阅读下面这首诗，完成小题。
海棠 郑谷
春风用意匀颜色， 销得携觞与赋诗。
秾丽最宜新著雨， 娇娆全在欲开时。
莫愁粉黛临窗懒， 梁广丹青点笔迟。
朝醉暮吟看不足， 羡他蝴蝶宿深枝。
注释：①秾丽，指艳丽。②莫愁:战国末期歌舞家，貌美如仙。③梁广:画家，善画海棠。
1.下面对诗的内容理解不正确的一项是（ ）
A. 首联描写了赏花的兴奋，诗人目睹丽花，情不自禁饮酒赋诗。
B. 颔联刻画了海棠的娇艳，海棠涌动春的气息，萌动生命活力。
C. 尾联写诗人面对海棠，饮酒赋诗，留连忘返，又转而喜欢上了蝴蝶。
D. 这首诗托物抒情，既歌颂了海棠的自然美，也表现出诗人对美的事物的热爱与追求。
2.第三联用怎样的艺术手法来表现海棠之美？请简要分析。
3.明代的王象晋形容海棠曰：“其花甚丰，其叶甚茂，其枝甚柔，望之绰绰如处女。”请从本诗中找出能表达同样意思的句子，并简析。
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阅读下面这首诗，完成小题。
海棠 郑谷
春风用意匀颜色， 销得携觞与赋诗。
秾丽最宜新著雨， 娇娆全在欲开时。
莫愁粉黛临窗懒， 梁广丹青点笔迟。
朝醉暮吟看不足， 羡他蝴蝶宿深枝。
注释：①秾丽，指艳丽。②莫愁:战国末期歌舞家，貌美如仙。③梁广:画家，善画海棠。
1.下面对诗的内容理解不正确的一项是（ ）
A. 首联描写了赏花的兴奋，诗人目睹丽花，情不自禁饮酒赋诗。
B. 颔联刻画了海棠的娇艳，海棠涌动春的气息，萌动生命活力。
C. 尾联写诗人面对海棠，饮酒赋诗，留连忘返，又转而喜欢上了蝴蝶。
D. 这首诗托物抒情，既歌颂了海棠的自然美，也表现出诗人对美的事物的热爱与追求。
2.第三联用怎样的艺术手法来表现海棠之美？请简要分析。
3.明代的王象晋形容海棠曰：“其花甚丰，其叶甚茂，其枝甚柔，望之绰绰如处女。”请从本诗中找出能表达同样意思的句子，并简析。
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阅读下面古诗词，完成问题。
海棠
（唐）郑谷
春风用意匀颜色，销得携觞与赋诗。秾丽最宜新著雨，娇娆全在欲开时。
莫愁①粉黛临窗懒，梁广丹青点笔迟。朝醉暮吟看不足，羡他蝴蝶宿深枝。
愁：古代美女的通称。
菩萨蛮
（唐·五代）温庭筠
小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪，懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。
照花前后镜，花面交相映。新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。
1.对郑诗的赏析，不正确的两项是
A. 诗前两联正面描写海棠秾丽的颜色，含苞待放时妖娆的形态，抓住了景物的特点进行描摹。
B. 首联用拟人的手法写春风多情为海棠敷色，也用衬托的手法写人们赏花时会携酒吟诗，突出了海棠的美丽。
C. 颔联中形容海棠的“新著雨”一词与写杨玉环泪容如“梨花一枝春带雨”的句子都用了比喻的修辞手法形容美好。
D. 颈联中“点笔迟”的“迟”和“弄妆梳洗迟”中的“迟”都是“缓慢”的意思，描摹出了人物特别的情态。
E. 全诗托物言志，表达了作者对美好事物的喜爱之情，但这种情感表达得含蓄委婉，是通过间接抒情的方式表达出来的。
2.郑诗写“莫愁粉黛临窗懒”，温庭筠词写“懒起画蛾眉”，两诗都写到美人之“懒”，作用有什么不同？请简要分析。
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阅读下面古诗，完成后面的题。
海棠
郑谷
春风用意匀颜色，销得携觞①与赋诗。
秾丽最宜新著雨，妖娆全在欲开时。
莫愁②粉黛临窗懒，梁广③丹青点笔迟。
朝醉暮吟看不足，羡他蝴蝶宿深枝。
【注释】①携觞：带着美酒。②莫愁：战国末期楚国歌舞家。貌美如仙，爱好歌舞。③梁广：唐代因善画海棠而出名的画家。
1.下面对诗的赏析不正确的两项是（ ）（ ）
A. 首联运用拟人手法：春风善解人意，特别眷顾海棠，为海棠花“匀”上了一层迷人的色彩，摄人魂魄。颔联正面描摹：海棠新沾水珠，尘垢涤尽，花色十分光洁鲜艳，盛开的花朵，看上去犹如刚出浴的美人，娇媚动人，含情脉脉。
B. 这首诗从艺术家对海棠的审美活动中突出花之美与魅力，用的是一种推开一层、由对面写来的旁衬手法。这种手法从虚处见实，虚实相生，空灵传神。
C. 颈联刻画了海棠的风韵，就像美人上妆，就像画家笔下美景。尾联面对海棠，饮酒赋诗，流连忘返。看不足，写不完，艳羡蝴蝶可以在海棠花上栖息而恨不能。
D. 这首诗情与物相交流，人与花相默契，不愧是一首咏海棠的佳作。
