文）下列交际用语使用不得体的一项是 ( )
A. 先生说得有道理，领教领教！
B. 路修好了之后，我还会再来，到时候接您到山外面看看好吗？
C. 非常感谢贵校师生对我的热情款待。
D. 认真阅读完你的文稿，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。
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下列交际用语使用得体的一项是（ ）（3分）
A．你和我初中毕业时的合影，我一直惠存着。
B．您寄来的产品使用说明书，有几处我看不明白，特去信垂询。
C．（编辑先生：）承蒙赐教，不胜感谢，谨颂教祺。
D．一点心意，不成敬意，还望笑纳。
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下列交际用语使用得体的一项是( )
A. 我们的这项研究遇到了困难，渴望得到您父亲的帮忙，不知家父能否从百忙之中抽出时间赐教。
B. 各位书友！新版《菊与刀》业已售罄。本店正在组织货源，一旦到货，当函请各位光临！
C. 一位学生给老师的留言：上午第三节体育课，烈日当空，一节课下来我感觉气息奄奄，朝不虑夕，故需要回家休养两天。
D. 老年大学举办的慰问演出很成功，主持人上台总结道：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们要像刚才的表演者一样，将自己的人生活出精彩。”
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下列交际用语使用得体的一句是（ ）
A. （某失主对送回自己失物的人）蒙您及时送回，感激不尽，明日我将拨冗登门致谢。
B. （老王听说朋友要来访）太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。
C. 拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教
D. 你回去用心准备这次广告业务的资料。放心，我定会玉成此事。
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下列交际用语使用得体的一项是
A. 请柬：新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。
B. 书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！
C. 询问：家严大人今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。
D. 介绍信：兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。
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下列交际用语使用得体的一项是（ ）
A．请柬：新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。
B．书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！
C．询问：家严大人今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。
D．介绍信：兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。
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下列交际用语使用得体的一项是 （ ）
A. 今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，茅塞顿开，获益匪浅。
B. 拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
C. 令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。
D. 你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。
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下列句子中，交际用语使用得体的一项是：
A. 书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！
B. 介绍信：兹介绍我校李明同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。
C. 询问：家严大人今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。
D. 请柬：新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。
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