E. 觞，酒杯；莫愁，女子名，泛指美女；梁广，古时著名画家；丹青，原指绘画所用的两种颜料，后來泛指绘画艺术。
2.诗歌后两联写到歌女“莫愁”、画家“梁广”和“蝴蝶”有什么作用？表达了作者怎样的情感？
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阅读下面这首唐诗，完成下列问题。
海 棠
郑 谷
春风用意匀颜色，销得携觞与赋诗。
秾丽最宜新著雨，娇娆全在欲开时。
莫愁①粉黛临窗懒，梁广丹青点笔迟。
朝醉暮吟看不足，羡他蝴蝶宿深枝。
【注释】①莫愁：莫愁女，古乐府中所传女子，善歌谣。
（1）诗人捕捉海棠“____________”“____________”那种秾丽娇娆的丰姿神采，把花的形态和神韵浮雕般地表现出来。
（2）第三联用怎样的艺术手法来表现海棠之美？请简要分析。
（3）这首诗表达了作者怎样的感情？
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阅读下面这首元诗，完成小题。
过 信 州【注】
【元】商克恭
二千里地佳山水，无数海棠官道旁。
风进落红搀马过，春风更比路人忙。
【注】信州：在今江西信江上游的上饶市。
1.这首诗，是诗人春日过信州时所作，抒发了作者怎样的情感?
2.简析第四句中“忙”的妙处。
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阅读下面两首诗，完成小题。
中秋
（唐）郑谷
清香闻晓莲，水国雨馀天。
天气正得所，客心刚悄然。
乱兵何日息，故老几人全。
此际难消遣，从来未学禅。
1.联系全诗，赏析首联的景物描写。（5分）
2.这首诗抒发的情感有哪些？请具体分析。（6分）
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阅读下面两首诗，完成小题。
中秋
（唐）郑谷
清香闻晓莲，水国雨馀天。
天气正得所，客心刚悄然。
乱兵何日息，故老几人全。
此际难消遣，从来未学禅。
1.联系全诗，赏析首联的景物描写。（5分）
2.这首诗抒发的情感有哪些？请具体分析。（6分）
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
游凤林寺西岭
孟浩然
共喜年华好，来游水石间。
烟容开远树，春色满幽山
壶酒朋情洽，琴歌野兴闲。
莫愁归路暝，招月伴人还。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 首联扣题写诗人与友人趁着良辰美景同游山水之事，笔触清新，语言轻快。
B. 颔联描写了烟雾散开、远树初露、春色满山、一派清幽的景象，景中融情。
C. 颈联对仗工稳，借景抒情，写诗人与友人饮酒酣歌，情谊款洽，逸兴遗飞。
D. 本诗叙述与友人同游之事，意境清幽，洋溢着对自然、对生活的热爱之情。
E. 本诗写游山、玩水、赏石、品酒、弹琴、歌咏之乐事，反衬对仕宦的厌倦。
2.简要赏析尾联中“招”字的表达效果。
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（二）阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
鹧鸪
郑谷
暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。
雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。
游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。
相呼相应湘江阔，苦竹丛深春日西。
1.这首诗的开篇写出了鹧鸪的_______和_______，在诗人的心目中，鹧鸪的高雅风致甚至可以和美丽的山鸡同列，从而启迪人们丰富的联想。
2.清代的金圣叹以为末两句“深得比兴之遗”（《圣叹选批唐才子诗》），请结合最后两句作简要赏析。
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阅读下面这首宋词，完成小题。
霜天晓角·梅
[宋]萧泰来
千霜万雪，受尽寒磨折。赖是①生来瘦硬，浑不怕、角②吹彻。
清绝，影也别③。知心惟有月。元④没春风情性，如何共、海棠说。
【注】①赖是：亏得是，好在。②角，军中乐器。古曲有《梅花落》，曲调哀愁。③别，与众不同，别有情趣。④元，原本。
1.作者描绘了怎样的梅花形象？请简要赏析。
2.结合全词，分析这首词运用了怎样的艺术手法？
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